绘本阅读不仅能培养幼儿的阅读兴趣，促进其语言能力、想象力发展，还能促进幼儿社会化发展，让孩子从中学会分享、合作等一系列品质，更好地与同伴交往。今天湘云园区的王钶妈妈便和我们分享了她与孩子跟绘本的那些事儿。

转眼孩子4周岁多了，我们亲子共读也有3年半了，蓦然回首，竟然有那么多个夜晚，我能安安静静地陪着宝宝读书。是家里上千册的绘本带我走进孩子的美好世界。

最开始的时候，宝宝只有5个多月，我就翻来翻去地让他摸书上的花草、人物、动物，然后再逐一介绍给他听。如果在街上看到了小狗，我会跟他说：“记不记得《鸭子骑车记》里也有小狗啊？小狗汪汪汪汪汪！”等到回家，我就抱着孩子去看《鸭子骑车记》里的小狗。正是绘本，将生活中的一些新事物、新概念与实物联系在了一起，便于孩子学习与理解。

直到现在，我依然有这个习惯，有人会问，孩子才5个月，你说这些孩子怎么能听懂啊？但我相信，即便孩子听不懂，但是坚持说，他总有一天会听懂。

看《好饿的小蛇》，我跟孩子一起学着小蛇的爬行，学着它啊呜啊呜地吃东西。

季节轮换的时候，我带着绘本和孩子一起去户外感受这些变化，孩子会惊喜地说，“妈妈，真的耶。”

现在，他也会这么做，当他在公园里看到不知名的小昆虫时，回家就会立刻翻出《生命的故事》，尝试从书中寻找答案。

关于绘本

绘本不是独立的，是真实的，是融入生活的。绘本真的带给我们太多的惊喜和欢乐。每一本绘本都有不同的回忆。

温馨

小贴士

我觉得培养阅读兴趣是从点点滴滴做起。千万不要你前一秒在玩手机，孩子正玩玩具玩得高兴，你拿着一本绘本，告诉宝宝要来看书了，这样孩子肯定是抵触的。找个安静的地方，只有你和宝宝，把孩子抱在腿上，跟孩子一起，看书上的一草一木一点一滴。如果他不感兴趣，那你就在一边读书，孩子在一边玩，你可以自言自语夸张地说，“哈哈，书上这只小狗真好玩儿，好可爱呀！”多说几次，宝宝自然会感兴趣地过来看的。

如果孩子对绘本兴趣不大，那也不要强求，家长可以先自己读绘本，给孩子一些积极的引导。静待花开，你经常拿绘本出来，孩子总会爱上绘本的。

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