昨天，嘉兴市召开高质量发展建设共同富裕典范城市领导小组会议，县委书记王碎社在会上作《擦亮义务教育优质均衡金名片 助力打造县域共同富裕示范样板》经验交流。

近年来，海盐始终把教育摆在优先发展的位置，围绕“办好人民满意的教育”，突出融合协同、优质均衡、普惠共享，全力打造“优学在盐”教育品牌，先后7次获得浙江省教育工作业绩考核优秀，教育现代化发展水平监测连续两年居全省前六、全市第一，2022年获评全国首个义务教育优质均衡发展县。

教育公平是最大的公平，教育均衡发展是社会公平的基石。为破解教育资源不均、满足群众对优质教育的需求，海盐“一体化”统筹城乡教育配置，在全省率先实行“学校建设标准”“教师编制标准”“生均公用经费基准定额”“基本装备配置标准”四个统一，并率先实现义务教育标准化学校全覆盖。同时，“现代化”提升城乡办学条件，近5年累计投入近40亿元，先后建成投用中小学（幼儿园）等学校24所，将校园“厕所革命”“健康照明”等列为政府民生实事项目，实现城乡学校“三项改造”全覆盖，省级现代化学校覆盖率全市第一。此外，“均衡化”推动城乡师资流动，2022年全县交流轮岗教师占符合条件教师总数的43%、远超省厅要求，农村学校校长中省市县名优教师占比达38.7%，相关做法获人民日报刊文点赞。

人民日报点赞

在引领教育发展“协同优质”方面，海盐深化机制改革，推进校际协同发展，坚持“以城带乡”“以强带弱”，组建7个“1+X”城乡“学校发展共同体”，推行“名校+弱校”集团化办学模式，实现“教共体”内学校优质协同发展。深化队伍改革，促进教师协同发展，与浙江外国语学院合作，探索实施“教育家型”人才领航工程，深入推进“卓越教师”培育行动，实现城乡教师同步培育同步发展。深化数智改革，实现教学协同发展，依托“互联网+义务教育”省级实验区建设，在全省率先实现“携手城乡同步课堂”全覆盖，推动城乡学校“会议同步、课堂同步、教研同步、活动同步”，实现城乡教育“零距离”。

与浙江外国语学院合作，探索实施“教育家型”人才领航工程

教师“人才周转站”平台大数据驾驶舱

此外，海盐实施“三项举措”，按下教育提质惠民“快进键”。一是政策兜底，推动教育普惠。完善随迁子女就学政策，随迁子女入读公办学校比率达97%以上。兜底特殊群体就学，义务教育段残疾儿童少年入学率达100%。规范民办教育管理，民办义务教育学校平稳转型，义务教育阶段公办学校接纳率达99.7％、远超省教育现代化考核要求。二是均衡编班，保障教育公平。根据教师教龄、职称等合理安排义务教育起始年级教师团队，平衡骨干教师、名优教师等师资力量，以随机抽签方式实现全学段“零择班”，让每个孩子平等享有优质就学机会。三是课后优服，助推教育便民。在全省率先打造“课后优服”平台，全县学校课后服务覆盖率达100%，小学课后服务学生参与率达99%以上，初中学生夜自修参与率达91%以上。“课后优服”成为国家和省市三级试点，相关经验已在全省推广。

接下来，海盐将以率先实现教育现代化为目标，聚焦县域教育共富，大力实施教育优先发展战略，持续打响“优学在盐”品牌，为嘉兴加快建设共同富裕典范城市贡献更多海盐力量。

来源｜海盐发布

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