——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

“报告。”“进来。”

少年懒洋洋地走了进来“赵老师，有什么事吗？”“许亦初，你把钱塘湖春行背一遍。”

“钱塘湖春行……白居易。额，孤山寺北……寺北，贾亭西？水面初平……什么来着？老师，我忘了。”

“水面初平云脚底。你看看你，怎么还不会背呢？都一个星期了！”“赵老师，我在背啊。”少年狡辩着。“你花一个小时背完了化学周期表，却花了一个星期背一首七言律诗且还不会背！初二的古诗有这么难吗？”

这个少年，叫许亦初，初二，他各科成绩都不错，但就是不愿意背诗词。他认为，诗词只不过是当时诗人的所见所闻所感罢了，了解即可，为什么还要劳心费神去背呢？每次考试前，许亦初只是大概看一眼，考试时能不能写出来就不一定了。许亦初的班主任是语文老师赵以安，她对许亦初不肯背诗词的事倍感焦虑。

“亦初，你能不能告诉老师，你为什么不愿意背诗词？”

许亦初：“这些诗词，不就是那些诗人的所见所闻所感吗？为什么要背。文言文又拗口，也不过就是讲一些事情，或者写山山水水罢了。”

赵老师叹了口气：“其实，如果你认真品读诗词，你就会发现，诗词奥妙无穷。当你走进诗词，用心去体会，一定会有所感悟。”

“是的，是的。所以，老师，我能走了吗？”许亦初迫不及待地问。“先等一下。”赵老师拿出两本厚厚的书，一本唐诗，一本宋词。“你拿去吧，周末时好好翻翻，用心去读诗词。”“啊这……好吧，谢谢老师，老师再见！”许亦初接书在手，心不在焉地说，随即转身离去。赵以安看着他的背影，想，希望他可以用心看看，有所感悟。

很快就到了星期六，此时的许亦初闲得无聊，他随手拿过一本书，一看，是赵老师给他的那本唐诗。

许亦初随手翻开，映入眼帘的是张继的《枫桥夜泊》。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火……”少年小声地读了出来。

“啧……”许亦初突然感到头晕，他忙把书放下，用手扶额。

…………

待到许亦初头不晕时，他睁开双眼：“这是哪？！”环顾四周，夜色弥漫，自己站在江边，对面的房屋……是古代的房屋！自己怕不是穿越回了古代。许亦初仰头，皓月当空。江面上有一叶小舟。

“唉。”有人长叹一声。许亦初猛地扭头，这才注意到江边还有一个人。许亦初急忙跑了过去。近看那人，倒背着双手，仰头望月。“先生，先生！你好！”许亦初试图让那人注意到自己，可无论他怎么喊，都无济于事。

“唉，不料我大唐竟经历了这么一难，直搅得局势混乱，让无数百姓也遭殃，也迫使我，张继，四处游走，只希望我大唐能化险为夷，再让天下恢复太平，咳咳，唉——”张继缓缓说着。许亦初在一旁听着，不禁惊骇，原来他就是张继！一种莫名的敬佩感油然而生。张继望着皓月，一言不发，许亦初则站在他的身旁。

张继还在忧国忧民，想着自己的心事，他的身体很是虚弱，但因一场安史之乱而不得不四处飘零，像飞蓬又似浮萍。许亦初突然体会到了一种前所未有的感觉，他无法形容，看着张继，看着周围，他不禁吟诵：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

许亦初和张继在江边整整站了一夜。

天开始亮了，寺里的钟声传来。张继轻叹：“唉。”紧接着，他凝望远方，说道：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”一种震撼的感觉让许亦初微微抖了一下。他突然意识到，自己之前对诗词的看法是不对的，每首诗词，都不只有表面那么简单，深挖其内涵，用心去体会，的确会有和之前完全不同的感悟。

张继已经回船，继续他的漂泊之旅。许亦初想追上去，还没跑几步……

……

“唔……”许亦初又一睁眼，自己没在江边，还在自己的房间里。他又看了看那首《枫桥夜泊》，不禁背道：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船！”许亦初发现，自己没那么排斥诗词了，自己已经慢慢喜欢上了诗词。