为了让教师有效记录和观察幼儿的游戏活动，找到支持、帮助、指导幼儿学习与发展的依据，从而学会分析幼儿行为的背后原因，推动幼儿进一步的学习与发展。三位教师给全体教师现场分享了游戏案例：胡老师的《奇妙的“梯”验》，介绍了幼儿探索梯子游戏的全过程，让大家看到了幼儿在玩梯子游戏时的探索性、坚持性以及积极解决问题的学习品质；徐老师的《思维碰撞，挑战数独》中，幼儿从熟悉游戏规则到发现游戏问题，再到调整操作材料，展现了幼儿专注、认真的一面；张老师则从《鼓励支持教育，助推游戏发展》出发，呈现了幼儿在美工区、建构区游戏中的三个片段，解读了游戏状况背后的原因，详述了教师指导策略。三位教师的游戏解读分享，让观摩教师发现了幼儿在游戏中的成长，也看到了教师专业的业务能力。活动最后，园区业务主任朱菊仙老师从活动的价值判断、教学的有效组织、游戏的对焦解读三方面进行小结点评，指出活动的亮点以及进一步需要完善的细节内容。

秀洲王幼建设园区通过本次优质课展示和游戏案例分享活动，为老师们搭建了相互交流和学习的平台，提升了教师的专业素养和水平，推进了幼儿园整体保教水平的提高，相信教师们能够继续遵循幼儿视角，能够发现真儿童，与幼儿一起共成长。（朱菊仙）