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第一篇:班组建设典型经验与成果
班组建设典型经验与成果
班组名称:海晏运维站所在单位:变电运行工区
(签章)
一、背景的提出:
为了提高班组管理水平,培育高素质、高技能员工队伍,建设制度健全、创新力强、能打硬仗、业绩突出的一流班组,根据公司各级部门的部署,我班组积极开展班组“创一争标”建设活动。
我站以《国家电网公司建设管理标准》为依据,以建立健全标准化操作管理、标准化巡视、工作票标准化管理等为重点,进行自查整改,发现海晏运维站存在的一些问题:
1安全管控上不到位,班组各级人员安全意识相对较弱,习惯性违章的现象时有发生。
2标准化管理存在漏洞,标准化作业不规范,与国网标准相比,有很大的差距。
3员工精神面貌和工作状态不理想,被动工作,主观能动性不足。4人员调动频繁,新老员工交替,新员工业务水平提升缓慢。5员工依据经验干工作,“旧的工作经验”已经无法适应与高速发展的企业现状。
因此,我海晏运维站成立了以站长为组长、值班长为副组长、其他值班员为成员的争创建设小组,明确了工作职责,依据公司及工区的班组建设推进计划,制定出本站的班组建设工作推进计划,建立了工作落实机制、全员参与机制,扎实开展了班组建设活动。
二、采取的具体做法和措施
1.提高认识,统一思想
加强班组思想文化建设,提升了员工队伍综合素质,增强了大家的大局意识、竞争意识、责任意识,自觉为公司的发展献策出力。通过组织动员,提高了员工对班组建设工作的认识。做好班组建设的宣传、动员工作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使员工树立起不等、不靠、不推、不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,是班组建设成为顺利开展无违章班组和优质服务的有效保障和动力。
2.针对班组内安全管控上不到位的问题,我站加大班组基础管理力度,确保安全生产局面稳定,与标准化操作、巡视结合,强力进行班组基层管理工作。
海晏运维站始终将安全生产作为头等大事来抓,扎实开展了“两抓一建”、安全生产月、争创无违章班组等一系列活动。同时加大了对员工的安全教育培训,不断强化全员安全责任意识,有效杜绝误操作事故的发生。
认真贯彻落实班组的各项规章制度。发挥班组长的带动作用,在执行制度上班组长率先垂范,组织班组成员学习各种规,使之深入人心。班组内制定了违章处理办法,有奖有罚。做好违章记录与绩效考核挂钩。
我班组坚持每次进行操作巡视时,都严格按照标准化流程作业,前期由班组长进行现场考评,及时发现问题和纠正违章行为,并总结发现的问题,对全站人员进行宣贯教育。
3.完善各类标准化流程,施行标准化作业,推行规范运作,以强化班组标准化管理为重点,提高班组精益化水平
强化了班组基础管理,对班组实施全方位、全过程的标准化管理,全力推动班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。
海晏运维站严格按照省公司班组建设管理制度及州公司班组信息化平台系统,积极推行制度化、标准化管理。以标准化作业为模板制定完善了各类标准化流程,编制流程图如操作票管理流程图、培训工作流程图、事故处理流程图、巡视流程图等,严格按照流程作业。
对各类资料进行规范,物品实行定置定位管理,做到了“六统一”:统一名称、统一格式、统一字体、统一颜色、统一管理、统一摆放;达到了“四便于”:便于工作、便于管理、便于操作、便于检查。
4.提升班组各级成员素养,以标准化作业为契机,提升新员工业务水平
班组长是“兵头将尾”,班组的一切工作都要靠他来组织实施,所以班组长首先必须具备优秀的品德,卓识的才干,其中“德”为先,公正严明,才能使班组的人心齐,凝聚力和战斗力强。其次,班组长要提升自我的管理能力,能把整个班组拧成一股绳,充分发挥集体的智慧。最后要不断创新,勇于创新,不断的为企业提出合理化建议,不断的开拓班组工作的新局面。
提高员工对班组建设工作的认识。做好班组建设的宣传、动员工
作,把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中,使员工树立起不等、不靠、不推、不拖的作风和主人翁思想,从一点一滴做起,是班组建设成为顺利开展无违章班组和优质服务的有效保障和动力。开展站内竞赛活动,营造良好氛围
如:针对入职员工巡视不标准、不到位的情况,本站组织了“巡视到位,寻找小红旗”的活动,将十面小红旗分别放置于巡视不到位的地点,并在小红旗上提出该巡视点的巡视内容和要点。两个班组分别进行,采取计分制,在紧张而又活泼的氛围中,大家不仅学会了如何正确巡视设备,也加强了员工间的感情。5.“它山之石可以攻玉”
取长补短,在自身工作开展到一定瓶颈时,去其他优秀班组交流学习,开阔眼界,拓展思维,借鉴其他班组的管理模式,方式、方法,让自身突破瓶颈,向新高度、新方向迈进。本站多次组织人员前往其他运维站交流学习,通过交流学习获得了许多新思路,如:资料室的整理,工器具微机化管理,新员工点检卡培训等。
三、取得的实效:
1.开展标准化管理改变了员工的精神面貌和工作状态,班组标准化管理,培养了员工联系实际发现问题、分析问题、解决问题的能力,养成了主动思考、善于总结、自主管理的习惯。
2.班组标准化建设实现了员工由依据经验干工作到依据标准干工作的转变,不同素质员工“按同一标准,一件事全站20个人做结果一致;一个人做20次,结果一致”。
3.新到岗员工在跟着师傅干工作同时,由于有了工作标准和流程做参考依据,工作成熟的速度大幅提高。
4.建立了各项规章制度、业务考核标准、安全生产制度等相应的管理制度与办法。
5.加强了基础资料的管理,做到了业务台帐完整清晰,设备基础资料,档案完善,设备资料与实际相符。
6.加强了培训学习,使用竞赛和工作现场学习的形式进行有效、快速的培训学习,使新员工学会了技术,安全规程故障分析等方面的知识。7.形成安全长效机制,让员工在压力中提升安全意识,减少直至杜绝了习惯性违章的现象。
8.提高员工的素质,创建了知识型班组,坚持把提高员工队伍素质,作为工作的重点,大力加强了班组员工的职业技能培训。
9.加强了兄弟站之间的交流学习,让大家有个常态的交流机制,互补不足,共同进步。
第二篇:班组建设成果
调合车间五型班组建设年终总结
在厂及调合车间领导的关心和帮助下,调合班组根据学习实践科学发展观的精神,经过一年的努力,五型班组建设取得了阶段性的成绩。通过五型班组建设委员会的归纳总结,现将一年来的工作情况总结如下:
一 学习型
班组各岗位员工始终坚持学习本职岗位,干好本职岗位工作,炼就过硬的岗位技能。把学习实践活动的重心倾向于工作实际,年轻的新员工在加强学习的同时,更努力钻研业务知识,把操作规程上的理论知识转变为工作实践,师带徒一帮一在防冻液大干期间取得了突破性的成绩,使实习的新员工能独立上岗,独立操作,解决了大干期间车间人员短缺的难题。在工作中,员工之间能结合实际相互考试活动生动地活跃了班组学习氛围,提高了班组员工的岗位工作技能。在仪表室建立《学习园地》,定期由马田和谢彪等员工更新,让班组每名员工从《学习园地》中了解更多的知识。
二 安全型认真组织班组员工学习公司的各项安全管理规定,将安全管理,安全工作规范化、制度化。每周二安全会做好安全经验分享,并且将自己知道安全经验,分享给让每名员工,从中吸取经验教训。安全班组建设贯穿于全年的每一项工作,抓好一年的季节安全工作,夏季的防雷电,防洪。冬季防冻,防凝,防滑。五型班组建设中对安全工作有了新的认识和提高。夏天防冻液大干期间,车间面临着消防管线的铺设,罐区储罐除锈,罐区管线改造等等多项工程,在安全动火,用电,动土方面,班组始终坚持“安全第一、稳中求快”的原则,将安全工作抓到实处,抓在细处,既保证了车间的安全生产,也为包装车间的正常装油打下了坚实的基础。
5为防止施工人员在罐区乱搭乱用电,造成安全隐患,规范安全管理,在多处用电设施上喷上了安全警示牌和围上了安全栅栏。
6入冬之际,为防止罐区防冻凝管线出现冻凝,冻裂,班组加强了白夜班的巡检管理,并且更换了陈旧的防冻凝点巡检牌。
三 清洁型严抓罐区,泵房管线跑、冒、滴、漏现象,做到罐区管线阀门无漏油现象。2 抓好仪表室内水杯,安全帽,阀门扳等的物品定位摆放,做到领导在与不在一个样。加强仪表室内地面卫生管理,地面卫生情况好坏纳入交接班内容。加强罐区,泵房地面,设备卫生管理,每天对泵房进行清扫和每月对罐区进行清扫。
四 节约型鼓励提倡仪表室打印废纸张的回收利用。日常工作中培养员工勤俭节约的良好工作习惯,倡议节约每一张纸,一度电,一滴水。加热室后蒸汽废水的回收与利用。入冬后,对泵房,南北罐区的疏水器排水量进行调节,在防止管线冻凝的情况下,尽量减少蒸汽水的排出量,从实际工作中做到节约用汽。入冬后,换热站废水回收再利用工程。把换热站废水废气收集利用起来,用于日常地面冲洗,真正做到废水循环再利用。
五 和谐型
1,调合班组制定健全的民主管理制度,每位员工能在工作中严格执行各项规章制度,班组能做到赏罚分明,深得员工信服。
2,班组各建设组之间能做好协调工作,做到安全,清洁,节约,学习各方面全面协调发展。每位员工能在工作中相互帮助,相互体谅,重视班组集体利益,班组团队合作精神明显加强。班组团队中涌现一批勤业敬业,乐于奉献的员工,例如吴松鹤,孙伟,潘哲林同志在厂季度文明职工评选中因工作成绩突出被评为优秀员工。
3,坚持定期开展班组民管会,了解员工工作情况,让员工及时了解并学习公司下达的各项精神。每期《昆仑之星》,《昆仑社区》,厂报及时发放到员工手中,班组成员在阅读的同时认同公司企业文化,并在实际工作中践行企业文化。员工马田能积极向《昆仑之星》投稿,展现班组丰富的精神文明建设。
4,班组长安排每日工作能协调有序,统筹兼顾,团结员工一道工作,班组工作氛围良好。班组利用双休时间定期组织员工参加文体活动,员工满意。
六 一年工作反思及下一步打算班组加强学习型制度有要求没氛围,班组员工对学习型班组建设的意义没有深刻的理解,只能停留在形式上,部分员工存在参与积极性不高,学习方向不明确,参与程度不够高存在应付考核的现象,未形成“人人参与,人人学习”的氛围。班组安全文化气息不够浓厚,员工劳动纪律需要加强,安全活动缺乏丰富的内容,全员参与危害识别和风险评估程度有待提高。全员参与环境因素识别,深刻理解践行HSE作业文件和环保规章制度方面有待进一步加强。班组成本控制还不够完善,需要在日常控制方面加大管理制度。创新型节约活动实施情况不够理想。班组建设需要完善,明确各项管理标准,严细考核制度,做到有据可查,有理可依,严格兑现奖惩,形成动态考核,把班组管理的压力层层传递,让员工变被动为主动。加强民主评议工作和批评与自我批评活动,暴露出问题,从而提高管理水平。
2010年五型班组建设工作即将接近尾声,这一年中五型班组建设工作取得了许多可圈可点的成绩,但五型班组建设工作是一项长期的工作,需要不断坚持,不断完善各项管理制度,任重道远。展望2011年,新的五型班组建设工作即将展开,调合班组将坚持全员学习,不断提高员工各项工作技能,以提高工作效率,节能降耗,提高质量效益,提高全员团队合作意识为目标,充分挖掘调合班组全体员工的潜能,实现团队综合素质、管理水平和劳动价值的协调提升。
调合班组有决心,有信心,有恒心在2010年创建五型班组工作中,各项管理水平再上一个新台阶!
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