空山新雨后，天气晚来秋。2019年10月24日，来自上饶各县市的小学美术教师200余人，带着饱满的学习热情满怀期待地来到上饶开展为期五天的学习活动。

25日在市教研室童福洲老师的带领下我们来到了上饶市逸夫小学跟岗学习。

一进入逸小映入眼帘的就是逸小的美术教师将美育注入丰富多彩的校园文化之中。

第一节课“感悟彩陶之美”谢晓琴老师先让学生倾听乐曲，让学生自己动脑猜猜是用什么乐器演奏的，从而引出埙。科普了陶艺小知识→探究彩陶与瓷特点→给陶器进行分类→教师演示用卡纸剪彩陶，学生动手实践制作。接着教师引导学生对彩陶的图案进行了观察与分类使学生对纹样有了解，最后让学生创作出自己的独特纹样彩陶。整个教学过程流畅完整，体现了老师的高水平和学生的高素质。

第二节刘欣老师的《线描生动有趣的发型》是一节二年级的课程，整个教学过程充满了孩子们丰富又有趣的想象力，学生在刘老师的鼓励下进行了夸张大胆的发型创作。既培养了学生的创新能力也提高了孩子们造型表现能力。

后面进行的“四课”研讨展示环节，使我感悟颇多，也令我对逸夫小学有这样高水平美术教师专业团队由衷的向往。

下午参观了丰富多彩的社团课，有巨幅儿童绘画，陶塑，摄影，书法，中国画等。

孩子们那一幅幅生动有趣的作品深深的打动了我，他们利用各种新材料与新工艺进行美术创作，而不是简单的绘画，这和逸夫小学美术团队的教导是分不开的。

看着孩子们一幅幅有趣的作品使让我们乡村老师们深深体会到“生活是需要创新的”，同时为老师们禁锢的思维打开了一扇窗：作为一个成年人，只有真正在心灵上亲近了孩子，以孩子的角度去思考，关注学生促其成长。

图文：刘 寅