第一篇：学习经验交流活动总结

自动化与电气工程学院学习经验交流会

活

动

总

结

在这个硕果累累的金秋九月，兰州交通大学自动化与电气工程学院自动化系迎来了朝气蓬勃的10级新同学。刚刚迈进大学校门的大一新生，一时还难于适应大学的教育模式，在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活，明确大学的教育方式和自己的学习方式，尽快确定自己的发展方向，并合理制定发展自我的计划，我院学生会自动化系分会特开展了此次新生学习经验交流活动。学习经验交流活动总结活动时间：2010年9月28日下午4：40-5：40

活动地点：第八教学楼1526教室

活动内容：本次活动共邀请四位嘉宾：焦红岩学姐，李晓青学姐，郭华旺

学哥，葛承垄学长。

焦红岩同学从自身实际出发，以自己为鲜活的例证，向大一新生们阐释出了对于自动化学生而言，学习英语的重要性，同时向广大新生介绍了自己学习轻松而高效的英语学习方法，解决了大一新生对于四六级考试的迷惑。同时又一自身为实例向广大新生之间，特别是对于外地学生而言人际交往的重要性。李晓青同学向广大新生介绍了大学期间参加各种类型的竞赛重要性。以自己参加的2009年第四届全国大学生飞思卡尔杯职能汽车大赛，全国大学生程序设计大赛等为实例，让大一学生对于学科竞赛有了初步的理解，使得更多同学开始关注各类竞赛。

郭华旺同学主要从自身的考研情况出发。向新生们介绍了考研的形式，政策以及考研的具体科目，以及自己在考研过程中所积累的学习经验，使得更多的同学了解考研，向往考研，对于考研有了一个新的认识。也同时为许多大一新生明确了学习目标，加强了学习动力。

葛承垄同学作为我校在校生代表主要从大学生全面发展的角度，为广大新生做了风趣幽默的演讲，妙语连珠，活跃了会场气氛，作为国防生的他，品学兼优，大一时顺利通过大学英语四六级，曾荣获国防生雄鹰一等奖学金，校一等奖学金，荣获院级三好学生，曾在校英语演讲比赛中，全国软件竞赛中，全国程序竞赛中获奖。他的优秀令无数同学折服。

接下来由我院学生会自动化系分会赵主席发言，赵主席的话语句句真挚亲切，极富感染力，发人深思又耐人寻味，让每一名大一新生从心底里思考着自己的大学生活，最后又以自己身边的例子告诫大家切勿沉溺于网络，玩物丧志，自毁前程。

最后，由我院自动化系分会牛主席发言并总结今天的学习经验交流会。并对大一新生致以殷切的希望，将会场热情推向最高潮。此次学习经验交流会在大一新生意犹未尽中圆满结束。

一周的准备换来了学习经验交流会场上的座无虚席。新生们一丝不苟的听讲，如饥似渴的寻求知识；学长们诚恳认真的演讲，毫无保留的解惑，循循善诱的话语，使得整个会场的热情持续高涨。

整个过程针对性强、效率高，且近距离的接触促进了交流，气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

短短一个小时的会议使得新生们受益匪浅，好评如潮。通过给新生们这样一个交流的机会，从而让大一新生的大学路走得更顺利、更坚定。

总体说来，此次活动还是比较成功的，给大一新生的影响也是深远持久的，我们的目的也就达到了。但仍有一些不尽如人意的地方，如个别同学进入会场较晚等。

自动化与电气工程学院学生会

自动化系分会

2010年9月28日

第二篇：学习经验交流活动

关于开展学习经验交流活动的通知

各系团总支：

为进一步加强我院学风建设，营造浓厚的学习氛围，促进学习经验的交流与推广；使广大学生掌握良好学习方法和技巧，提高自己的综合学习能力；引导新生尽快适应大学生活，确立正确的学习态度，养成良好的学习方法。院团委决定于11月在全院范围内开展学习经验交流活动，活动通知如下：

一、活动主题

树海都优良学风，创和勤静雅校园

二、活动对象

我院全日制本专科在校生

三、活动安排

本次活动分为两个阶段

第一阶段：开展以班级为单位的学习经验交流主题班会（11月5日至11月11日）

各团支部要认真组织开展学习经验交流主题班会，交流探讨学习经验，讨论解决学习中普遍存在的问题。并将优秀学习经验方法整理成书面材料以征文的形式上交各系团总支。各系要积极宣传并动员各班班委开展，务求组织好同学们广泛参与，通过活动深挖各专业学习典型，总结学习经验方法。

第二阶段：开展以系为单位的学习经验交流活动（11月12日至

11月22日）

各系团总支要根据各班交流结果及本系专业特点制定相关的活动策划方案，开展以系为单位的学习经验交流活动。将优秀学习经验在全系进行广泛推广。使广大学生掌握良好学习方法和技巧，提高自己的综合学习能力。

四、总结与表彰

活动结束后，院团委将根据活动开展情况评选集体奖和个人奖。评选标准如下：

集体奖：

设优秀组织单位奖。优秀组织单位奖根据各单位举办活动的数量、效果及学生获奖情况进行评选。

个人奖：

1、设立优秀学习经验奖若干名。优秀学习经验奖由各系根据各班上交征文情况进行评选。

2、设立优秀组织奖。对活动组织开展过程中表现突出的个人，学院将颁发优秀组织奖。

奖励人数根据活动情况而定。

五、相关要求

1、各系团总支要高度重视本次学习经验交流活动，认真做好宣传发动工作。积极动员各班班委开展，务求组织好同学们广泛参与。

2、各系团总支要认真总结经验交流成果，根据各班上交的优秀学习经验征文，每专业评选出1-3名优秀学习经验奖。

3、征文字数不限，要求A4纸打印。

4、各系在开展以系为单位的学习经验交流活动时，提前三天将活动时间、地点上报院团委。活动结束后上交活动总结。

共青团青岛农业大学海都学院委员会

二零一一年十一月二日

第三篇：经验交流活动总结

经验交流活动总结

春风习习的四月让人陶醉，春暖花开的季节总会让人心情开朗，在这美丽又愉悦的时刻，政治与社会发展学院体育部于本周五晚上与外国语学院举办经验交流会。此次交流会获得圆满的成功，针对此此活动我们体育部特做总结如下：

四月份是一个忙碌的季节，运动会和趣味运动会如约而至，排球赛也迫在眉睫，为了使工作更好的运转以提高行事效率，特举办此次交流会。在交流会前，我院体育部做了充分的准备，正式开始前献上了精彩的歌曲演唱，使现场气氛顿时活跃起来。紧接着我院和外国语学院体育部干事进行了自我介绍，以此来加强各部员之间的认识，增感情，为接下来的活动做了铺垫。

首先，外国语学院针对训练的如火如荼的趣味运动会提出了问题，由于是第一次参加十人十一足这个比赛项目，所以在此问题上存在较多的疑问，对此，政治与社会发展学院的部长做出了详细的解答，告知了往年的经验。我院也对海底捞月这个比赛项目向外国语问询经验，彼此都交流了看法并且有了较多的收获。双方又针对运动会的训练进行了交流，在训练人数和训练强度等问题上做了讨论。针对自己存在的不足进行改正

接着，政治与社会发展学院与外国语学院体育部针对早操这一常规工作做了激烈的讨论，针对跑操中容易出现的错误进行了交流提出了相应的解决办法，尤其是间距问题，又向校体育部提出了具体的疑问，最终这一问题的得到了良好的解决。最后，政治与社会发展学院体育部部长和外国语体育部部长对本部半学期来所举办的活动做了全面的概述和总结，各部干事都认真听取意见，认真学习。

本次交流会在政治与社会发展学院所组织的“你画我猜”、“谁是卧底”、“歌词接龙”等游戏中欢快的结束了。我们相信，通过此次交流会，定会减少接下来工作中的失误，我们队体育部的工作也充满信心，以一定会做的更好

政治与社会发展学院

体育部

2014年4月12号

第四篇：学习经验交流活动策划书

学习经验交流活动策划书

一、活动主题

举引航之灯，照成才之路

二、活动目的经历了六月人生的一次洗礼，11级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。面对自由陌生的学习、生活，新生们一定感到迷茫和无助，为使大一同学以良好的姿态适应大学学习生活，对未来充满希望，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，在学习期间能拥有良好的学习风貌和氛围，使我系的学风建设上一新台阶，为此，我们特意邀请了10级优秀的学长学姐，举办了此次学习经验交流会，希望为新生们的学习、工作、生活树立榜样，为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。了解专业特色，交流学习方法，学会平衡学习与工作，正确认识大学生恋爱价值观。是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同，只是希望通过这次活动，让新生与老生能有一个好的交流平台，尽快找到适合自己的大学学习方法，更快的进入大学学习、生活的状态，能够拥有一个美好精彩的大学生活！

三、活动对象

11级电子电气工程系全体同学

四、活动时间

待定（假定12月8日）

五、活动地点

待定（假定D201）

六、活动形式

大二学长与大一同学互动交流，趣味知识问答

七、前期准备

1、活动宣传：请宣传部制作海报，在活动前夕张贴在女生宿舍楼与男生宿舍楼下。

2、确定到场嘉宾：通过平时的了解和同学们的举荐，邀请四位大二同学作为活动嘉宾，参加交流活动

3、我部门制作一个新生学习，工作，生活、情感问题征集本，在查勤时可以让各班各位同学填写自己的疑问。提前把问题告知邀请嘉宾

4、收集嘉宾个人资料，制作相关视频。

5、召集嘉宾开会，明确所要交流的内容（给予嘉宾足够空间自由发挥）

（1）大一学习方法与技巧。（重点）

（2）对大一同学关于学习、生活、工作、情感、人际关系等方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得，给新生一些启发。

（3）介绍考试、复习技巧，还要介绍些日常学习计划，今后学习规划。

（4）介绍大学生恋爱的利于弊，理性对待。

6、邀请系上领导老师

7、最后将所有资料进行整理，制成相关视频及ppt8、对主持人进行相关培训，与嘉宾进行沟通交流，熟悉嘉宾。

9、购买一些小礼品，供互动环节及趣味问答环节做奖品

10、申请教室

八、活动流程

开场环节

1、一段开场（嘉宾照片展示，最后显示电子电气工程系学习经验交流活动）

2、主持人出场（自我介绍、欢迎词、介绍领导老师学生会及活动嘉宾、请领导致辞）

3、领导致辞

4、主持人宣布活动正式开始

交流环节

5、屏幕出现四个“问号”，逐一翻转（为观众留一点悬念和新鲜感）

6、翻出第一个嘉宾（刘斌），播放背景音乐“can you fell it”，刘上场，先自我介绍，然后为大家带来一首《everyone is No1》，播放背景视频，内容为《every one is No1》的MV，最后画面定格最后显示刘斌的个人资料，然后开始介绍自己的见解，生

活中遇到的困惑及解决办法，学习上遇到的问题及解决办法）说完之后，台下观

众提出自己的疑问和遇到的困难，嘉宾以自己的能力范围解决，最后差不多之后

告别下场。

（面对生活的挫折，能勇敢面对，勇敢站起来，励志歌曲）

7、翻出第二个嘉宾，上台，先简单介绍，播放第二段视频（彭正英（嘉宾2），内容

为彭的一些画面引出俞敏洪的“一分钟演讲”，最后定格在一张图片上显示彭的个

人资料简介，重复俞敏洪说的话的经典部分，开始讲说，自己的学术见解，工作

经验，在繁琐的工作条件下依然取得好成绩的方法）说完之后，台下观众提出自

己的疑问，嘉宾解决观众的疑问，最后下来。

（俞老师这一段一分钟演讲振奋人心，乃励志之精选）

互动环节

主持人说出观众上台要求（发短信到赵老师手机，然后抽取前六位观众上台，此

环节目的在于可以换个方式让大家记住赵老师的电话，方便联系；此方法新颖，勾起同学们的好奇心，积极互动；其次发送内容为“老师，您辛苦了”）

每人派发一份小礼品，主持人说出一段感人的关于老师恩情的话（背景音乐：感

恩的心），并且让其六位同学带领在座所有同学深情得对老师们说一声“老师，您

辛苦了”

正式开始互动环节，主持人说出互动环节的目的及注意事项（互动环节为穿针引

线，六位同学分为三组，一同学拿针，一同学拿线，每个人只能出一只手，在规

定时间内（2—3分钟）看哪一组穿的对数多久获胜；；此互动环节目的在于能够

体现同学们的细心，然后就是两个人的协同能力，在一个就是穿针是生活中的小

事，可以再现生活细节；；背景音乐可以放紧张的音乐，再次体现同学们的抗干扰

能力，如果条件允许，也可以师生互动；活动用的针线可以作为小礼品的一部分

发放给参加互动的同学，最后穿的最多的一组另外派送礼品）

互动完成之后，主持人继续刚才的交流环节

8、翻出第三个嘉宾，上台，简单介绍，播放第三段视频（左亚君（嘉宾3），内容为

左的一些画面引出她朗诵的一首诗“相信未来”，最后定格在左的一张照片显示其

个人资料及简介，左亚君再次朗诵经典部，讲解自己在学习工作生活方面的独到

见解，自己在自考方面做的努力及发展方向）说完之后，台下观众提问，嘉宾解

答问题。

（相信未来是对未来充满了希望，遇到再大的困难都不放弃，重燃对未来的雄心

壮志）

9、翻出第四个嘉宾，播放第四段视频（刘晓亮（嘉宾4），内容为（裸婚中刘易阳对

童佳倩求婚的一段），然后演讲大学生如何对待爱情。演讲之后，台下观众提出自

己的疑惑，嘉宾解答问题

（此段视频相信很多同学都熟悉，当时很唯美，可是结果总是逃不过细节的挫败，以失败而告终；然后再加上大学生如何对待爱情的演讲，让同学们更清楚自己现

阶段应该注重哪方面，理性正确对待大学期间的恋爱）

趣味问答环节

10、主持人逐一念题，由台下观众作答，答对有奖品

（此环节具有调节时间功能）

11、最后一道压轴题，答出来的同学得神秘大奖

（最后一题缓解气氛，预示活动结束）

结束环节

12、主持人请系上领导总结此次活动

13、领导总结此次活动

14、主持人宣布此次活动结束

九、后续工作

1、通知宣传部，请其做海报，拍摄照片，做好宣传工作。

若个别同学还有疑问还可以单独交流

2、干事清理会场和做好后勤工作

3、学习部干事在晚自习查勤时可以收集大一同学对此次活动的看法以及嘉宾对此活

动的评价，以便今后工作做得更好

4、做好活动照片的选取，送到组织部做通讯稿

5、部门干事写好总结，以便活动资料的收集

6、部门开会讨论总结，总结不足，汲取经验

十、注意事项

1、活动时间的掌握

2、前期准备工作做充分

3、主持人培训需要提前彩排

4、邀请老师

5、前期工作做充分

6、安全问题

十一、经费预算

1、布置会场：25元；

2、小礼品：20元；

3、针线：5元；

4、茶杯：5元

十二、会场人员

保卫、礼仪、维持秩序

十三、所需设备

电脑、摄像机、音响

十四、音视频

开场、问号、嘉宾

1、嘉宾

2、嘉宾

3、嘉宾

4、趣味题

Can you fell it感恩的心紧张音乐

主办：院团委

承办：电子电气工程系团总支

领导意见、签名（盖章）：

策划书：电子电气系学习部

2011 年 11月 23日

还需明确的问题

邀请系上老师，到时候谁致辞，谁总结？ 是否邀请大三师兄师姐？

策划书最后落款应为什么？

茶叶茶杯气球彩带是否需要再买？

第五篇：学习经验交流活动策划书

音 乐 系 学 生 会 学习部

学习

经

验

交

流

会

策

划

书

2011年3月15日

一：活动目的为使同学们以良好的姿态开始适应大学学习生活，引导他们跨越迷茫的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在新学期开始便拥有良好的学习风貌和氛围，使音乐系的学风建设上一个新台阶，特开展这次新老生的学习经验交流活动。

二：活动对象

10级各班

三：活动时间和地点

时间：2011.03.15下午

地点：艺术楼A311

四：活动形式及内容

活动形式：

1、各班老师、辅导员或者大

三、大四的学长、学姐作经验介绍；然后10级同学对自己生活学习方面的困惑等有关问题向老师或学长们咨询。

2、活动中间可以插入文艺节目。

3、活动之后各班召开一次主题班会交流心得体会。

活动内容：对于同学们最关心的有关 英语四六级、计算机考试、普通话考试、考研、奖学金的发放条件。以及学科学习（必修、选修，专业课学习方法和要点）专业学习（实践机会以及学习资源）

五：活动流程

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备（特别是话筒），再次确定各项事宜是否已经布置完毕，并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场：对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲：根据之前准备的材料和ppt，现场演讲。

4、回答问题阶段：同学们自由提问并交流。

针对前期征集到的各方面问题，随即邀请五位嘉宾之一进行解答，也可对前面所讲的内容进行提问（可安排相关人员在观众席中调动气氛）。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

设置几道关于学校的小问答，看看新生对校园的了解情况。（对积极参加活动的同学给予一定物质奖励）

6、播放所拍摄的视频，送上老师和学长学姐们的祝福。

7、活动结束由主持对本次活动作总结。

六：注意事项

提前准备、提前通知各班。做好宣传工作

音乐系学生会

学习部

2011年3月15日