双减禁补令下,我转型英语时文阅读智能自习室成功经验分享!

作为一名教育行业的从业者,我深知“双减禁补令”对于教育培训机构带来的冲击和挑战。在这篇文章中,我想分享一下我是如何在双减禁补令下成功转型英语时文阅读和智能自习室的经验。

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背景

在双减禁补令实施之前,我经营着一家规模不大的培训机构,主要面向高中生和初中生提供学科辅导服务。然而,随着政策的出台,我意识到传统的培训模式已经难以为继。为了顺应政策要求,提高学生的学习效率和兴趣,我决定进行创新转型。

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转型过程

英语时文阅读

我首先想到了英语时文阅读这个方向。双减禁补令下,学生们的课业负担减轻了,但同时也失去了很多获取知识和发展能力的机会。而英语时文阅读可以帮助学生拓展视野、提高阅读能力和语言表达能力。于是,我开始寻找适合的英语时文阅读项目,蔡章兵研发的英语时文阅读机小程序,文章每天更新,20000篇原创文章,可以根据学生的个人兴趣爱好和英语水平个性化定制阅读,满足学生的不同需求,让每个孩子都获得成就感。同时,通过听说读写的联动提升,学生可以全面提高自己的英语能力。关键是没有门槛,利润还挺高。令我意想不到的惊喜,单日创造了最高4万元利润,总利润已经达到68万元。下面是我的销售成交数据。

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智能自习室

除了英语时文阅读,我还想到了智能自习室这个方向。双减禁补令下,学生们有更多的自主学习时间,但同时也缺乏了以往的学习氛围和监督机制。而智能自习室可以提供一个高效、舒适、便捷的学习环境,通过智能化、数据化的手段帮助学生更好地规划和管理自己的学习时间和任务。于是,我开始着手设计智能自习室的方案,购买相关的教学设备,并为学生制定个性化的学习计划和任务。同时,我还邀请了一些优秀的教师和心理专家,为学生提供答疑解惑和心理辅导服务。

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