掌上春城讯为了充分展示五华区农业发展新成就、农村环境新气象、农民生活新面貌，2021年五华区“中国农民丰收节”9月10日正式启动。启动仪式上，五华区农业农村局局长谢永芳对五华区乡村战略工作情况进行汇报。

谢永芳介绍，自2018年来，五华区将实施乡村振兴战略作为新时代“三农”工作的总抓手，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求，推进农村产业、人才、生态、组织和文化全面振兴，推动五华区农村地区经济社会快速发展。

将乡村教育的“根”扎在乡土里

在五华区厂口学校内，出现了令人惊奇的一幕：竟然有同学在拿着锄头挖地，还有的在拔草、浇水……五华区厂口学校校长关文福介绍，这是学校的勤工俭学基地，设立初衷目的在于让学生亲自参与劳作，最后将劳动果实送到食堂进行加工，不仅丰富了同学们的课余生活，更是让他们懂得劳动人民的辛苦。五华区厂口学校九年级娄瑞同学告诉记者，在勤工俭学的劳动中，自己才真正读懂了《悯农》，当在食堂吃到自己种的菜时，感到无比光荣和自豪。

昆明市五华区厂口学校是一所农村九年一贯制寄宿制学校，这里的孩子大多为留守儿童。“正因为如此，我们更是应该提升学校软硬件设施，让他们不再感到孤单。”关文福告诉记者，2016年教体局为他们配备了达美嘉阅卷系统，打破了以往传统的手工阅卷，大大提高了工作效率；2017年又引入了智学网系统，通过大数据平台对学科教学进行全面的诊断；2020年6月五华区引入了“智慧课堂”、“个性化学习”新模式，区委政府又为他们配备了新的设备，中学部所有班级学生及九大学科教师，人手配备了一台平板，大大激发了学生的学习兴趣，进一步促进了教师的教学能力的提升。这不禁让记者感到好奇，那么一大个平板放在桌子上，同学们还会有听课的欲望吗？关文福笑着说到：“学生们的平板可以和老师的黑板进行联网教学，这样的技术引进打破了传统教学的壁垒，让师生互动感更强。”

关文福告诉记者，在教体局和区政府的支持下，五华区厂口学校中学部2019年由市排名169名上升至113名，小学部在综合成绩方面始终位列前茅。

乡村产业圆梦村民财务自由