经验交流心得体会

经验交流心得体会（精选

15

篇）

当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，写一篇心得体会，记

录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没

有头绪？下面是小编整理的经验交流心得体会（精选

15

篇），供大家

参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经验交流心得体会

篇

上周六听了

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实验小学

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老师的关于“教学反思与教育智慧提

升”的报告，收获颇丰。

于老师首先从一个互动话题开始，问道：成功等于什么？他给出

两个选项欲念和方法。于老师通过于教师间的互动，对这一问题作出

解释。他指出，足够强烈的内心欲望，会推动无限的可能性。使我感

受到欲望对于成功的重要性。在日常教学中，我们每天都应写教学反

思，这样就会产生“欲念”，久而久之我们就会踏上成功的大门。于

老师的讲解是我认识到：如果把反思当成一种负担，一种压力，那么，

在反思面前我们就会熟手无策。所以，我们要把教学反思当做走向成

功的助力。

通过运动报告，我领悟到：我们是教育工作者，丰富的教学经验

是我们的财富。在教学中我们要做到五字标准：得、失、疑、特、灵。

报告中，于老师为我们提供了许多典型事例，我熟记于心的有以下两

例：一是断绳妙用，跳绳运动是小学生体育课中得必须内容，于老师

通过在现实生活中积累的经验，充分发挥想象，对协调性差的学生通

过断绳来改善他们的协调性，最终使学生学会跳绳，改善了协调性。

这一案例告诉我们在日常教学中要更多的发散思维，充分利用教育资

源进行教学，易于发现日程生活融于教学，做到一箭双赢功效。二是

在体育课堂中，学生在跑步中相撞，撞到昏厥引发的思考。告诉我们

在教学中，跑步要分道进行，出现问题要及时与领导与学生家长沟通，

并要及时去医院救治。这样就会避免一些不必要的矛盾产生，同时，

我们还要和学生家长及医院做好联系为学生建立健康档案。