优秀村庄规划案例_借鉴优质村庄规划经验材料_村庄规划经验做法

研途反思促成长

正恰橙黄橘绿时

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为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,充分发挥保育和教育的作用,有效提升幼儿园保教质量的水平。2023年10月30日下午——2023年10月31日上午,文庙北关幼儿园积极组织全体教师通过网络直播的形式观看了“山东省乡村学前教育保教质量提升现场会暨“新教研+”系列省级教研活动

观摩研讨促进步

10月30日下午的活动,主要对五莲县幼儿园现场活动进行观摩,本次教研聚焦对幼儿园户外环境及室内外玩教具进行规划,要求对建筑物、室内外游戏场地、绿化用地及杂物等进行总体布置,方便管理,朝向适宜,布局合理,符合幼儿生理、心理特点的环境空间。

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在孩子游戏的观摩中,我们看到了园所各个游戏区的布置,游戏区内放置丰富游戏材料。幼儿在游戏中,自主选择游戏材料,玩伴和内容,充分体现了游戏的自主性、探究性、愉悦性!

交流反思促发展

31日上午日照五莲县、济南平阴县、博山区、胶州市洋河镇等七位教师对学前教育工作进行经验分享,本次分享立足于让幼儿走出教室,走到户外,让幼儿在行走的世界里接受生活的洗礼,将大自然作为课程的有效载体,要求教师深挖大自然这一载体,深度开发适宜幼儿的课程。

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省教育厅副厅长仲红波对七位教师的分享进行了总结评价,指出通过这次观摩给教师提供了借鉴,并提出明年再次分享经验的美好愿景。保证学前教育优先发展,优先投入,保障乡村幼儿园办园条件大幅改善,提高乡村幼儿园保教质量,优化管理体制,在调研基础上出台《城乡统筹一体化》,推进幼儿园优质化发展。

俗语讲:“独行快,众行远”。而我们不仅要快,而且要远!因为我们知道作为一名教师身负传道、授业、解惑的责任,如果想要给孩子们一杯水,我们首先得有一桶水。

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。任何人的强大,都是在积累到一定程度后,由内而外的蜕变。走向目标的路上,每一小步都很重要,不断去做事、去实践,你终会完成人生的进阶!

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初审/一校:李利平

复审/二校:郭清华

终审/三校:郭清华


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