一所学校的活力代表了这所学校教育的发展水平，一所学校的校园所呈现出的活力气象，是这所学校教育质量发展的保证。银川市第二中学坚持以生为本，促进五育融合质量显著提升，全力打造“活力二中”。

全面建设“十个二中”高品质学校（四）

聚焦“活力二中”

01

聚焦“活力二中”，开展感恩教育

感恩教育作为德育教育的一部分，对于今天的广大青少年来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。学校开展“感恩党”“感恩父母”“感恩老师”系列活动，进一步坚定了“听党话、感恩党、跟党走”的信念，传承了中华传统美德，并有效引导了同学们在成长过程中学会并践行感恩党、感恩父母、感恩老师、感恩身边的人。以感恩教育系列活动为抓手，开展了丰富多彩的活动。通过课堂讲解、专题讲座、以剪纸、以“感恩党”为主题的征文大赛、党史报告、以“感恩挫折”为主题的征文大赛，以“感恩自然”为主题的黄河外滩国家湿地公园研学活动、贺兰山岩画研学活动等多种形式，深入了解了感恩的意义和价值，通过开展一系列活动，增强学生的感恩意识。

△银川二中开展感恩教育活动

02

聚焦“活力二中”，促进五育融合

银川二中全面实施“五德工程”，突出德育的针对性和实效性，“仪式育德”信念教育、“课堂润德”铸魂教育、“习惯立德”养成教育、“实践修德”生活教育、“携手弘德”协同教育的大德育模式更加巩固。通过加强“五育融合”，搭建“五育”之间沟通的桥梁，以提高学生的核心素养为引领，实现学生的全面发展、整体发展与终身发展。在德智体美劳“五育并举”方针指导下，教育学生明大德、守公德、严私德。坚持以德铸魂引导学生树立远大理想，厚植国家意识、公共意识、规则意识，踏踏实实修好品德，立鸿鹄志，成为知行合一，有大爱大德大情怀的人。

△聚焦活力二中，促进五育融合

03

聚焦“活力二中”，助力生涯规划

面对新高考改革政策的冲击，如何正确引导学生选择适合自己未来职业的发展已逐渐成为学校密切关注的重点。学生生涯规划是一个长期的实践过程，规划内容会贯穿到学生的某一阶段的学习当中，新高考模式给学生带来的巨大挑战，使他们不得不对自己的学业生涯提早做打算，只有做好了生涯规划的工作，每个学生才能更好的塑造自己。

银川二中充分尊重学生的个性化发展，让学生有更多的学习选择，力求每个学生都有好的一面以及优势的展示机会。专业化的学生生涯规划系统，建立学生个人空间引领学生规划人生，使得学生更清晰地了解自己，更好地了解了全国大学的情况和学校文化，并指导学生选择适合自己的学校，让学生在未来的高校专业上也有更全面的认知和定位。

5月23日下午，我校举办“探索生涯•点燃未来”生涯教育活动，邀请来自各领域的24位家长现场分享职业体验，指导生涯规划，宁夏电视台为本次活动进行现场直播，6000多名观众同时网络观看。

△银川二中开展生涯探索活动日活动

校园的活力，洞见了教育的真味与醇厚；校园的活力，映射着学校的人文底蕴与精神锋芒，唯此，一个学校才会有强大的发展后劲。让我们的校园处处都充满无限的活力，让少年的华彩成为校园里最美的风景。

图文：办公室