最好的教育，那就是和孩子一起成长。受“新冠疫情”困扰的这三年，也是放慢节奏生活的三年，生活节奏‬的放慢，也是有了更多的时间来陪伴着孩子一起学习，成长。这次又开始的网课生活眨眼间已半月，切实的感受到刘佳祎同学是真的长大了、懂事了。

上网课不比在学校里，很难做到“两耳不闻窗外事，一心只有上网课。”在家上课注意力很难集中，尤其是一二年级的小孩子，但是学习之心不可无，懒惰之心不可有，从下通知开始要停止线下教学转为线上网课，心中升起一种说不出“恐惧”感，年初上网课的情形历历在目，晚上打闹不睡，早晨不起、赖床、拖沓不愿上网课、上课注意力不集中……

可是让我没想到的是，这段时间她的表现让我着实惊喜，早晨叠被子，摘菜做家务，闲暇还化身“小刘老师”，陪着妹妹一起玩耍，帮她学习……

家长是学生的引路人，而不是领路人，个人觉得适当地引导比任何斥责都好用。

应该让孩子们感受到我们的期望。有时候他们也会为了赢得我们的夸奖和关注而做好一件事，所以我们应该做的就是让孩子知道，我们对她是抱有期望的，同时也要积极地给予她回应和鼓励，让她自己感受到信心和动力。

在很多家庭，孩子不喜欢学习，于是家长们便利用权威来压制孩子，而这是最容易产生逆反心理的行为，我们可以在做事之前，考虑好方式和方法，利用权威是最无力的办法！要让孩子们自己找到学习的乐趣。

我们作为家长所做出的任何解决问题的办法和方式，最终目的都是让孩子去成长和学习，而这都不如孩子们让孩子们养成习惯主动去学习。

外部大环境的原因我们无法带孩子外出去，但我们可以利用难得的亲子陪伴时间，参与到孩子们的学习中去，通过多种方式来激发起孩子的兴趣，利用课余时间一边玩一边引导，也是非长棒的。

一一宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收；是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。

没有人天生会当妈，但我会是最好的妈妈。