阅读启迪智慧，点亮心灵，阅读不但能激发幼儿的学习兴趣，还能对孩子的语言发展起到一定的积极作用，同时还可以增强幼儿的表达能力。绘本中的故事寓意，也有助于孩子懂得更多的道理、明白许多的生活定律和常识，为幼儿的想象力、审美能力、健康发展等提供了充足的营养给予。绘本阅读活动在我园已开展多年，在平时的教育教学工作中，我园全体教师秉承工匠人的精神，精心打造优美的阅读环境，积极营造良好的阅读氛围。

为展示我市幼儿绘本阅读课程实施成效，武穴市教科院于3月9日至10日，开展为期两天的悦阅启蒙智稚语明童的幼儿园绘本阅读优质活动展示和经验交流活动。我园吕娆老师的绘本阅读课《每个人都噗》作为优质课进行展示，肖秀老师作为教师代表进行经验交流。

凝聚匠心，且行且思

一次好的活动是经过千锤百炼的。吕娆老师的这节课从课程的选择到教案活动环节的设计最后到活动的实施，都经过了多次的调整和锤炼，这是一个辛苦磨砺的过程，是由我园全体教师精雕细琢共同研磨的结果。本次绘本阅读活动中幼儿人数的选择、座位的调整、教具的多次制作增减、活动目标的微调整,这一系列磨课过程中的细节,无不考验着一个团队的强大凝聚力和教师扎实的基本功强大的耐性、灵动的可塑性等,这一切的努力都为本次的展示活动增添色彩。在大家的共同努力下，本次优质课展示活动获得满堂喝彩。

匠心不改，共育花开

正如肖秀老师在经验交流中所说“高度始于积累，蜕变源于历练”，为了营造浓厚的读书氛围让孩子养成良好的读书习惯，我园创设了多元的、适宜幼儿发展的阅读环境，开展了一系列丰富多彩的阅读活动，让幼儿在书香萦绕的氛围中耳濡目染，潜移默化地培养阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，提高阅读的能力，为终身学习打下基础。

本次绘本阅读优质活动展示交流活动既为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为老师们观摩学习、研讨交流提供了互动平台，让老师们更好地精进教育技能，促进自身的成长与提升，相信在我们这一群求真务实，积极进取的教师引领下，共同点亮阅读之灯，照亮自己，也照亮孩子，让我们的孩子在阅读中发现世界、创造世界！

供稿 ｜ 肖秀 邓继晶 吕兰

编辑 ｜ 廖凌燕

审核 ｜ 黄怀志