工作经验交流材料范文1
____县通过完善人才工作体制机制、制定人才发展制度政策等七项措施,谋划部署2016年全县人才工作,努力提升人才工作科学化水平。
一是完善人才工作体制机制。坚持党管人才原则,进一步明确全县人才工作领导小组成员单位职责,加大领导班子、领导干部和基层党建考核中人才工作的权重,形成“一把手”抓“第一资源”的工作格局。
二是制定人才发展政策制度。以落实人才发展规划为重点,结合吴忠市《人才与产业融合发展的实施意见》、《吴忠市推进人才强市实施办法》等制度规范,制定适合____实际的人才发展政策和措施。
三是争取实施人才发展项目。围绕自治区《关于创新体制机制促进人才与经济社会协调发展的若干意见》和吴忠市《中国(吴忠)清真食品穆斯林用品产业人才高地创建实施方案》的任务目标,积极争取区市人才发展项目,并实施好市级人才项目“____县阿语翻译与经贸服务人才高地建设项目”。
四是打造特色产业人才高地。立足产业发展,着力打造阿语经贸服务人才、有机枸杞、中药材、电子商务等优势特色产业人才小高地,统筹推进各类人才队伍建设,促进人才与县域经济社会各项事业融合式发展。
五是完善引进人才工作机制。围绕全县重点产业、重点行业对人才的需求,深入实施“人才回引”工程,通过招商引资“引智增智”、“筑巢引凤”、地校合作等模式,柔性引进主导产业、优势产业、特色产业等急需的各类高层次人才。
工作经验交流材料范文2
会,我最喜欢的历史人物,给孔子的一封信,草船借箭缩小班主任工作经验交流材料山
太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。班主任工作经验交流材料山
点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。大纪元
亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下,咿咿呀呀,欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。史人物,世园会征文,守护甜心
工作经验交流材料范文3
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!我是高一十三的班主任!
很高兴有机会在这里与大家一起交流!
首先感谢领导对我工作的关心、支持、帮助和认可;其次,感谢我们班级组的各位老师对我工作的大力支持和配合!
关于班主任工作,我想说三个方面:
第一:用事实说话,用成绩证明。
进东校8年,7年是班主任。工作中,我信奉用事实说话!所以我带的学生勤奋、踏实,不尚空谈,成绩在平行班中总是稳居第一。带05级高一八班,在学生入学成绩相对偏差的情况下,我给学生定好位,抓好切入点,结果高一上学期每次月考和期末统考都稳居平行班第一;06年分班至08年带13班。(班主任工作 )每次全市统考高分人数我班都是稳居年级第一。在今年全市文科不景气的情况下,应届普文上线也全部出在我班。为此,我每年都被聘为一级班主任,我个人也被聘为主任级教师!我坚信以后做得会更好!
第二:众人划桨开大船
我认为班主任工作很重要的一点是要有团队意识和协作精神。为此,我经常联络班级组老师,虚心听取每位学生的信息,及时反馈矫正,在班级管理中取得了不错的效果。而且我也把这种团队意识和协作精神渗透到学生价值观的培养上,以使学生更好的适应社会,适应未来。
第三:与生同乐,享受工作
我本人喜欢写,喜欢读,并且与学生同写同读同观同感,我谓之曰与生同乐。早晨,我喜欢针对同学们的情况,在黑板上写一行大字,激励、提醒和暗示同学们;早读,喜欢和同学们一起晨读,诗词歌赋,优美散文,提高自己的审美素养。遇到好文章,和同学们奇文共赏,思想碰撞,灵感闪光;有时我也写些铿锵有力,慷慨激昂的文章,要么针砭时弊,要么叩问心灵,书写成功的喜悦,记录失败的体验,与学生同鸣共振,同学同乐,我觉得很愉快,大家不妨试试看!
班主任工作各有各的风格,希望我的发言为班主任工作的绚丽多姿增光添彩!
最后祝大家双节快乐!谢谢大家!
工作经验交流材料范文4
“3+2”工作法让党员教育融入日常
一、问题背景
建筑新村街道绿景嘉园社区第二党支部下设3个党小组,有党员88名,其中60岁以上老党员63名,占71.6%;40岁以下党员14名,占15.9%。由于社区党员年龄差距较大,在学习内容上,存在需求多样化的特点,传统党员教育内容比较单一;在活动时间上,年轻党员白天忙于工作,部分老党员又行动不便,集体学习“凑不到一起”;在考核评价上,支部以往没有分类细化考核标准,导致评价难量化、区分度不高;
在成果运用上,缺少以学促做、以做践学的有效载体,党员先锋模范作用难以有效发挥。针对上述情况,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,党支部探索推行了“3+2”工作法,通过设置自选课堂、自助平台、自主管理3种学习教育方式,每种方式设置2个载体,党员自主选择参与,有效增强了党员教育的针对性,激发了党员参与组织生活的主动性、积极性,促进了党员作用发挥。
二、主要做法
1、自选课堂:微党课+微论坛
微党课,即支部依据党员学习需求,依托社区“绿苑党校”开展“订单式”集中教育和“分散式”送学上门。集中教育是各党小组针对党员实际需求向支部提出党课主题,支部汇总梳理后将任务交给社区“绿苑党校”专职讲师团,由讲师团为党员开展专题党课教育,形成“党员点单、支部下单、党校接单”的学习模式;送学上门主要针对辖区内年龄偏大,不方便参加集中学习的老党员,依托社区网格,将课堂搬到楼院和党员家中,变“集中学”为“分散学”。
微论坛,即支部根据工作实际,结合学习教育中的热点、难点和疑点问题,引导党员在党小组、党支部两个层面开展座谈交流。党小组依据党员学习情况和时间安排,每月组织党员开展学习交流;党支部固定每月26日开展主题党日活动,各党小组推选3—5名党员轮流发言,共享交流心得,变“一人讲、一片听”为“人人讲、大家议”。比如,支部开展“‘两学一做’在绿苑,我为‘创城’做贡献”主题交流活动,各党小组轮流上台交流学习心得、工作经验,并建立“第二支部先锋队”,在“创城”攻坚中发挥了党员先锋模范作用。
组织开展主题党日,党员围绕学习内容畅谈心得体会
2、自助平台:微指尖+微点播
微指尖,即支部创建“不忘初心”党员微信群,实时党和国家最新政策以及上级部署要求,采用图文、视频等多种形式开展学习教育,安排专门人员为党员提供咨询服务、答疑解惑、互动交流。建立以来已“两学一做”学习教育学习材料、精神解读、新《党章》学习要点、街道自编《民心民事》党建期刊和自制党课教学视频等学习资料150余次,为60余名党员在组织关系接转、组织活动开展等方面提供在线咨询服务,帮助15名党员协调解决了组织关系接转难题。
微点播,即支部用活“共产党员网”“灯塔-党建在线”等党员教育管理平台,根据当前党建工作热点,围绕政治理论、党规党纪、典型经验等主题,每月选择2部党员教育片,组织年轻党员灵活安排时间学习观看,并写出观后感;支部每月筛选3—5篇优秀观后感在微信群和支部座谈交流日分享。中央组织部、中央电视台联合录制的反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》播出时,支部组织56名党员实时收看,并要求未参加收看的32名党员在共产党员网自行学习观看后,写出观后感在微信群。
3、自主管理:微指数+微服务
微指数,即制定《党员“先锋指数”评价管理办法》,对党员参加学习教育实行量化赋分,综合“主题党日”“听党课”“灯塔学习”等计分项,以及“讲党课”“原创作品”等加分项,每两周按照指数高低进行一次排名,并将党员的“先锋指数”作为积分兑换、评先树优的必要条件。微服务,即组织党员在工作实践中抓学习、在服务实干中受教育。支部根据实际需求,结合党员特长,组建5个党员志愿服务小分队,为社区党员群众和驻区单位提供家政服务、公益活动、治安维护、纠纷调解、公共维修5大类15个小类的“身边微服务”,打造了“绿苑红帆”志愿服务品牌,引导党员牢记服务宗旨、践行群众路线,做到学做结合、知行合一。
组织党员开展社区环境维护志愿服务活动
三、实践成效
通过推行“3+2”工作法,党员教育得到精心组织、精细谋划、精准实施,教育形式更加多样,考核评价更加客观真实,党员参与社区建设的主观能动性得到有效激发,实现了党员教育出实招、发挥作用见实效、支部工作有实绩。
工作经验交流材料范文5
根据市委巡察工作统一部署,市委第x巡察组先后对xx党委……开展了“机动式”巡察。这是市委第x巡察组成立以来,第一次开展巡察工作,意义重大,使命光荣。巡察期间,围绕xxx方面问题,大家合理利用有限时间,边学边用,合力攻坚,精准发现问题,形成震慑效应,圆满完成了市委交办的工作任务。
一、主要做法
(一)做足充分准备。
孙子兵法有云:谋定而后动,知止而有得。巡察工作亦然。尤其是新成立的巡察组,在没有储备巡察工作经验时,如果贸然从事,结果定是毫无章法,手忙脚乱,不仅发现不了深层次、高质量的问题,严重的甚至会造成恶劣影响。如何“谋”?何时“止”?这是准备工作的核心要义,它建立在两个基础之上。
一是知己。
知己就是要认知自己,包括巡察组的职能定位、组员的整体概况和各自专业特点等,然后依此进行自我层面的完善。我组组员大多都是业务新手,缺乏巡察工作经验,进驻巡察单位的前一周才抽调到位。鉴于此,前期工作安排以参加业务培训、集中学习、自学为主,致力于迅速提升业务素质,明确相关纪律,增进相互了解。同时,根据巡察工作安排和各组员的特点精心制定《巡察工作方案》,科学计划时间安排,合理进行人员分工,做到有的放矢,有序高效。及时总结经验。每轮巡察结束后,及时组织全组人员召开巡察工作座谈会,总结上一轮巡察工作,探讨下一轮巡察思路,既总结成绩,更注重分析不足,剖析深层次原因,为全组巡察工作理清思路,积累经验,力促巡察工作再上新台阶。组员们纷纷畅所欲言,表达参加巡察工作心得感悟及困惑,查找自身不足,共同探讨对策。
二是知彼。
知彼即要认知对方,要对被巡察单位的整体情况和在六个方面有何特性问题有一个大概的认识。巡察前,一方面,深入了解被巡察地区的历史沿革、文化特点、民风民俗、职能任务等,特别是领导班子成员成长经历、性格特点、群众反映情况等,并请市、县纪委、组织部、信访局、扶贫办、政法委等有关部门提供有关资料,把之前巡察、督查的问题翻出来,新老问题一起查,相互印证。另一方面,要求被巡察单位进行深刻自我剖析,围绕六个重点方面谈做法、谈问题、谈打算,且问题篇幅不少于50%,形成专题汇报材料。同时,分别详细列出被巡察单位配合巡察。尽快发现问题应该着力强化巡察力量在中共六届六次全会上毛泽东主席提出了著名的论断:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。科学选配巡察千部,组建一支年轻化、专业化的巡察工作干部队伍,切实提高巡察干部的综合素质和业务水平,有助于提升巡察发现问题能力。在这方面,我们的做法:一是加强人才库的动态管理,优化库中人员结构;二是出台制度规定新提拔副科级领导干部,至少参加1-2轮巡察;三是选取党纪、法律、财会、党建、人事等业务方面特长人员组建“专业机动队”,短期参与巡察过程中各类问题线索的分析研判、专业指导;四是通过视频培训、办组培训和“以老带新”方式,突击巡前培训。
二、尽快发现问题应该着力创新方式方法我们在最近2轮巡察过程中,积极探索“点穴准、方法活、操作强”的工作模式,坚持在探索中完善,在实践中创新,在创新中提升,为全面提高发现问题注入新元素。
一是改变谈话方法。一方面,改“套路式”谈话为“灵活式”谈话,使后面谈话对象根本无法知晓和预估谈话内容,避免统一口径或做好应对式答题准备,增强谈话的真实性。如:在第四轮巡察XX镇时,就是通过“灵活式”谈话发现该镇副镇长XXX存在违反生活纪律的问题,目前已移交县纪委监委处理。另一方面,改“分立式”谈话为“合并式”谈话,改变过去几名组员分工负责查看资料,另外几名组员分工负责谈话的方式,进驻后先查看资料,把记录的问题拟成谈话提纲,再找相关人员谈话,带着问题谈话,增强谈话的实效性。如:巡察人员在查看帐目时,发现其中的数目有“蹊跷”,就找相关的当事人了解,谈话直指对方“软肋”,很快能坐实问题。再一方面,改“全部谈“为“选择性”谈话,提升谈话高效性。二是优化工作流程。巡察期间,当天发现的问题线索当天讨论汇总,并指定专人跟进;每周召开一次组务会议,采取跟进组员汇报,全体组员讨论问题方式,进行交流探讨、问题答疑,及时了解掌握问题线索进展情况和面临困难。
三是加强分析研判。
工作经验交流材料范文6
——营林生产工作经验交流材料
尊敬的各位领导、同志们:
随着商业性采伐的全面停止,林业发展战略将以实施生态建设为主,营林做为林区生态文明建设的基础工作任重道远。发挥好其作用,也是拉动林区经济社会可持续发展、促进职工群众增收致富的重要途径。
2014年以前我局有营林生产作业组196个,均以联产承包和雇佣社会劳力方式管理。营林生产作业人员多为下岗买断工龄的工人、知青、职工家属和社会劳力,而我局固定职工从事营林生产的仅占从业人数的8%,职工参与率低,队伍专业性差、流动性强极其不稳定,不利于质量追责和行业管理。现实基础与停伐后出现大量木材生产、销售战线职工亟待重新上岗就业的现实存在激烈矛盾冲突。在这种情况下林业局采取多种措施对营林整体工作加大了管理力度,腾出岗位促进职工就业,以保证基本民生、维护社会稳定。现在全局基层8个生产单位共有技术人员56人、组建5个专业营林大队和3个管护区林业固定职工队伍,分105个作业组计1331人(其中,安置转岗职工535人)从事营林生产,所有作业组均能按技术规范要求独立开展生产作业,营林队伍专业化程度大幅提高。现在营林队伍基本稳定,职工基本民生收入得到保障、各项生产作业质量有所提高。现就主要做法与大家共同交流。
一、强化管理、促进营林工作科学稳定发展
1、优化整合全局营林生产作业组,打造专业化营林队伍
2015年初林业局制定“一个必保、两个补充”的职工安置原则(营林生产必须确保企业固定职工安置、劳动力不足情况下以知青和买断工龄继续为企业服务三年以上的混岗职工为必要补充)。根据这个原则对原营林生产人员和有意愿转入营林生产的转岗人员进行整合。各生产单位组织将从业职工个人信息、买断工龄职工用工合同等材料提交劳动保障、营林管理部门进行认证备案,经过培训合格后方可从事各项营林生产作业。同时各生产单位实行营林生产副场长(副主任)专职化,并配备5-9名技术人员;同时成立营林大队核定7-13人编制(含管理人员、技术人员、后勤服务人员);每个大队均成立11-15人的作业组若干个,作业组长由各生产单位任命,所有生产作业人员均为我局职工。
2、合理调整营林生产布局,分配任务公开透明
每年年初,林业局天保二期森林后备资源培育工作领导小组定期召开会议,根据我局森林资源分布情况实际,合理调整营林生产布局,将森林抚育、补植补造、人工更新造林计划按各单位生产职工数量分解到八个生产单位。计划分配以征求意见形式下发到各生产单位及机关各科室,并将计划分配情况在呼中区电视台进行公示,以取得广大职工监督,收到意见建议后及时调整直至所有单位没有异议。计划确定后由资源、营林管理部门委托设计对严格执行计划进行调查设计。
3、牢固树立责任意识,切实提高生产作业质量
生产作业过程中实行领导包片、专业技术人员跟班作业制度。林业局领导检查指导必须涉及所有单位20%以上作业组;营林管理处领导检查指导场地达50%;林业局技术人员100%深入到作业现地进行技术指导,补植补造和人工更新造林生产季节视作业组数量进行跟班作业,及时纠正生产作业中存在的问题,对作业质量存在严重问题的作业组有权进行停止继续生产进行整改整顿,直至将已作业地域整改合格后复工生产。这样的做法有效地提高了一次验收合格率,避免返工造成职工收入降低、节约了生产单位管理成本。在生产期间林业局内部为便于统一指挥调度,执行生产进度日报制度,经统计分析后对各单位进行反馈通报;林业局对集团公司生产进度、信息执行旬报制度,有力地保证了各项生产的序时进度。
4、规范资金使用程序,确保专款专用
由于森林抚育资金与补植补造、人工更新造林资金来源渠道不同,林业局在财务科设立两个账户、资金分工资和费用两部分分块管理,配备六名会计由一位副科长专门负责营林各项费用使用,两个账户资金均封闭运行、互不干涉。计件工资支出凭营林管理处验收单,由劳动部门审核后支出;其他管理费用经营林管理处审核、主管营林副局长批准后支出使用。资金使用过程中审计部门提前进行事中监督,从根本上保障了工程资金安全运行。
二、采取的主要措施
1、加强舆论引导,丰富技术培训手段
由于长期从事木材生产和贮木战线的职工林业经营思想观念和生态价值取向与营林生产职工迥然不同、甚至背道相驰。转入营林队伍后对整体管理具有消极的阻碍作用。针对实际,近年来我局加大了生态建设媒体正面宣传力度,利用《呼中宣传》微信平台分季节传播营林工作纪实。通过各级报刊、电视台的舆论引导,树立了新时期营林工作形象、激发了广大人民群众参与生态建设热情、对从业职工思想观念转变起到积极的促进作用。
我局每年举办两期生产技术培训班,选派具有林业中级以上职称、具有实际工作经验的人员,对两级技术员、森调队员、各生产单位主管营林的领导及生产作业人员进行理论技术培训,课上疑难问题利用《营林一家人》微信群进行课后答疑。各项生产作业前,组织各生产单位按不同立地条件选设示范样地进行岗前培训,对具体作业人员结合现地进行示范样地实际作业,同时利用集团公司检查机会通过以检代训形式,对全局营林生产技术员及作业组长培训。尤其是今年在技术培训过程中结合林业发展趋势、森林碳汇业发展对补植补造、人工更新造林的意义进行了细致讲解,在示范作业时营林管理处技术员组成模拟作业组按工序进行了实际操作教学。通过大量的理论和实践培训,有效地提高了我局营林生产技术人员业务素质,提高了生产作业质量。
2、严格执行“三制”制度,杜绝与民争利
各单位在每次生产作业前召开由林场场长、主管副场长、营林段队长、作业组长参加的营林专业会议,在会议上通告林业局任务下达及本期拨交情况、根据人员组成确定各作业组生产任务量后,以抽签形式进行生产任务分配。对分配情况均采用公示板形式进行公示,公示内容涉及作业组、组长姓名、作业区位置和任务量。各生产单位在生产作业初与作业组签订生产作业合同后方可进行生产作业。各单位根据合同签订情况建成生产作业人员实名登记簿,包含作业组、组长、生产作业人员姓名及身份证号码。报林业局营林管理处备案,林业局依据此备案结合安全督导、产中检查工作不定期进行核查,发现有违规使用社会劳力的立即予以清理、发现生产单位有外委、二次分包工程现象的进行整顿并对相关责任人予以纪律处分。在实际工作中,区(局)严格禁止各级领导和相关权力人参与营林生产,认真的落实营林生产任务分配公示制、生产作业合同制和生产人员实名制,使任务分配、地块条件、生产价格等情况都在公众监督之下,坚决控制外委生产作业。还利、还公平于生产一线作业群体。
3、执行责任追究制度,强化质检监督
在质检验收中,牢固树立“质量是营林生产生命线”的理念。在严格执行三级验收的基础上,林业局联合验收组在工作过程中要求以申验场地为中心集中就近场地的作业组长都集体跟随验收,这样使作业组长对每一块场地作业质量都有一个比较,验收过程处于群众监督之下,保证验收成果公平真实、结果公开;同时严格执行质量责任追究制度,营林管理处内部由书记、主任为组长组成验收督查工作组,对验收成果进行抽查、林业局分管领导及纪检监察机关对验收地块不定期抽查实施动态监督管理,如发现问题对相关责任人员进行责任追究,在管理层面避免技术人员权钱交易验收和人情验收等违规违纪现象发生。
4、建立考勤机制,实名工资支付
为稳定专业营林队伍、在利润收益层面杜绝外委生产,保障基本民生、维护林业职工根本利益。我局将森林抚育生产成本中工资部分(81.97元/亩)全部列支给生产单位,分为生产计件工资和计时工资两部分。生产期间,计件工资逐项分解为建撤点费用、割灌机手工资、力工工资、厨师工资、油脂消耗、其他费用等要素,作业合格后及时予以支付。在4—11月安排生产人员从事防火待命、社区公益劳动等工作,在对职工进行刷脸考勤的基础上,以每月1500元计时工资标准平均支付到每一位生产作业人员手中,资金不足部分由林业局扑火预备金予以补充,同时在春秋两季安排补植补造、人工更新造林集中作业,保证职工年收入达到24000元以上。各项工资直接核算到每一位生产作业职工身上,支付时在区督办室、纪检、营林、财务部门监督下凭身份证实名支付。这种工资管理模式,使生产作业人员认识到了长期工资利益,促使作业质量达到合格标准;同时促使生产单位加大产中管理监督,避免因作业质量不合格使资金运行断裂,导致其它工作无法开展的问题发生。打破了长期 “以包代管”的管理模式,发挥出林场管理主体的权利和责任主体的承担义务。
5、实行质量风险抵押、完善作业保证金制度
在加强各项制度管理的基础上,林业局采取预留质量保证金制度(保证金60%为直接生产费用、40%为单位管理费用),在森林抚育生产中按集团公司要求预留生产费用15%作为质保金,在集团公司核查结束后视结果予以支付。补植补造和造林工作随生产成本调整今年预留100.00元/亩作为质保金,在按序时进度完成质检验收工作,成活率和面积保存率达到合格标准后予以支付。这种做法将作业质量与职工个人、单位经济利益挂钩,极大地增强了职工生产作业责任心和生产单位管理责任心,促进了各项生产作业质量提高。
6、构造和谐生产环境,加强安全生产管理
通过请专业安监人员宣讲,开展生产技术理论培训专题对作业割灌机手、力工、后勤工作人员进行安全教育,引导全系统树立安全发展观念,坚守安全生产红线,落实安全生产责任;通过观看安全生产警示教育片,宣讲安全生产法律法规知识技能,增强安全生产意识,树立安全理念使安全素质全面提升。在生产作业初期,林业局与林场、林场与所有作业组、作业组与生产人员均签订安全生产责任书,同时林场为作业人员缴纳安全保险;林场技术员在跟班作业时兼任安全员对生产全过程进行安全生产检查。在森林抚育生产过程中营林管理处结合作业组实名制核实和产中检查工作不定时对全局所有驻点作业组进行安全检查,排查安全隐患及时予以督导整改;在春、秋两级造林季节联合交警、安全科对所有通勤作业组进行道路交通检查,杜绝了超员、客货混载等违章现象;同时建立安全生产考核制度,将安全生产列入年度经济考核指标实施一票否决。严格做好安全生产检查常态机制,将安全生产贯穿营林生产全过程。
7、细化考核指标,实施任务调控
林业局将各生产单位森林抚育细化为抚育完成面积、面积合格率、内业管理;森林培育细化分为当年苗木成活率、面积合格率、三年苗木成活率、三年面积保存率、内业建设等指标,并执行森林抚育完成面积、森林培育苗木成活率一票否决制度。对各单位进行年度经济指标考核,考核结果与单位薪金奖励、相关人员职务、职级晋升挂钩。同时将排位后两位单位下一年生产任务按比例调控给前两名单位,对森林培育、抚育工作扎实推进起到积极促进作用。
8、以人为本,加大标准化作业组建设投入
为确保营林专业队伍的稳定,坚持“美观、卫生、适用”的原则进行标准化作业组建设,2013年投入资金34万元购买帐篷78栋、割灌机160台、对主伐生产宿营车进行了维修转入营林驻点使用;2014年投入100万元为购置9台生产指挥车;2015年又投入66万元以“以奖”的方式购置设备,推进太阳能电池板、蓄电池及卫星电视等设备使用,丰富职工业余文化生活;为生产作业人员统一配备了安全帽、手套等劳保物品,全面改善了职工生产作业条件,所有作业组生活条件彻底得到改善。各单位生产指挥车定期巡视每一个作业点,进行质量监督、技术指导、纠正生产中安全隐患,使家属放心、职工安心的从事生产。
三、转型期间加强营林工作管理的体会