文档介绍：2014电教系统机构人员全员培训学****心得我是来自基层的一名普通学员,能有机会参加xxx省电教系统机构人员全员培训,非常难得,我也十分珍惜这次学****机会,并做到不逃课,不做与培训无关的事情,课上认真听讲、写笔记,课下与学员进行讨论,深刻领会专家学者理论及文件精神。经过几天的培训学****收获很多,现简单谈一下各方面的体会。一、会务组织方面本次培训设计非常合理,组织也很成功。能分几个有梯度的班级,从管理者到技术层面依次进行,这样从政策把握到实际操作就有了一致的导向,可操作性比以往参加的各类培训所有加强,再有会议期间组织严密,为学员编制的学员须知也很实用,使我们到了这个陌生的地方也有了到家的感觉,最后要说的是省电教馆的各位老师处处为学员着想,服务意识特别强,为我们树立了很好的榜样。二、培训内容方面通过王炳明博士、蔡耘研究员、张晓明研究员等专家的讲解,使我了解到了教育信息化的发展现状及其在教育事业发展中的重要地位,也知道了国家的重视程度,教育部明确把教育信息化作为当前推动教育综合改革、基本实现教育现代化的全局性重点工作和重大战略任务;发改委在“信息惠民”工程中将教育列为6个重点支持项目之一;财政部在“农村义务教育薄弱学校改造计划”中安排了信息化经费,为“教学点数字教育资源全覆盖”项目、数字教育资源建设与应用、教育资源与教育管理两平台建设安排了专项经费;工信部在出台的《宽带中国2013年专项行动计划》中,明确支持实施“宽带网络校校通”。科技部在“国家科技支撑计划”中专门立项支持。这些都充分说明教育信息化战略地位不仅在教育内部,而且在国家全局工作的落实中得到了显著提升。增强我们完成教育信息化的信心。 2014年我们的主要任务:推进“三通两平台”建设,启动“一师一优课,一课一名师”活动,充分发挥学校、教师的主体作用,推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用,在应用中逐步汇聚形成系统的优质个性化数字教育资源。三、设备资源展示方面通过现场咨询、操作、熟悉情况,了解动态,明确了白板设备的优势,为推进本地教师会使用设备,会应用资源,奠定了基础。