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近年来，南郑区委、区政府把人才作为社会政治、经济、文化发展的战略资源，高度重视人才在社会经济生活中的重要地位和作用。由区委人才办牵头编撰的《南郑区优秀人才名录 (第二辑)》，收录了我区各行各业88名优秀人才事迹、成果简介。即日起，“南郑先锋”开设专栏，连续刊发他们的先进事迹，希望全区各行各业的优秀人才以他们为榜样，主动担负起时代赋予的使命责任，勇立潮头、锐意进取、奋发有为，为南郑高质量发展贡献力量。

躬耕教坛育桃李

守住初心待花开

贺琳，女，共产党员，本科学历，南郑区中所中学数学教师，陕西省教学能手，陕西省首届专家型学科教师，汉中名师，汉中市学科带头人，汉中市教科研先进个人、南郑区乡村卓越教师。

2005年6月，23岁的贺琳怀着对教育事业的无限憧憬和深切热爱之情，从陕西理工学院来到了华燕学校，成为了一名光荣的人民教师。弹指间，18年的光阴在指缝间悄悄地流逝。从教以来，她在三尺讲台默默耕耘，将一颗滚烫的执着之心献给了学生，用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛，用青春谱写着一曲奉献的旋律。

倾心教育，为人师表。师德是教师的灵魂。作为一名党员教师，她坚持党的教育方针，数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺。自从事教育工作以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以高尚师德规范自己的教育行为，以“敬业奉献”作为工作的座右铭，自觉遵守学校的各项规章制度，处处起到了模范带头作用。

因材施教，爱生如子。“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，她坚信“爱是最好的教育”。带班期间凡是要求学生做到的，她自己一定先做到，她用实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。对于学困生，她始终坚持倾注更多的爱，利用课余时间进行单独辅导，让他们体会到更多的关爱，从而树立学习的自信心。作为班主任，爱生如子，关爱每一位学生，经常主动打电话或家访，沟通孩子的在校情况。受到了众多家长的认可和好评。

初心不改，学研不休。“问渠那得清如许？为有源头活水来”。贺琳老师深知，欲给学生一滴水，自己要有一桶水，还应是一潭源源不断的活水。多年来，她始终坚持利用课余时间学习先进的教育理念，学习现代教育技术和方法。为不断提高自己的业务能力和水平，先后多次参加各级各类的培训，从学习培训中汲取养料，提高自己的教学理论水平和实践能力。

面对荣誉，不懈追求。作为一名教学一线的教师，课堂教学尤其重要，怎么高效的上好每一节课也是一种技术。她刻苦钻研课标，精心研究教材，创新教学方法，形成了自己独特的教学风格。2021年执教的《应用一元一次方程---“希望工程”义演》在汉中市2022年“天汉好课堂”精品课评审中获二等奖。在双减背景下，提高课堂效率的同时，作业设计也尤为重要，她主持的《生活中的轴对称》一章的作业设计参加第二届义务教育学校作业管理与设计案例评选活动中被陕西省教育厅评为二等奖。工作期间，她边教学边总结，书写了多篇论文，分别在中小学数学、理科考试研究、中学数理化、中学数学参考等核心期刊上发表。同时视频课《一次函数的图像》一课参加陕西省初中青年数学教师优秀课评比活动中获一等奖。《认识无理数》的视频课在全国新技术新媒体比赛中被中央电教馆评为二等奖。

面对这些荣誉，她没有迷失自己，仍然矢志不渝地投身于教科研活动中，以提升自己的理论水平。主持参与了多个省级、市级课题研究。主持了陕西省十二五规划课题《五种基本尺规作图的探究学习的方法研究》已圆满结题。参与陕西省张庆辉名师、陕西省学科带头人杜汉菊主持的省级课题都已圆满结题。自己主持的三个市级课题也都已圆满结题。

引领辐射、共同发展。一个人可以走的很快，但一群人才能走的更远。自己发展的同时不忘带动更多的青年教师快速成长。连续多年被聘为“陕西省名师大篷车主讲教师”“汉中市市级赛教评委”“继续教育远程培训工作坊坊主”“南郑区兼职教研员”。不光如此，她还积极参加汉中市的送教下乡活动、南郑区赴汉中市教学能手赛前培训等工作，帮助多名青年教师快速成长为骨干教师。在她的指导下，有三名数学教师成为省级教学能手，七名数学教师成为市级教学能手。

交流轮岗、集团互助。一花独放不是春，万紫千红春满园。2023年8月，她主动报名去交流轮岗。由于集团化办学需要，她被派到偏远的农村学校南海中学交流轮岗一年。在这一年的时间里，第一次面对如此陌生的环境，第一次接触基础很差的山区农村学校的学生，第一次离家如此偏远需住校教学……重重困难没有压倒她，她迅速调整心态，快速融入，虚心向当地老教师请教来尽快适应环境。因为她深知这次交流轮岗不单是代表个人，更是代表中所中学教育集团，更要发挥一名省级能手，汉中名师，乡村卓越教师的模范带头作用。在这一年时间里，她不光带了两个班的课，同时还兼任着初中数学教研组组长的工作。教好自己的一门学科，带动一个教研组，充分发挥传、帮、带作用。她因材施教，优选记录下最科学实用的教学设计。每节课后，及时反思。点滴积累着教学经验，锤炼着教学艺术水平。一份耕耘，一份收获，这一年，她所带两个班数学平均分都超过80分，创该校历史最高水平。

贺琳老师立足三尺讲台，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她不忘初心、将自己的满腔热情化为滋养学生健康成长的雨露，用真情培育桃李、静待花开，用爱与责任谱写了人民教师的华美篇章！

总 编：刘昱麟