时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,需要认真地为此写一份策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是人见人爱的小编分享的6篇《学习经验交流会》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
学习交流会的心得体会 篇一
一、要有良好的心态,高标准要求自己,有一个远大的理想,并为之制定一个科学详细的计划,对它负责。
二、防止上课精神不济、分神而影响学习的方法。
三、坚持良好的学习习惯,“做完该做的,再做喜欢做的!
方法一:课前预习第二天的内容,在课堂减少损失。
方法二:发困的时候,让同桌扭或打自己一下,这也是管用的一招。
方法三:如在非常急迫无法控制的情况下,选择性打盹儿,这要在老师讲比较次要的问题。
方法四:按时作息,不要破坏自己的生物钟,这是最有效的方法。
学习交流会的心得体会 篇二
在xx年12月25日,本人听了黄xx老师的论文写作经验交流会,黄老师把自己宝贵的论文写作经验毫无保留地与我们分享,下面本就自己学习到的两点体会来讲述一下:
一、多点思考,及时反思与总结。
黄坚强老师在该交流会上多次强调:“宁要原创主义的草,也不要主义抄袭主要的苗。”如相同的课,内容是相同的,但是方法可以多种多样,即同课异构;又如不同的课,内容是不相同的,但是方法有点类似,但是实际例子却又不同。这就要求我们作为老师要做好第一步,吃透教材,提前备好每一节课,只有熟悉教材,才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。第二,假如采用的例子是贴近生活,最好是近来发生的事件。第三,反思采用此例子或问题来讲课过程中存在怎么样的问题,我们应该怎么样来完善和组织更好呢?第四,把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来,因为我们是搞机械类的,缺乏了图形,就缺乏了最形象直观的证据。
二、文字句子组织方面要下工夫
作为工科类专业的教师,教书的水平可能不低,但就是写不出好的论文。黄坚强老师在该交流会上也多次强调:“我们工科类的专业老师,要想论文获奖,就要在文字句子组织要方面下点工夫。”其实,我本人也很早就清楚自己的写作水平较低,但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作交流会后,不但为自己,还要为工作室提供支持与帮助,所以本人今后在写作方面要加强学习,争取自己的写作水平再上一个台阶。
通过交流学习,学习了黄坚强老师优秀的论文写作方法,同时,也发现了自己的不足,明确自己今后任务,力争做到更好。
学习交流会的心得体会 篇三
大学存在的终极理由和根本使命是培养人,就是要在受教育者年轻而又最具可塑性的时候教育他们,塑造他们。我很荣幸能够参与这三次的学习交流会,收获颇丰。三次学习交流会的侧重点不同,分别以校园的学风建设、舍风建设、学生干部队伍建设为主题,展开了深入浅出积极深刻的座谈讨论。
学风建设主题中,我认知到读大学的主要任务还是学习,只有用知识武装自己才能得到好的发展,对校园的学习氛围起到推波助澜的作用。“君子安其身而后动”说的是我们一定要先使本身安定,然后才可以有所作为。明确自己是一名学生,明确自己的目标,明确自己的人格,做到抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友和把学习作为一种乐趣深入科学研究,才有利于我们形成良好的思维方式和高尚品格。当然,南平校区优雅淡然的环境让我静心学习,漫步校道捧着图书追逐心中的梦想,在这里读书学习中用生活中的每一个细节来塑造自己,展示自己。同时,明白了大学是一个过程要完成角色的转换,要学会在喧嚣的环境又是如何学习,在极具诱惑力的环境中又是如何坚持的自己的梦,做到自我管理,自我服务。
舍风建设主题中,我知道了一个宿舍就是一个家,爱家就要美化它,温暖它,创造它。宿舍的风气靠的是我们大家如何在学校老师同学的相关管理下,形成美好又别具一格的氛围。宿舍每一个成员的积极健康成长很重要,一个宿舍也是一个团体,这个团体的团结,认真,互助是我们都要做到的。只有不断的加深感情,才能具有大家一起生活,一起拼搏,一起扬帆起航的动力。在大家参加到每一个活动中,都积极呐喊助威,共同喜悦,共同忧伤都会是美好的回忆。我们生活的每一个细节能体现大学生的素养,在社会上也是能我们学校形象的代言人。
学生干部队伍建设主题中,深刻认识到就像大海没有边界一样,人不会是完美的,各方面的学习锻炼是无止境的。无论什么时候都要定位自己,富有责任心,踏实虚心,做到有才有德。每个学生干部不要因黑白颠倒、是非混淆、美丑不分、正义不彰而危机四伏。在认真学习、深刻领会领导人在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神,广大青年学生要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来;要把创新思维和社会实践紧密结合起来,不断认识和掌握真理,积极投身社会实践;要把全面发展和个性发展结合起来,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体关系的基础上,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进、有机融合中实现全面发展,努力成长为优秀学生干部。
经过这几次老师同学之间面对面的交流,从益处保持并提升,从害处中改正,逐步的加强自我认识。学习交流会的形式有分为参观走访的相互交流和欢笑座谈的交流。导游组和座谈组,我都参与其中并体会到吃得苦中苦,方为人上人,像一名志愿者一样的热情大方、耐心诚恳、主动虚心是我一直应该追求的精神风貌。我还学会了如何更好的沟通,更好的思考问题,解决问题,要会做事也要会做人。学习生活也要靠一种心态,端正自己态度,品味大学的精彩。
我相信这次的学习交流会给我更好的打好人生底色,完善人格,形成知识的整体观和通透感,发展智能素质。我相信我的明天会更好,南平校区的明天会更好。
学习经验交流会 篇四
告别了高中三年的紧张的学习生活,11级的新生步入了大学学府,释放了之前的压力,他们忘我的呼吸着自由的空气,但是却把学习抛到了脑后,学生的本职工作是学习。所以为了加强新生的学风建设,我们便在在本周五晚上,学习部同时举行了四个专业的学习经验交流会,分别是——生物工程专业,生物技术专业,生物科学专业和蚕学专业。通过这次的学习经验交流会,我也通过侧面的了解到大一新生对此次交流会的看法!以下便是此次交流会的总结。
一、准备工作不充分。在这次交流会之前,应该先调查大一新生的思想动态,我从侧面了解到,有的同学不愿意参加这次的经验交流会,主要的原因,我觉得应该是在一周的七天时间里,有五天是上自习的,所以大家在剩余的两天里希望可以放松,可以有自己的时间安排。所以在这次的学习经验交流会中,生物工程专业的积极性不是很高,在互动环节刚开始的时候就已经有同学陆续的。离开了!所以我考虑像类似这样的活动可以调到晚自习的时间去举办。
二、热点话题不明确。开此次的学习经验交流会,我们主要采取的是邀请大二和大三的各两位综合评比成绩较高的学长和学姐,虽然之前安排大家讲解的内容是自己安排的,并且要贴近刚入校门的大一新生,但是蚕学专业讲的内容可能偏离了原始的初衷,吸引同学们的热点很少,但是后面的讨论环节弥补了之前的不足,同学们的积极性都很高,探讨问题时也是很热情的,把自己刚入校门时不懂得问题都已经解决。
除此之外,此次经验交流会还是取得了圆满的成功!在互动环节中,四个专业的同学都很积极,并且邀请的嘉宾也很尽职尽责,尤其为生技的张红亮同学和生科的张新锐同学,他们能带动整个会场的气氛,把大家都融入中来,所以在最后结束的时候,大家对这两位学长的评价是很高的!所以我认为在以后开展的给类交流会的时候,邀请的嘉宾不仅要有一定的成绩,而且能够带动气氛。
学习交流会的心得体会 篇五
作为一名普通的教师,我一直在思考教师的职业幸福源自何处?这一次去参加思品高效课堂构建成果交流会感悟很深,回想我的课堂教学只所以没有享受到职业幸福,是因为存在如下错误观念。
1、将情感态度、价值观视为基础知识的障碍。
2、对创造性使用教材的错误认识,课改开始我认为创造性使用教材就是不用教材教,自己可以不用教材教,可以随意打乱教材的顺序和内容,自己可以随意增删教材内容。
正是这些错误的观念,使学生没有幸福成长,自己没有职业幸福感。
教育就是引导,引导必须春风化雨,润物无声,耐心细致,潜移默化,形式要做到活泼,做到学生喜闻乐见,切忌简单生硬和形式主义。一个优秀的思想品德课教师应该是能走进学生心灵世界的老师,强迫学生背划不可能走进学生的心灵,不可能成长为合格的老师,也不可能成长为大师。市教研室陈老师给思想品德下了这样的定议:思想品德就是在科学理论指导下,对初中学生进行思想教育,具有实践性和综合性的人文课程。
人文性是思想品德课程的重要基础。人是有情感、有内心世界的。塑造青少年美好的心灵,陶冶他们的高尚情操,是思想品德课程的最重要的使命之下。没有深厚的人文精神和人格基础,正确的思想就没有基础,良好的行为就缺乏价值目标。所以作为人文学科角度我们更要关注情感态度价值观。
所以,思想品德课的高效课堂是把育人放在首位的课堂,而不是知识本位,名师绝不会逼学生死记硬背的。一个优秀的思想品德教师不会把课堂教学任务延伸到课前或课后。
那么,如何打造高效课堂?
首先,要有先进教学理念的支撑,从知识教学转向德育教学,做到德育无痕。还要有人格魅力支撑,要有宽广的知识和胸怀,这就需要我们不断充实自己活到老学到老。
其次,还要有一片爱心。精心打造每节课。深入钻研教材,保证教学效果。创造性使用教材。建立平等、民主、和谐新型师生关系,充分尊重学生的人格和权力。充分利用各种资源,创设情景。建立开放的课堂,让学生在课堂上充分自主。
这是本人这次学习的一点感悟,也许很幼稚可笑。恳请各位领导及同行批评指正,敬请评论。谢谢!
学习经验交流会 篇六
一、活动背景:xx级新生入学,对大学生活充满向往。刚刚脱离高中生活,对大学生活不熟悉,充满迷茫和困惑,每个新生都有很多疑问需要解决,希望更快的去适应大学生活。
二、活动目的:通过本场交流会,进一步加深新生对本系的了解,尽快认识到自身角色改变后的位置,明确生活目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己才华,更好地发展自己的目的。
三、活动主题:借我一双翅膀,绽放似水年华
四、活动时间:xx年11月15日五、活动主办部门:系学生会干部
六、活动效果:
1、此次交流会的主题明确,意义深刻,为大一新生提供了有益的指导。有利于帮助他们更好的更快的制定大学规划,更
积极主动地去学习和生活。
2、大二学长学姐代表认真对待此次活动,做了充分准备,向大一新生传授了宝贵的'学习经验。
3、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且很好的向所有人展现了我学习部的整体良好形象,促使我部门新成员工作默契度进一步提高。
七、活动不足:由于与文艺晚会彩排时间发生冲突,致使参于活动人员未达到预期数目。
八、活动收获:
1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的实施。
2、确定主次,分配人员。人员的安排决定着整个活动是否能顺利进行。人员安排要确定主次,各个环节要分配到具体人员,安排活动人员要对整个活动了如指掌。
3、重视细节,力求全面。从策划到安排等等一切都体现出细节的重要性,作为活动主办方应重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。
总的来说,这次活动是成功的,给部门新成员提供了一次锻炼的机会,让新生们也受益匪浅,使他们更加明确未来前进的方向。我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务。
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