为适应教育改革发展新形势，办好每一所家门口的学校，满足人民群众对优质教育资源的需求，高品质推进义务教育现代化，2018年，嘉兴市教育局统筹谋划，在全市范围内实施义务教育“新优质学校”培育工作。两年多来，先后确定三批80所中小学校为试点学校。从即日起，“嘉兴教育发布”开辟专栏，展示首批24所“新优质学校”培育试点学校校长的办学思想和特色，推动全市各中小学深化内涵发展，进一步提升办学水平。本期为：嘉兴市“新优质学校”培育工作回眸。

嘉兴市“新优质学校”培育工作回眸

为落实党的十九大报告提出的“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”要求，嘉兴市教育局计划自2019年开始，用5年时间培育100所左右义务教育阶段“新优质学校”。截至2020年12月底，全市已有80所中小学列入“新优质学校”培育试点学校。

一、明确指导思想，注重内涵发展

“新优质学校”培育以标准化办学为基础，以五育并举、促进学生全面发展为目标，以深化课程改革为抓手，着力提升学校办学内涵，并以此促进校长专业能力建设、教师专业发展提升和学生核心素养提升，提高义务教育均衡发展品质，满足人民群众对优质教育资源的需求。组织专家经多次论证，制定了“新优质学校”认定评估标准，包括“规范办学”“立德树人”“课程建设”等8个A级指标、34个B级指标。

二、加强过程指导，注重示范引领

为推进“新优质学校”培育工作，市教育局成立了“新优质学校”培育工作领导小组和指导小组，制定了建设指导方案，做好全市“新优质学校”试点培育学校的指导工作。

2018年12月，市教育局在秀洲区新塍镇中学组织召开了全市义务教育“新优质学校”培育工作启动仪式，全方位解读培育标准，并对培育工作提出了具体建议。会议专门邀请了上海市普陀区教育学院附属学校校长王春花作了题为《主动作为，追求优质》主题报告，分享了新优质学校创办经验。

2019年4月，市教育局组织各县（市、区）教育行政部门、教研部门相关负责人，首批24所新优质试点培育学校校长赴江苏省常州市考察，学习常州市在“新优质学校”创建过程中的先发经验。

2019年11月，市教育局在秀洲区举办嘉兴市义务教育“新优质学校”培育工作专题推进会，来自山东、四川和嘉兴的12位教师进行了教学展示，举办了主题为“学生立场的课堂教学变革”的圆桌论坛。

2020年12月，市教育局在海盐县实验小学教育集团召开首批“新优质学校”培育试点学校中期评估现场会。海盐县实验小学教育集团从“校长办学思想”“学校校本研修”“学生拓展课程”等三个方面展示了海盐实验小学“新优质学校”培育2年来取得的成果，为其他学校接受考核、展示培育成果提供了样本，发挥了第一批试点培育学校的示范引领作用。

三、强化评估考核，严格质量标准

为抓好“新优质学校”培育工作，市教育局对照认定评估标准加强评估考核，建立学校自评、县级评估、市级督评三级评估考核机制，确保新优质学校培育取得实效。

“优质学校”的培育永远在路上，市教育局将秉持教育初心，扎实做好“新优质学校”培育工作，以义务教育优质均衡发展助推教育现代化，努力办好老百姓家门口的学校。