回 答 辨 析 题 的 一 般 思 路邱 宝 瑾(江苏省建湖高级中学)对于不少学生来讲回答好辨析题有一定的难度 。因为这种题目它重点考察学生全面的掌握和分析问题的能力 ,不仅要求学生掌握一定的基础知识 , 还要比较全面地掌握相关知识 ,并使自己的知识形成一个体系 。从训练和考试的实践看 ,政治辨析题完全正确或者完全错误的观点极少 。我们就把这两种绝对化的类型排除掉 ,剩下的辨析题都可以把它们称为不科学的类型 。在这些观点不科学的题目里面 ,我们又可以把它们分为条件型辨析题 、片面型辨析题和前后矛盾型辨析题 。第一种是条件型辨析题 。所谓条件型辨析题 ,就是所给的观点是缺乏条件的 ,这个观点在一定的条件下是正确的 , 没有给出这个条件 , 它就是不正确的 。所以做这类题目关键是要找到这个条件 。例 :中国加入世界贸易组织 , 就意味着中国市场将被外国企业所占领 。这个观点属于一个典型的条件型辨析题 。分析 :中国加入世界贸易组织 ,是不是就意味着中国市场将被外国企业所占领 ,关键是我们怎么做 ,也就是在什么条件下会被外国企业所占领 , 相反又不会被外国企业占领 。不难看出这是一个条件型辨析题 。

我们知道 ,中国加入世界贸易组织确实有种种压力与挑战 ,特别是对我国的一些弱势产业 , 如汽车 、农业等行业的压力更大 。一方面 ,如果我们不积极应对 、奋发向上 ,这部分市场很容易被外国企业所占领 。另一方面 ,如果我们积极应对 ,加强技术革新 ,加强管理 ,提高劳动生产率 ,增强产品的竞争能力 , 我们就完全可以在竞争中获取有利地位 ,这样也不一定就意味着失去市场 。所以从这样一个题目来看 , 我们要找出这个条件 ,全面分析这个观点 ,这样思考也就比较全面了 。第二种是片面型分析题 。所谓片面型辨析题 ,就是这个观点不全面 ,仅仅说出了其中的一个方面 ,没有讲出它全面的内容 。对于这类题目 ,我们的基本思路 ,就是首先应当肯定它所给的观点 ,有其合理的一面 ,但是不全面 。除了这一方面以外 ,还有什么方面 。例 :实行对外开放就是要引进世界高新科技 。分析 :对于这个观点 ,我们应当想到实行对外开放有引进世界高新科技这样一个方面 ,但这不是实行对外开放的全部内容 。因为除了引进世界高新科技以外 ,还应当引进先进的管理经验 、经营方式 、资金等等 ,这些都可以为我所用 。当然 , 还要注意一点就是在引进世界高新科技的时候 , 不能盲目追求高 、追求新 ,要与我国的实际情况相符合 。

第三种是前后矛盾型辨析题 。所谓前后矛盾型辨析题 ,就是前半句话正确 ,后半句话错误 ,或相反 ,概括起来就是前后不一致 。例 :中国加入世界贸易组织是有利于经济发展的 ,但与社会主义市场经济改革的目标是相违背的 。分析 :这种类型的题目 , 总体上答题思路就是要分析对为什么对 ,错为什么错 ,前后不一致 ,还要找出一致的地方 。我们可以轻松地判断出前半句是正确的 , 后半句是错误的 。既然辨析题重在辨 ,所以我们从大的方面来讲是要分析中国加入世界贸易组织为什么有利于经济发展 ,而且又为什么不是与社会主义市场经济改革目标不相违背的 。既然两者不相违背 ,应当有一致性 ,这个一致性又在什么地方 。这里面有一个关键的地方 ,就是社会主义市场经济改革的目标是什么 , 这个要确定下来 。社会主义市场经济改革的目标是要市场在国家宏观调控下对资源配置发挥基础性作用 。目标明确了 , 下一步就要分析中国加入世界贸易组织 ,对中国经济发展是有利的 , 这个有利的地方就应当从中国加入世界贸易组织有利于利用国内 、国际资源 ,利用国内 、国际市场 ,让市场在这两个市场上都发挥对资源配置的基础性作用 。这样就一方面分析出了对为什么对 ,错又为什么错 , 而且还能把前后句联系起来 。这个问题也就分析得比较清楚了 。当然 ,做好辨析题需要有扎实的基础 ,只有通过勤思 、善辨 、多练 ,才能夯实基础 ,答题做到判断准确 、明晰事理 、层次推进 、上下联动 、以变应变 ,提升答题的质量水准 。〔责任编辑 :唐 翠 〕11■素质教育研究■ 林区教学 2005年第 1期


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