有效课堂提问心得体会(通用
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篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,有这样的时机,要好好记
录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么
写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的有效课堂提问心得体会,
希望对大家有所帮助。
有效课堂提问心得体会
篇
课堂提问是一种教学艺术,是课堂教学中的一个重要环节,是教
师促进学生思维、传授知识的重要手段,是教学过程中教师和学生之
间常用的一种相互交流的教学技能。它在教学中有着重要的意义和作
用。我深刻体会到课堂提问要集中,不能太散乱,指向性要明确,化
零为整。整体性提问的设计,要紧扣教材内容,围绕学习目标,将备
课中初拟的零散问题聚焦到能牵一发而动全身的关键点上,以利于突
出重点、攻克难点。使学生真正能悟透疑点,达到事半功倍的效果。
一、加深理解,明确目的
课堂提问以提出问题、回答问题的方式开展师生双边活动,是了
解学情的最快的信息反馈手段,也是攻破难点、突破重点、解决疑点
的关键。有效的提问是促进学生思维、评价学习效果、增进师生情感、
活跃课堂气氛以及激活学生自主学习潜能的基本手段。课堂提问是师
生交流的最主要的手段,是发展学生思维、促进学生学习的重要方式。
教师要在实践中不断探索,充分发挥课堂提问的积极作用,提高课堂
的教学能力。
二、加强反思,找准不足
在学习中发现这些误区在自己身上都或多或少的存在着。如:设
问太多、难度过大、针对性不强、问题过碎等等,以至于教学活动不
能更有效地开展。过去对于这些问题虽有所发现,但没有注意总结归
纳,以至于在改正的
'
过程中不够彻底,在有限的授课时间内没有高效
地开展教学活动,实现教学目标,完成教学内容。我认识到了自身存
在的问题,以及做为一位一线教师所缺少的刻苦钻研的精神。作为一