2014年机电工程系（一）2014年机电工程系学习经验交流会倡议（二）2014年机电工程系学习经验交流会策划学习经验交流会成（五）2014年机电工程系学习经验交流会总结.................20高中已经成为遥远的过去，现在跨过高中这个点，遥遥地看着正离开这个点的学弟学妹们，你是否许多的话语在心中涌动？面对着当初和自己一样为理想大学奋斗的身影，你是否有经验交流和分享？“学习经验交流会”将于201310月#日在沙洲职业工学院举行，由机电工程系主办，各系协办。活动将以邀请优秀的大二和大三的学长以及一些老师分享经验的形式开展，以在学习上给予他们宝贵的学习经验，在心理上祛除他们心中的困惑、调整他们备考的心态、增强他们的自信心，在生活上给予他们指导，让他们更好地处理好生活与学习的关系为目标。风雨兼程，机电工程系坚定地秉着“勤奋、求实、开拓、进取”的团体目标走过了30个年头，徘徊过、被否定过，被拒绝过，但我们坚信阳光总在风雨后，坚信不积跬步无以至千里。但仅有我们还不够，我们需要集合大家的力量，为我们的机电工程系尽一份力所能及的贡献。众志成城之下，我们机电工程系的建设一定会更美好，更强大。恰同学少年，风华正茂，沙洲职业工学院学习经验交流会，期待你的加入！14级新生步入了人生的一个新的阶段。
刚进入大学的新生们对整个校园的环境还很陌生，也不熟悉大学的生活，对大学的学习目标还不明确，对自己的未来定位还不明确。大学三年是从学生步入社会的过渡期，这个时期非常重要，同学们在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。因此学习部举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。学习经验交流会是学习部的一个非常重要的，非常传统的活动。每一年都在变化，丰富学习经验交流会的内容，让这个活动更加被同学们接受。所以学习经验交流会的前期宣传是非常重要的环节。我们要向全校宣传机电系的学习经验交流会，让大家能够足够重视足够被吸引。希望学习经验交流会给大家带来更多的学习方面、生活方面、人际交往方面的方法和经验。时间：2014年11月27学习部干事出20~30个谜语两日，参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴池州烟草学习交流，此次之行，旨在通过学习、交流，借鉴兄弟单位的先进工作经验，找准不足，进一步的提升法规和专卖的工作质量。同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。有幸参与，同行之人无不感觉机会来之不易，大家也因此犹为珍惜，虽正值盛夏之际，日日高温相伴，天天烈日随行，但丝毫不影响大家高涨的学习热情。
短短的两天时间，瞬间即逝，蓦然回首，座谈时的知无不言、言无不尽，参观学习时的耐心讲解、坦诚交流，攀山登岩时的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济，仍然历历在目，直让人感叹炎炎夏日也此次交流学习虽然时间不长，但收获不小，使我们但开阔了视野，拓宽了思路，更新了知识，感受颇深。总结起来有以下几点：感受一：准备充分，有备而来。出发之前，带队领导就通过了《学习须知》告之了我们此行的目的与要求，进一步明确了学习目标。同行17人，根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组，确定小组长，分解与细化各自的学习任务，并突出重要的学习要点，确保学习、交流工作有的放矢，准备工作感受二：形式新颖，内容丰富。此次学习交流，以座谈、参观学习为主，期间还穿插了户外运动，时间安排紧凑，形式新颖，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。首日的座谈、参观学游资源非常丰富，在这里我们登百丈崖、淌怪潭水，忽将略显紧张的身心，置身于池州山水旖旎的秀丽风光里，身临其境的感受到了原生态的自然景色。论语有云：“智者乐水、仁者乐在这里感受到了山之雄伟、广阔，水之灵动、轻盈，从中我们获得了更为广阔的胸襟，走进池州市局座谈会议室，是一杯清香的茶水，让我看到了纸杯上的“细微见真情、服务到永远”。
后来，我才在偶然间发现，全程陪同我们参观学习的季科长，正是用热情、周到的服务，诠释了池烟“仁”文化的服务理念。3日清晨，约地来到了车辆旁边，准备出发。由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程，临近出发前季科长准时赶到，上车前，不经意间听见她说：“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好，再加上家住的离这里比较远，因此，磨蹭到了现在，真是不好意思。”随话音，我转身望去，只正是在这细小之处我发现，因要全程陪同我们，做好后勤保障工作，季科长忙的连早餐也没有时间去吃。当我们行程结束，挥手告别之时，看着她渐渐离我们远去的背影，品味着这种细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。感受四：对照比较，收获显著。1、重视队伍建设，专卖培训独具特色。在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中，池州烟草六人参赛，其中就有五人进入前十，如此优异的成绩，正是他们未雨绸缪、独具特色的培训工作结出的累累硕果。特色之一，在时间选择上。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕，全年大培训层次分明，共分为三个阶段，每季度开展一次，时间跨度不长，可以温故知新，巩固成果，提高效率。特色二，在人员选择上。
月份定期开展培训班，对专卖中层、骨干力量进行封闭集训，以提高骨干力量，带动队伍整体素质的提升。特色三，在内容选择上。培训内容的培训。比如春季培训狠抓作风建设，拨高中层、骨干培训内容，学习技能教材迎接技能“大比武”等等。独具特色的培训背后，让我感受到，成功从来就没有捷径，“今日疯狂，明2、创新意识强，专卖工作要求精细化。在探讨柔性执法的时候，专卖科郝科长说：“对于柔性执法，我们的要求是先内后外，对内进一步的规范自身行为，日常执法行为规范与案件文书制作都有明确的标准与要求，努力做到依法行政、文明执法；对外要维护相对人合法权益，坚持处罚与教育相结合原则，在行政处罚中，准确把握违法事实、情节，合理定性，突出人性化管理。以柔性执法工作为抓手，来促进各项专卖工作走向精细化。”正是在交谈中，感受到了兄弟单位的先进工作经验和方法，值得我们去思考与借鉴。眼下，正如火如荼的开展“235”教育实践活动，行业上下正在通过各种方式方法，不断推进各项工作上水平，通过学习，让我感受到，做好工作离不开创新，只有创新才会有亮点，只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与做为一名专卖执法人员，在此次学习中，通过对照比较，让我看到自身的不足，在今后的工作，我会将在此次学习交流中汲取的新知识，带到实际行动中，只有学以致用，才会不虚此行！篇二：交流学习心得体会青年教师交流学习心得体会野芦沟完小：靳红梅听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了一、研究教学方法，提高教学质量作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。
这样做的确在很大程度上使自己心里有底，但同时我认为年青教师不能照搬老教师的教学方法，应该赋予创新精神，与时俱进，在请教她们优秀的教学经验的同时，找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时，要注重对教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工，而且更是自己进一步 10 学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生的接受情况，学生已有的知识背景、文化观念、 个别差异，以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起 二、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习。在年龄相仿的青年教师队 伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与 自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅 可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取 最新的 技术和信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。 三、增进和学生的交流徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问， 而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青 年教师，我们是同时代的人，双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性， 11 这就有利于师生间的沟通。正是由于这些相似性，也使得青年教师在授课时使用的方式、方 法更贴和现在的学生，便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关
