创建新优质学校的经验_新优质学校创建心得体会_建设创新建

新优质学校创建心得体会_建设创新建_创建新优质学校的经验

新优质学校创建心得体会_建设创新建_创建新优质学校的经验

首批“新优质学校”建设单位产生

义务教育迈入“标准时代”的南通应答

2018年5月,市教育局发文公布今年南通市义务教育“新优质学校”创建申报评审结果。经前期学校自主申请、各县(市、区)教育行政部门评审推荐,共有62所中小学入围市教育局评审,海安县曲塘镇中心小学等37所学校最终被确定为2018年“新优质学校”建设单位。

2018年南通市义务教育“新优质学校”建设名单

海安县

海安县曲塘镇中心小学

海安县曲塘中学附属初级中学

海安县李堡镇中心小学

海安县大公镇中心小学

为充分调动各地各校办学的积极性、自主性和创造性,推动更多的学校“优起来”,2017年年底,市教育局发布《关于开展南通市义务教育“新优质学校”建设评估工作的意见》(通教发〔2017〕20号),决定自2018年起创建评估义务教育“新优质学校”,推动全市义务教育优质均衡发展,促进义务教育学校内涵品质提升。

“新优质学校”建设单位的评选,在申报对象的确定上,体现问题导向,突出补短补弱,把城乡薄弱学校、新市民子女相对集中的学校以及新建设的学校作为重点。在申报条件的设置方面,体现学校标准化建设与学校高品质发展的紧密结合。申报学校除达到《江苏省义务教育学校建设标准》各项指标外,还需要在各方面体现高品质。

启动新优质学校建设评估工作,是南通市教育系统全面贯彻党的十九大精神,坚持问题导向,着力补短补弱,解决义务教育发展不平衡不充分问题的重要举措,是全面落实《江苏省人民政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的若干意见》的具体行动,是推动全市义务教育优质均衡发展的又一重要抓手,必将为义务教育学校改革发展增添新动能。总体来说,全纳教育、适合教育、满意教育是新优质学校的共同点。开展新优质学校建设评估,就是要在近几年联合办学取得成效的基础上,检验哪些学校已经“优起来”,引导推动更多的学校“优起来”,最终实现每一所学校“优起来”的目标,以更高质量更高水平的学校教育,满足人民群众日益增长的教育新需求,此举无疑为正在奋力爬坡中的学校提供了新的标准和平台。

市教育局要求,各地教育行政部门要以“新优质学校”建设为契机,认真做好新优质学校建设三年规划,按照“推出一批、培育一批、改造一批”的思路,循序渐进做好工作,不断扩大义务教育优质教育资源总量,提升教育服务能力,增强人民群众对教育的满意度、获得感。各“新优质学校”建设单位也将进一步提高思想认识,认真制定建设规划,加强基础能力建设,积极开展课堂教学改革,主动探索提升学校办学水平的有效策略,努力构建体现时代要求、遵循教育规律、促进学生发展的学校课程体系,为学生提供丰富多样、有意义的学习经历和体验,同时会面向全市展示办学思想、特色文化、课程建设、教学改革等成果经验,充分发挥示范、引领和辐射作用,努力让学校“动起来”“特起来”“优起来”“热起来”。据悉,市教育局将在2019年上半年组织专家组赴学校进行现场评估。

为人民办公平优质的南通教育永远在路上。可以预见,新优质学校建设将使越来越多的义务教育学校步入优质的行列,在实现学校内涵发展、品质提升的同时,义务教育优质教育资源总量将进一步扩大,教育服务能力将进一步提升,人民群众对教育满意度、获得感会进一步增强。

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