助力新一届大赛~

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参与全国大学生语言文字能力大赛后发现自己在有很多日常生活中读错的汉字,和一些我没有涉及过的文学知识,不过这在模拟后查缺补漏上就好了。我所抽到的初赛卷子考察内容包括了拼音、词汇、语病、通假字以及文学常识等相关的内容。在这里推荐一本我用的辅助书籍《普通话水平测试专用教材》,我之前考普通话时就用它突击许多易读易错字,这次参赛也帮助到我很多。决赛则注重大家的读写能力,考察命题写作、朗读、硬笔字书写等。我觉得不用畏惧决赛,考试时间很充沛,题目难度也不大的!

——来自福建师范大学的章天天同学

决赛的三个版块分别是硬笔字、朗诵和作文,想要获得高分,就需要我们平时多积累、常练习。给大家推荐一个练字的APP,叫“不厌书法”,里面有许多名家碑帖,像《多宝塔碑》《九成宫醴泉铭》等等,我觉得都很适合用来练习。而且由于它是电子版,因此适合随时随地拿来观看、临摹,非常方便。朗诵与作文方面,其实我也没有特意准备和练习,所以也不好意思来谈经验啦。祝大家都能在比赛中取得满意的成绩!

——来自南京师范大学的姚寓恬同学

上次参加全国大学生语言文字能力大赛,感觉自己还是收获了很多,不论是从知识角度,还是从语文素养的培养角度,都有了一定程度的提升。关于语文学习,感觉还是要多读多写,可以拿一本小本子,如果什么时候有灵感就记录下来。希望大家能够在接下来的比赛中取得好成绩,也希望自己可以在语文学习的道路上走得更远,离自己的心更近。

——来自东南大学的张越同学

要想学好语文,首先要对其有较强的兴趣。但是,很多同学往往不能静下心来感受它,而提不起兴趣。语言文字不仅仅是一种用来交流的工具,更是一种艺术。如果仅把其当作一种唾手可得的工具,自然是看不到它的美。因此,我建议同学们用心体悟语言文字的魅力,比如,尝试用略微不同的措辞进行书面交流,观察会有什么效果;或者带着批判性的眼光去阅读被广泛认可的文章,问问自己究竟好在哪里,为什么自己不能理解……

在大学中,我发现大部分专业重视的基础性学科是英语,数学,物理等,因此总是和别人开玩笑,国家认可的竞赛那么多,英语的,数学的,物理的都有,怎么没有语文竞赛。但是实际上,学生的语文能力仍然有待提升。学好自己国家的语言,是民族自信的基础之一。所以,我非常认可全国大学生语言文字能力大赛的举办,这是一件非常有意义的事。

——来自同济大学的高培中同学

1、答题经验

初赛有判断、选择题,题目有层次且难度适中。正式参赛答题前会提供模拟测试,可以了解基本题型和考察内容,根据自己的实际情况查漏补缺,再正式答题。决赛有命题写作、朗诵、硬笔字书写三道题。时间还是充裕的,但还是要注意时间分配。因为都是线上上传作品文件,所以要确认好硬件设备条件,在规定时间内按要求上传。

2、参赛感想

比赛题目的形式比较丰富,而且注重语言的应用能力。通过比赛也可以查漏补缺,重思自己在日常的语言文字应用方面的长处与不足。尤其硬笔书写的题目,在当今电脑打字的大势之下尤其显得意义非凡。而且书写内容是古典诗词,在书写文字的同时也帮助我们再次重温经典诗歌的魅力,是比赛答题也是文学熏陶。

3、语文学习建议

其实语文能力的增长无非一句话:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”语言的学习主要是语境的沉浸。虽然中文是我们的母语,我们本身就身处汉语语言环境中,但随着外语及网络用语的交融渗入,我们的用语习惯也在不断被改造。因此还是要多读多看经典、规范的汉语作品,在日常运用语言文字的过程中,要注意汉字书写、语法、标点符号等各个方面的内容。我一直相信,好的汉语语感同样有助于外语学习,可以借此举一反三或对比观照。而语言文字背后的文化积淀更蕴含着丰富多彩的历史文化,这种人类生活体验和情感体验是世界人民共通的,对我们长远的学习成长助益良多。

——来自上海外国语大学的夏晗丹同学

在我看来,语文的学习是持久而快乐的。学习语文最好的方法就是记忆和品味。记住语文的形,捕捉语文的意,感悟语文的美。语文是让我们有温度地去感知这个世界。我平时喜欢阅读一些古文,因为其中不仅仅有着“春秋笔法”的凝炼,更有历史和文学的思辨。广泛涉猎,深度挖掘,定量输出,才能形成语文思维、语文智慧。

——来自重庆文理学院的王蕾同学

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新一届大赛,等你来战!

本届大赛亮点:决赛获奖者及优秀指导老师还有机会受邀出席2021年第十八届全国语文教育高峰论坛。希望往届参赛选手的经验可以帮助到大家,也欢迎全国学子踊跃报名。


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