相信大家都接触过通讯稿吧，接触到通讯稿的地方越来越多，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。一般通讯稿是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的学习交流会通讯稿的文章总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习交流会通讯稿的文章总结 篇1
为增进新老生之间的交流、使新生更好地融入大学生活，促进学风建设的展开，电气与电子工程分院09级5、6、7班于10月25日晚在综合楼302教室举行了以“赢在起跑线，学长伴我行”为主题的新生学习经验交流会。
会议开始时，辅导员XX通过自己多年的学生工作经验对09级新生提出了学习要求并给予了殷切期望，赢得了此次交流会的开头彩。接着， 6位优秀的高年级学长在经过了近两周的精心策划和准备后走上讲台与学弟、学妹们交流大学生正确的学习方法和生活经验。其中，第一、二学年电气分院总成绩排名第一的XX学姐谈了保持良好心态、合理安排作息时间的方法。辅导员助理刘建平学长强调了在搞好学习的基础上参加各种社会活动的必要性，强调了专业知识、个人能力和综合素质在大学期间的相互作用。张娟、康平平、刘哲、杨添凯等学长也依次就大学学习和生活中可能遇到的诸多问题做了精彩发言。接着，与会的09级新生就自己关心的学习、择业及未来发展等问题与学长们进行了深入交流。在经过了三个小时的谈话后，交流会在一片热烈的掌声中落下了帷幕。
此次学习经验交流会既是对09级新生大学生涯规划的一次导航，也是高低年级同学之间的一次亲密交流，使新生们明确了今后努力的方向，并激励同学们要珍惜美好时光、勤奋学习立志成才。在此祝愿新老同学在今后的学习和工作中一帆风顺！
学习交流会通讯稿的文章总结 篇2
我计算机系团总支于2011年10月30日晚上在太原理工大学现代科技学院南区主楼204召开学习交流会。旨在通过与高年级的学长、学姐的沟通，让大一的新同学对大学生活与学习有更多的了解给他们的生活与学习带去帮助。 参加此次交流会的有计算机系2011级辅导员赵平花老师，计算机系团总支书全体成员，计算机系2010级的六位学长及计算机系2011级全体新生。
交流会在10月30日晚7点正式开始，主持人李琰首先给大家介绍了六位学长学姐，然后大家开始就学习生活上的问题向学长进行了请教，会上大家都很活跃，易建银，武晨浩等同学提问积极。大会的气氛使得学长们也深受感染，不遗余力的就大家的问题进行了一一解答，大会的气氛活跃。大家都在轮番和学长学姐进行的交流。
在学长学姐们讲话时，会场气氛是既活泼又严肃，赢得一阵阵热烈的掌声，由此可以看出新同学都听得是津津有味，特别喜欢去听、去关注对自己生活学习有用的经验，这样他们可以少走很多的弯路。而这也正是我们举办交流会的目的所在。
最后牛逸飞书记和赵平花老师就本次学习经验交流会进行了总结。
大家的激情是无限的，虽然大家都在不停地发问，学长学姐们也在不厌其烦的做解答，但是时间是有限的，我们不得不在8点50宣告本次学习经验交流会的结束。
这次交流会得作用无疑是巨大的，我们以后会再接再厉多举办这样的交流活动，让更多的同学知道大学也会过得很快乐、很充实，只要他们愿意去追求、去努力、去挑战！
学习交流会通讯稿的文章总结 篇3
新学期新气象。西安航空学院动力系的大一新生们终于迎来了这次学习经验交流的机会。
20xx年11月15号下午七点，学习经验交流会开始了，这次交流会的宗旨是：改善班级的学习风气，端正同学们可能存在的不良学习态度，让同学们以更大的学习热情对待自己的专业；同时，通过大家一起分享好的学习方法，彼此借鉴，以助找到适合自己的学习方法。
首先上台的是大二班长，他讲述了一年来的学习心得，他从自身的生活学习经历出发，给予我们深刻的总结，更为同学们找到了坚持不懈，努力奋发向上的精神动力。接着大二的优秀学长们也就学习方法和我们分享了宝贵的经验：大学不是大概学学，课本上的东西必须自己消化，合理安排自己的自由时间，明白自己在大学里的人生目标。随后大二学长们深入班级，和大一新生们就专业方向做了更深刻的.交流，为他们提供了今后的努力方向！
此次学习经验交流会也取得了预定的效果。学生分会预祝09级新生有一个丰富多彩的大学生活。
学习交流会通讯稿的文章总结 篇4
为学习09级优秀班集体与优秀个人成功的经验，交流思想，对车辆工程专业作及专业方向的划分与选择，目前的就业形势及以后本专业的发展潜力，以后的就业方向工作的环境和工资福利待遇，在单位的职称定位作进一步的了解。车辆1103班于2013年4月22日晚在五教316教室举行了学习经验交流会。
首先由优秀学长钱满江跟大家分享他在学习方面的许多好的经验以及跟他不同寻常的经历；下面是张霞霞学姐为我们讲述了车辆专业的就业前景;接下来张丰学长给大家介绍了有关车辆工程专业分方向的问题;最后是尹智慧学长给我们详细讲解了考研的具体流程以及他自己的考研过程。学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了自己的经验，也提了许多切实可行的建议，为大二同学指明了学习、工作的方向和目标，并对“考研还是工作好”，“如何学习英语”，“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。总体来说，此次学习经验交流会完整地按计划进行，取得了良好的效果。
希望本次活动能给各位同学们提供一个与学长们交流的机会，激发学习动力，从而能吸收到许多宝贵的学习经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划和发展方向。也在此祝愿学长在今后的学习和工作中一帆风顺！
学习交流会通讯稿的文章总结 篇5
2013年9月25日中午，我院13级工商管理专业在外语楼325隆重召开新老生生活学习考证经验交流会。本次活动由我院11级工商管理专业主办，12级工商管理专业协办，旨在让2013级新生借鉴一些优秀学长学姐的学习和生活经验，以更快的适应新生阶段的学习和生活，找到自己奋斗的目标，实现自己的人生价值！受邀参加本次交流会的嘉宾都是专业方向或工作能力出众的优秀学生，活动结束时，同学们也都感觉受益匪浅。
交流会中，同学们通过ppt讲述、诗歌朗诵、视频播放等节目方式，把美好的大学生活全面地展示给大一新生，让他们对大学生活有了进一步的认识。之后，由11级三位学生代表分别在学习、生活及工作方面与大家分享了他们的经验。在学习中，如何适应大学生活、关于考证、学习中的选择，为新生们指明了学习方向，更让他们认识到了学习的重要性。生活中重点讲述了如何与人相处、如何安排生活花销、时间等让同学们认识到大学中与人相处，交流，合作是非常重要的事。
本次交流会的成功举办意义非常重大，不仅为新老生的交流提供了一个很好的平台，也让新生对自己的大学生活有了明确的目标和定位，激发了大家的学习热情和生活激情，使大家尽快适应大学生活，找准自己的位置，我相信他们一定会给我院一个更美好的明天。另外，在活动的开始还邀请每一位同学在签名墙上签名，以增进工管四个班之间的友谊及纪念本次交流会，为本次交流会营造了很好的氛围。
此次交流会的召开，让2013级新生对管理学院有了更加深刻的了解，为新生能够更好地融入大学生活，规划好自己的人生目标奠定了坚实的基础。同时，通过本专业学长开展交流会又使得交流更加有针对性，沟通效果更明显，让新生得以尽早进入大学应有的状态，实现高中到大学的平稳过渡与转变，坚持实现自己的大学梦，人生梦。
学习交流会通讯稿的文章总结 篇6
20xx年3月25日下午15：30，由我校学生会学习部主办的院学生会学习部系统交流会二次会议在a305教室举行。本次与会人员有校学生会执行主席，校学生会学习部部长，副部长，以及各二级学院的学习部部长、副部长及干事，以及英语角的代表。本次会议的主持由校学生会学习部部长担任。
在会议正式开展议题前，主持人首先介绍了与会人员，并由校学生会执行主席欢迎词。本次会议旨在加强校学生会和各二级学院学生会直接工作的交流和经验的借鉴学习，为以后学校学习部各项工作更好的开展做好铺垫。本次会议对于主题的开展共分为两个模块，第一模块是由各二级学院的学习部介绍交流工作情况和工作经验，第二板块则是由校学习部就本年度学习部工作进行商议，各个学院对上述讨论的议题发表意见。
在第一版块的讨论中，首先，部长汇报了xx-xx年度校学习部工作，随后，各二级学院学习部的代表们也各自介绍了自己部门的工作情况。各学院均对自己学院的学风建设进行了阐述。其中信息工程学院在晚自习方面特别增加人员为学生答疑，该措施有效的提高了信息工程学院同学的成绩。交流过程中，大家还探讨了有关部门的内政建设问题。会计学院有一项很特别的措施，就是开展部门派送礼物给老成员、为部门人员庆生等这样温暖的活动，与会代表们均表示这些举措很值得借鉴和学习。第一模块结束后，会场休息五分钟，接着第二模块便继续开展起来。第二模块主要是学习部本年度工作的汇报，首先由校学习部代表介绍了围绕学风建设开展的活动，其中包括学风督察和新生系列讲座。其次是围绕素质拓展展开的活动，包括对去年第二届“唇枪舌战”辩论赛的总结以及今年第三届辩论赛的具体执行方案，还有就是关于英语角活动的介绍和通知。整场交流会在大家的热烈讨论中有条不紊的进行着，与会人员都觉得获益匪浅。
会议共持续了两个半小时，在主持人的结束语中，本次会议圆满结束。随后，与会人员合影留念。
本次的学习部系统交流会为校学生会与各二级学院学生会的同学们经验交流，互相学习提供了一个良好的平台，为我校创建更好的学风打下坚实的基础，同时，也更有助于各学习部今后工作有序的展开。
为了不断提高学生的素养，营造校园浓厚学习氛围，6月6日上午第一节课，xx小学组织了读书交流课的展示活动，参加听课的人员有何校长、黄主任和全体语文老师，这堂课由xx老师执教，内容是《西游记》读书交流会，为了充分展现读书交流课的特点和调动学生的积极性，xx老师设计了以下几个环节：整堂课学生主持，首先是学生简介作者，读原著中的章节并品人物，观看视频再评人物，接着学生表演原著中一小片段内容来揣摩人物的内心世界，最后抢答走进原著故事内容。课堂上，同学们发言积极性非常高，而且对书中的人物和故事认识也很深刻到位。尤其在抢答环节，让学生真正走进了书中，走进了人物的内心世界。xx教学设计让老师们受益匪浅。
课后，何校长、黄主任分别和大家分享了本节课读书交流过程中的心得和体会，为其他教师今后开展读书交流活动提供了很好的借鉴。
本次读书交流活动给同学们提供了互相交流心得和展示自我的平台，同时大家在阅读时也学会了互动式的阅读学习方法，并对今后的自主学习起到了一定的作用。
8月17日，为促进全局干部职工增长知识，开阔视野，提高业务水平，xx局决定，在全局开展读书学习交流活动。全体干部职工利用工作之余积极参加此次读书学习交流活动。
该单位全体干部职工结合自身实际和兴趣爱好以及岗位业务需求，认真选好一本书，通读一本书，全面了解和掌握该书的主要内容和精神实质，认真撰写学习心得，对学习的收获、感受以及通过学习发现的自身不足之处等进行认真总结。
通过读书学习活动，全体干部职工牢固树立了六种意识，即：学习意识、团结意识、自律意识、敬业意识、奉献意识、创新意识，并进一步营造了浓厚的读书学习氛围，增长了才干，提升了素质。最后，全局干部职工一致认为：读书学习活动绝对不是一日之功，而应该作为一项长期工程来抓。
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