你是原野中的一团火
燃烧着美好的希望
你是天空中的一片云
编织着宏伟的蓝图！
10月29日晚上7:30
“志愿服务大讲堂”
跟团子一起看看大家的感想吧
志愿服务大讲堂是由团中央青年志愿者行动指导中心和中国青年志愿者协会共同开设的志愿服务直播平台。大讲堂将定期邀请志愿服务专家、优秀志愿服务工作者、优秀志愿服务团队负责人，与青年志愿者朋友们交流分享关于志愿服务工作的经验、心得、思考和探索。
蔡晓梦
通过观看中国青年志愿者协会的直播， 对此我有很多的心得和感悟。有以下几点：
一、 明白何为“志愿者精神”。通过讲座和网络搜索，我知道志愿者精神意指一种互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”，志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。
二、 “志愿者精神”是怎样的。志愿者精神是奉献、互助、友爱、进步。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。奉献是志愿者不计回报，不求收获，为人民付出的美好精神。
志愿者精神是一种互助、不求回报的精神。在志愿者精神的熏陶下，参与志愿活动的志愿者们收获颇丰，这是他们的一种人生体验，是一种心理的完善和价值的体现、更是一种精神的追求，让他们感受到了自己对社会的使命感和责任感，同时还有许多机会，学习到了很多书中学不到的、无法用文字来描述的知识。
闫佐萍
观看了本次志愿服务大讲堂，三位老师的发言让我受益匪浅，我深入了解了中国青年志愿服务项目大赛全国赛参赛流程，我明白了要想做出一个优秀的青年志愿服务项目，我们要做的事情还有很多。 我也被志愿者们身上所展现的“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神深深地感动了。也知道了要设计和提升一个志愿服务项目，一定要精益求精，要明确新时代文明实践建设中志愿服务项目的新内涵。
侯圣楠
今天晚上看完志愿者大讲堂后我感触颇多， 不禁感慨中国青年志愿者的专业和责任感。
首先我了解到在青年志愿者服务大赛中全国各地青年志愿者积极报名参加，让我看到了青年志愿者们的热情；其次，我深刻的认识到了青年志愿者的志愿服务活动对促进社会发展产生的重要影响；最后我看到了青年志愿者在志愿服务活动中体现出的规范性，可以为服务对象提供优质服务，解决实际问题。
这次大讲堂让我看到了青年志愿者的迅速发展，了解了青年志愿者在社会中的重要地位，也增加了我参加志愿服务活动的热情和信心。
孔慧杰
积极奉献于志愿者事业，有利于营造出全社会奉献、友爱、互助、进步的氛围，有利于促进共同富裕这一伟大目标的实现。 参加志愿者活动，传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流，最终为实现共同富裕这一伟大的理想目标而奋斗。
吴子璇
通过观看本次的青年志愿者服务大讲堂， 让我们意识到了志愿者服务的重要性以及自己选择志愿服务的正确性，并且给我们提供了许多志愿服务的途径，并且给出了第五届项目大赛评选优秀志愿者项目的标准与原则，即:有针对性，服务成效明显，管理规范，能产生广泛影响力，推进制度改变等五个方面。
了解到了策划表达要规范，精简，针对问题精准，要有画面感以及问题的解决成效。深刻了解到了志愿者服务是发自内心而不是为了完成任务而被迫做的。对参加比赛的志愿者提出了建议:讲清楚为什么要做这些事情，大部分时间阐述内容并与评委进行适当交流，对志愿项目进行展望。对志愿者活动提出了希望与建议 。并从三个方面给出了项目优化建议，要有组织化，项目动员能力，可持续发展性。我将更加严格的要求自己，在志愿服务中奉献青春！
桑宏川
今天很荣幸观看志愿服务大讲堂， 志愿服务是奉献社会，服务他人的一种方式，是传递爱心播种礼貌的过程。志愿者服务的项目需要整合社会及民间的生活问题，改善方向清楚，目标精准，并且对志愿服务团队有所成长，技能有所提升。被需要是一种幸福，对社会而言，志愿服务提升了社会礼貌风气，是促进社会和谐的一块基石。经过这次志愿服务讲堂，让我的思想认识得到了进一步提升，懂得了尽我所能为社会奉献的乐趣，明白了服务社会是每个人的义务。
我想志愿服务是一片广阔的沃土， 我期望与其他志愿者共同为社会做出有意义的贡献并对自我人格有所升华。
邹欣怡
通过观看线上志愿服务大讲堂，我感受到了志愿者们的热情，看到了志愿服务的发展。志愿者是指不以获取物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。其宗旨是奉献友爱互助团结。
志愿服务已从最初的单方面帮助贫困到现在全方位多领域的服务性活动。不仅如此，我们还要共同建设志愿服务云展览，共同建设更好的志愿服务，为我们的社会和国家贡献自己的一份力量。
志愿者精神是一种
互助、不求回报的精神
在志愿者精神的熏陶下
参与志愿活动的志愿者们收获颇丰
这是他们的一种人生体验
作为一名科大学子
积极参加志愿活动
发扬橡胶品格
做五有科大人
编辑 | 陈欣雨 张瑞
审核一 | 李潇
审核二 | 李晓鹿 李志成
