2011年5月16日星期一本版责任编辑/徐巍投稿中心编辑热线：88699820-1188本刊由区教育委员会协办特约编辑/彭悦李萍李强贺敬夫李冬青区教委投稿邮箱sjsjy2008@163.com北京九中党总支书记本报讯日前，以“优质办园均衡发展”为主题的北京市示范幼儿园、北京市一级一类园观摩研讨活动，分别在石景山区幼儿园、京源学校幼儿部、北京军区某部幼儿园召开。全区各类园所的园长、教师代表600余人次参与了优质园所的半日观摩、经验交流、主题研讨活动。据区教委相关负责人介绍，2010年11月，石景山区幼儿园、京源学校幼儿部通过了市级示范园评审，被认定为第7批北京市示范幼儿园。12月，北京军区某部幼儿园通过了双一园验收，被认定为北京市一级一类幼儿园。截至“十一五”末，我区的市级示范园发展到5所、一级一类园发展到16所，区域优质教育资源覆盖面不断扩大。本次活动充分发挥了优质园所“示范引领”的作用，通过向全区幼教工作者展示优质园所的办园水平和教育教学质量，推广了优质园所的办学经验和特色，为区域园所间搭建了交流与沟通的平台，为推动我区学前教育事业的发展起到了积极作用。范璐丹推广优质园所办学经验本报讯近日，为纪念“512”汶川地震3年，京源学校组织师生到石景山区消防支队高能所中队参观体验，学习消防知识。
活动中，消防官兵为师生们演示了切割机、灭火器等各种消防专用器材。师生们在官兵们的指导下，穿上消防专用防护服，学习使用灭火器，体验了切割机等消防器材的使用。同时，师生们还参观、了解了消防车的各种装备及其功京源学校负责人表示，为增强全校师生的防灾救灾能力，京源学校每年都会定期举办消防安全培训及安全应急疏散演练活动。同时，学校还经常定期邀请北京市消防中心和石景山区消防支队的工作人员为全校师生做消防安全系列讲座，组织师生开展学习灭火器和消防栓等消防器材的使用方法，并组织相应的灭火训练。另外，学校还把每月的第一个周一作为“紧急疏散演练日”，通过紧急疏散演练，增强学生的自我保护意识，减少或杜绝学生在突发事件中的意外伤害事黄海群跨入新世纪，社会变革日新月异，教育改革波澜壮阔，“绿色教育”应运而生。在全区上下倡导“绿色教育”之际，回首审视我们的工作，到底离“绿色教育”有多远？2010年初，石景山区教委为了构建生动、活泼、民主的教育环境和人与自然和谐相处的生态环境，促进教育发展实现均衡化、现代化、品牌化，使教育结构、条件、水平适应本区社会、经济、文化的转型，适应人民群众对教育不断增长的需求，在北京九中迎来64岁生日之际，恢复了九中初中部，并创立了九中教育集团，旨在回应绿色社会需要，立足区域实际、扩大优质教育资源，提升区域教育品质。
一直以来，北京九中以可持续发展价值观为核心，将可持续发展教育纳入办学思路，从办学理念到培养目标、管理原则，从校训、校标到宣传口号，从学校人文环境的创设到自然环境的改造，都非常注重体现和弘扬可持续发展的思想，这也正是绿色教育的需要。从“绿色”的概念“生命、和谐的环境和可持续发展”中，我们更加清晰的看到，绿色教育是对可持续发展教育理念的最有力的补充。绿色教育倡导将教育环境和生态相结合，关爱、尊重学生的生命和价值，培养具有人文素养与科学精神相融合、敢于创新、肯于实践的一代新人。而九中的培养目标“关注健康、尊重个性，培养勇于负责、善于学习的现代公民”是对绿色教育最好的概括，几代九中人都在为之努力着。北京九中“树立民主意识，坚持以人为本，一切为了学生和教师的发展”的办学理念，正是体现了马克思主义关于人的全面发展的科学理论，其核心指导思想是科学发展观。坚持“以人为本”，就是要坚持以学生的终生发展为本，始终把促进学生发展作为教育改革的核心目标。倡导“科学发展”，就是要始终坚持“全面”、“协调”、“可持续发展”的基本要求，努力构建促进学生素质全面、和谐、自由、可持续发展的教育新体系，这也正是“绿色教育”的内“绿色教育”呼唤“绿色管理”。
“绿色管理”坚持“以人为本”，就是要坚持以广大教育工作者的健康发展为本，始终关注他们的身心健康和精神需求，引导、帮助他们不断改善生存环境和工作环境，提升精神追求，最大限度地实现教育梦想和人生幸福，依靠他们富有激情和成就感的创造性工作，最大限度地促进学生的健康发展。多年来，九中一直坚持“以人为本、质量第一、科学有序、谋求发展”的管理原则，带领全体教职员工锐意进取、创新发展。先后通过可持续发展教育师资能力建设子项目课题研究、“鸿鹄班”项目培训、名师工程”等形式，营造良好的学习氛围，促进良好教风、学风和校风的形成。同时，利用学校“名师”的榜样示范和辐射作用，带动并促进中青年教师健康发展，快速成才，为提升学校软实力打好基石。“绿色教育”课程设置旨在通过课题研究和校本培训的形式对学生传授绿色教育理念，培养学生的基础学习能力和可持续发展学习能力。北京九中充分利用各种课程资源，努力挖掘各类课程特色，致力于国家课程的科学落实、致力于地方课程的创新实践、致力于校本课程的特色建设，走出了一条适应学生的个性发展、适应教师的专业发展、适应时代的变革要求的可持续发展之路。纵观学校的工作，“绿色教育”的理念早已渗透在九中人的各项工作当中，正如九中的校标一样，“绿色教育”在九中不断可持续发展，长长久久，永不停息。
与绿色教育同行图为京源学校的学生正在学习使用灭火器材本报讯笔者从区教委了解到，为进一步推进和完善小学规范化督导验收工作，自2011年起，区政府教育督导室小学幼教组建立并试行“督学联系学校制度”。据了解，这一制度建立后，每位督学负责联系1～2所学校，通过多次下校随访，完成问卷调查、与师生座谈等相关工作，监督、指导学校严格按照自评程序操作，有针对性地帮助学校进行自评，对新任校长重点进行细致指导。区教委相关负责人表示，此项制度的建立，旨在通过多种渠道、更加充分地了解学校综合情况，帮助学校查找不足、总结经验，在学校开展常规化自评工作的基础上，使督学对学校工作的监督和指导更加有效，为科学、全面地评价学校打好基础。建立督学联系学校制度规范学校自评工作本报讯近日，石景山中小学卫生保健所组织相关人员分3全区47所中小学进行了眼保健操检查。检查组采取现场抽查、问卷调查等方式检查了师生对新版眼保健操的掌握程度，以及学校对“近视眼防控”工作的落实情况。检查发现，各学校采取了对学生开展视力保护的宣传教育、保证学生每天有1小时的体育活动时间、保证学生眼保健操的时间、定期调整学生座位、开展校内评比活动等形式加强对学生视力的保护。
教室采光系数、墙反射系数、课桌面平均照度和噪声等项目的合格率达到50%以上。一些学校还开展了特色性爱眼护眼活动，取得了良好效果。各校采取多种措施保护学生视力 石景山区中小学卫生保健所 开展“近视眼防控”工作检查 本报讯 日前，由区教委、区少 工委等单位主办，区少儿图书馆承 办的“阳光少年热爱党 童心伴夕 阳”中小学生尊老敬老故事比赛在 区少儿图书馆举行。全区34 所学 校的64 名学生参加了比赛。 参加决赛选手由全区各个中小 学校初赛选拔、推荐，孩子们声情 并茂地讲述了《感谢您爸爸妈妈》、 《夕阳因我而美丽》、《人间真情》、 《尊老敬老，从自己做起》等故事， 有的是他们亲身经历的，有的是他 们看到和听到的，他们用自己的诚 挚感情告诉大家，尊老敬老是我们 中华民族的传统美德。 据活动负责人介绍，后期还将 选拔综合成绩优秀的学生和此次 比赛获得一、二、三等奖的学生，参 加区内的汇演和北京市的比赛。 我区举行中小学生尊老敬老故事比赛 成绩优秀者将参加市级比赛 本报讯 笔者从区教委得到消 息，今年，石景山区中小学抗震加 固和翻建工程预计总投资金额2.6 亿元，改造面积11.8 万平方米。目 前，市级财政下拨的此项工程专项 资金1.03 亿元已经到位，将用于我 区20 所中小学校的抗震加固及翻 建工程。 20所中小学今年实施抗震加固工程
