关于土建人自我鉴定。
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关于土建人自我鉴定 篇1
作为一名大一的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大一暑假,我们有幸到黄州工地实习,在将近半个月个月的实习期里,我初步接触建筑的一些知识,同时也积累了社会经验.负责指导我门组的是一名毕业两年多的学长,他在那个工地是一名施工员,实习内容主要是了解一下工地的基本知识.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了工地上许多最基本的知识,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。
我们刚刚开始时是上安全教育课,上了大概一个星期,总这过程中我们也去了学校的工地,是由我们曲老师带领我们,在这一个周里学习到了许多知识,还有许多老师给我们上课说工地的知识,也让我明白了以后的发展路线,7月110号,真正实习的第一天,我被分配到第三大组的2小组,我们是上午坐车去的黄州市里。由王老师和艾老师带领我们,到了那里又有工地的一个人来接应我们,又给我们分别安排给一个指导我们的施工员,也就是我在之前说过的那个学长,他首先带我们去楼的里面看看,可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,后来他就说我们如果有什么不明白的就可以问他,于是我们组的同学便纷纷的问起了他问题,他也是一一解答我们,其中我明白了整个大楼不仅仅是建筑施工的事情,也不单单只有楼的图纸,还有那个楼里也有消防人员的图纸,当然别人问问题时我也没在那里呆着,我是把同学们的问题都做了记录,后来就听他给我们讲一些工程的事情,首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。
对这一些方面有了大致的了解后,我们又问了他一些关于绘图的知识。 他也告诉了我们绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。
在学习过程中,他告诉我们在工地上工作半年可以相当于学校学习一年,所以我们大家要珍惜这次机会好好学习,老师和同学们都给了我莫大的帮助,让我在学习中少走弯路。
关于土建人自我鉴定 篇2
工程造价师/预结算,结构/土木/土建工程师,建筑工程治理/项目经理
主要职责:
1) 对所分管土建单位和单项工程按建设生产计划的完成负责。
2) 对所分管土建单位和单项工程质量、进度、投资及安全治理合理性、科学性、公正性、合规性、准确性负责。
3) 对土建设计变更的合理性、可行性、科学性和经济性负责。
工作业绩:协同项目部同仁圆满完成美国3M公司中国曹河泾工厂三期厂房的建设任务。
主要职责:负责公司工程项目进行基础、主体结构、装饰装修等分项工程及市政、园林等本专业技术治理工作,负责对本专业工程项目进行有效的质量、进度、投资控制、文明施工治理、合同治理、信息治理工作;协同施工单位根据合同及公司总体布置情况编制施工总进度计划,审查工程施工组织设计,负责控制土建工程项目的现场施工进度,确保土建工程项目进度计划的完成。
工作业绩:担任房产公司土建工程师,负责上海嘉定区江桥五号地块“四高”示范居住区的开发建设工作,本项目被评为市优质工程!
主要职责:
我的工作要求我编制好各项施工方案、技术措施、施工交底;并且在工程施工当中要把握好进度、质量及安全的平衡点,为企业创造尽可能多的利润……
项目经验:
项目描述:华东联合制罐第二有限公司新建项目位于镇江市新区经十二路以西、KYB厂区以南,占地面积120亩。新建厂区总建筑面积38898m2,建筑物主要包括:制罐厂房及成品仓库、行政办公楼、化学品仓库、污水处理间、废料打包及废铝库、消防泵房、木托盘维修处、传达室、出厂车辆等候区、访客停车场、职工汽车停车场、自行车停车处、木托盘堆场、化学品室外堆放场、垃圾堆放场以及厂区道路和绿化。
责任描述:
1、对所分管土建单位按建设生产计划的完成负责。
2、对所分管土建单位的工程质量、进度、投资及安全治理合理性负责。
3、对土建设计变更的合理性、可行性和经济性负责。
项目描述:本项目为框架结构工业厂房,基地面积54381m2,总建筑面积27735m2,建筑层数4层局部5层,建筑高度24m
责任描述:对所分管土建单位或单项工程质量、进度、投资及安全治理合理性、科学性、公正性、合规性、准确性负责;对土建设计变更的合理性、可行性、科学性和经济性负责。
项目描述:本工程为上海市“四高”小区,共56个单体工程和2个地下车库,总面积13万平方。
责任描述:根据合同的约定、设计图纸及相关规范规程的要求,严格监督土建工程项目施工质量,土建工程检查验收,对土建工程质量负完全责任;解决工程项目施工中的设计、施工及现场的工程涉外关系。
项目描述:工程位于上海市虹口区周家嘴路和通州路,共7个单体、3个车库;本工程都是高层建筑,其中6#楼被评为“白玉兰”工程,1#楼及3#楼都被评为区优质工程!
责任描述:本人在项目中担任施工员兼预算员,主要工作是负责施工技术的设计,施工质量的控制以及施工成本的核算!
自我介绍:
有五年的工作经验,熟悉建筑行业各项操作规范;性格开朗、有很强的沟通学习及适应能力。个性率直,做事沉稳……
关于土建人自我鉴定 篇3
在工作上,责任心强、适应能力强、具有5年施工管理经验,能够较好的处理施工现场出现的各种问题,通过五年的工作,熟练掌握了建筑施工流程:能够完成编制人、材、工期计划,编制施工组织设计或施工方案,上报开工报告,审查图纸准备图纸会审,定位放线,土方开挖、结构施工、装饰工程等工作,能够完成领导交给的其他工作。会做竣工资料及施工图预算。熟练使用word、excel、cad等软件。具备良好的协调与沟通能力,善于交际,能够协调处理设计院、甲方、监理及施工单位间的事情。为人诚实善良、有团队精神。
关于土建人自我鉴定 篇4
十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。大学三年的培养和自己勤奋刻苦的努力,各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀,我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为造价工程师,将自己的工作的个性渗透于工程管理工作中。
社会实践中的学习让我认识到工作中的团队精神是重要性,同事之间的协同能力是一个公司发展的必要条件。乐观,积极向上,良好的心态会让我在工作中很快就可以找到自身价值,找到归属感!工作是自己以后人生的很大的组成部分,所以我很珍惜工作!我希望可以得到工作!我热爱贵单位从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。 我真的希望得到这个职位,在贵公司工作!
关于土建人自我鉴定 篇5
在工作上,责任心强、适应能力强、具有5年施工管理经验,能够较好的处理施工现场出现的各种问题,通过五年的工作,熟练掌握了建筑施工流程:能够完成编制人、材、工期计划,编制施工组织设计或施工方案,上报开工报告,审查图纸准备图纸会审,定位放线,土方开挖、结构施工、装饰工程等工作,能够完成领导交给的其他工作。会做竣工资料及施工图预算。熟练使用word、excel、cad等软件。具备良好的协调与沟通能力,善于交际,能够协调处理设计院、甲方、监理及施工单位间的`事情。
为人诚实善良、有团队精神。 20xx年xx月至20xx年xx月,中铁三局建筑安装工程有限公司沪宁城际镇江站项目担任项目总工,负责项目的整体技术工作,主要是进行基础、主体结构、装饰装修等分项工程专业技术管理工作,负责对本专业工程项目进行有效的质量、进度、投资控制、文明施工管理、合同管理、信息管理工作;根据合同及公司总体布置情况编制施工总进度计划,审查工程施工组织设计,负责控制土建工程项目的现场施工进度,确保土建工程项目进度计划的完成以及与设计院、建设单位联系沟通、工程后期的竣工结算工作。在20xx年度被评为公司十大先进工作者20xx年xx月至20xx年xx月,在中铁三局建筑安装工程有限公司太远长治小区高层住宅项目,担任技术员,负责现场的质检工作,协助土建工程师进行施工管理及测量放样,经过一年的努力,由本人负责的c座高层住宅楼荣获太原市结构优质工程
关于土建人自我鉴定 篇6
大家好,我叫---,今年29岁,----年七月毕业于华侨大学计算机科学与技术系,毕业至今一直就业于厦门力泰科技有限公司,从事j2ee企业信息化管理系统的开发,目前的岗位是项目经理,负责带领一个3-5人的小团队进行系统开发。
参加工作以来,本人先后独立或主持开发过10几个企业信息化管理系统。其中,--电力有限公司的电费充值卡管理系统、--集团的人力资源管理系统以及移动办公管理平台,这三个系统运行以来深受使用单位的一致好评,为企业节约了人力成本,提高了工作效率。
本人对软件开发具有浓厚的兴趣,工作之余经常钻研技术,关注it技术的发展趋势。对业务需求分析比较透彻,在客户端界面操作的易用性上考虑得比较周全。工作至今,我从一个学徒成长为项目工作组成员,再到现在的项目经理,这几年的提升已让我具备了系统开发独挡一面的能力,而且已连续两年被评为企业优秀员工,这不仅是因为本人在工作岗位上长期都本着刻苦努力、虚心好学的态度,也是领导、师傅耐心教导的成果。
优点:本人具备丰富的工作经验、扎实的技术能力以及优良的代码编写风格,刻苦认真、虚心好学,对业务需求分析比较透彻,不仅能够独立完成任务,也能带领团队完成任务,具有良好的团队协作精神和沟通能力。
缺点:在带领团队完成项目的时候,有时会因为太过和善而显得魄力不足。
以上是我个人的自我介绍,谢谢大家!
关于土建人自我鉴定 篇7
本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程, 对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。于第一批考取了全国注册一级建造师,努力成为一名出色的项目经理(生产经理),体现自己的人生价值。
有多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。持有建筑专业中级职称并取得全国一级建造师资格证。熟练使用AutoCAD、 office系列办公软件。
关于土建人自我鉴定 篇8
有多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。持有建筑专业中级职称并取得全国一级建造师资格证。熟练使用AutoCAD、office系列办公软件。
打过工,吃过苦,更明白这样的机会来之不易,所以当同龄人已经谈婚论嫁或是当爹当妈了,我却努力在为自己选择的未来打基础,三年间包揽学校三好学生和优秀学生干部,并获市优秀学生干部和市三好学生称号,同时荣获成都市和四川省测量技能大赛中专组第一名,全国职业院校测量技能大赛优秀奖。并且通过成人高考考入重庆大学,就读于成都函授站,在不满足自己学历的情况下计划于20xx年7月取得大专毕业证后继续考取重庆大学的土木工程本科。
在这个终身离不开学习的时代,我时刻不忘提醒自己进步,督促自己在条件许可的情况下努力考取职业资格证和职称证。并且在两年的工作中不断总结自己,发现不足,不断的学习来完善自己,给自己明确一个切实可行的职业规划,一步一步的将之实现。
我相信,能有一个掌握扎实专业知识并具有一定工作经历的员工,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到您的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助于我实现人生的价值。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢你的选择!
作为一名土木工程专业的大学生,我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力,在四年的学习过程中对本专业的相关知识有了很大程度的理解和掌握,并在学习的基础上加以实际运用,利用暑假和课余时间得以实践,具有一定的实际操作能力,具有良好的团队合作精神,在学校的学习工作中,加强锻炼了自己的处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。
未来是个人综合能力的竞争,在学好本专业的前提下,我对计算机多媒体技术产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关多媒体和本专业相关的书籍,熟练掌握了AutoCAD,天正建筑CAD等一系列建筑设计软件,同时熟练掌握了路线大师,桥梁大师等设计软件,精通word,excel,powerpoint等。我正处于人生中精力充沛的时期,我不怕吃苦,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。给我一个支点,我就能撬起地球。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
关于土建人自我鉴定 篇9
首先,我是农民的孩子,自幼在乡村长大,乡村把我哺育成了一个坚强自立的人.她虽然没有城市的精彩,却更能体验那奋斗的真本.我一直都认为在乡村长大是最好的人生经历之一.
后来,我背着别人和自己的期盼挺直腰杆上了大学.
大学是个“使我真正长大的学习之地”.大学不仅使我学到真本事,更重要的是,她教会我如何去学习、如何以正确的独特的方法和眼光去看待世间繁杂之事物.我认为这是更好的立世的一个根本. 荒废二字从来就不在我的大学生活词典里!我是真正做自己喜欢的并且是好的事情的. 在学习上,我除了英文差些外,其他的都是很不错的,大二两学期成绩均全班第二.我也熟悉office软件的操作.还有autocad也是很熟悉的(拿了高级证).除了这些个“正事”外,业余我还在不断地充实和完善自己.从大一进入学院广播站做一名干事再到做摄影副部长再做广播站副站长,一路上我以我的能力在不断攀登.这过程里同样学到很多知识,比如人际交往、组织管理――更重要的,它我知道了什么是责任!我对文学艺术很有兴趣,闲时常常当作娱乐来研究,所以作文、速写、摄影等也是有一定驾驭能力的。 闭门造不出好车的理我是知道的――大学里我抓住一切可以出去社会工作的机会.大一暑假我参加了学校组织的“三下乡”水库安全调研活动,体验在酷暑山野工作的酸甜苦乐.大二暑假我又抓住机
会,做了两份“暑期实习”――一是为番愚一家设计公司做绘图员一个月;二是在省水利科学研究所做模型施工.这些工作经历使我更加的成熟,为踏入社会做好准备.
还有,我个人虽然身板稍小,但身体状况良好.为人和善乐观易处.我常给自己戴上这样一顶帽子:“务实的理想主义者”!因为要实现理想必须得是务实的.
虽说我的学生生涯眼看就要结束了,但我的学习生涯就好比现在的建筑工程的责任,是终生制的。
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