编者按
五年砥砺奋进,五年勇毅前行。过去的五年,是北京工业大学发展史上极不平凡的五年,学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,团结带领全校师生凝心聚力,全面推进中国特色世界一流大学建设,推动学校各项事业取得跨越式发展。5月29日起,学校推出“我们这五年”系列报道,通过走访相关部门负责人,全景呈现五年来北工大人坚守为党育人、为国育才的初心使命,在服务国家和首都战略发展中走在前、作表率的生动实践和辉煌成就。装点此关山,今朝更好看。让我们振奋精神、锐意进取,全面学习贯彻党的二十大精神,以实际行动和更加优异的成绩喜迎学校第十二次党员代表大会的召开!
五年来
学校信息化水平稳步提升
对学校教学科研、管理服务、安全保障等各方面工作
起到了有力的助推作用
智慧校园建设成效显著
今天,我们邀请到
信息化处处长 张彦军
解读学校第十一次党员代表大会至今
学校信息化建设
一起来看!
问
近年来,学校深入学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,落实教育部有关加强信息化建设部署要求。请介绍下从2017年底学校第十一次党员代表大会至今学校在信息化建设方面的情况。
学校党委高度重视信息化工作,信息化建设得以高速发展。
一是互联网接入带宽和设备性能快速扩容。互联网接入总带宽从6.6Gbps增加到37.2Gbps,出口网络主干链路从4Gbps升级到20Gbps,改善了师生用网体验。
二是教学设备性能大幅提升。2017年至今,陆续更新教学楼中控164台、计算机248台、激光投影197台、幕布79幅、高清扩声105套、录课摄像头210套,提升了教学效果。
三是教学模式多样化。新建智慧教室5间,4K三维虚拟演播室1间,绿幕录播录音室1间,满足了精品录课和高水平课程建设需求。
四是完善通州校区信息化基础设施。建设并升级语音教室10间、多媒体教室66间、计算机实训室9个和高性能图形图像计算机实训室1个,提升了通州校区教学实践环境。
五是加强5G网络建设。三大运营商5G室外信号覆盖率超过95%,楼内信号覆盖率超过93%。
答
问
近年来,学校积极推动信息化对学校教育治理和教育教学的支撑保障和融合创新,信息化建设成效显著。请您介绍学校在信息化建设方面的特色项目。
一是打造“互联网+教育”一体化网络教学平台。“日新学堂”采用混合云部署方式,为师生提供教学全过程支持服务,包括课程资源建设、教学活动开展、课堂实时互动、课堂直播等,保障了本科生、研究生全员线上教学和常态化混合式教学。自开通以来,累计开设线上课程14530门,教学资源视频总数3.1万,课程文档总数4.9万,课程共访问量超过1.7亿次。校内公共教室全部接入“轻新课堂”,线上同步教学支持率达到100%。2022年,学校获“教育部网络学习空间应用普及活动优秀学校”。
二是打造“一站式”线上服务平台,为学校治理能力和治理水平提供条件保障。全新改版内网综合门户和移动门户,通过PC端和移动端建设,实现了全应用统一身份认证、多方式验证安全登录,真正做到校内业务“一网通查、一网通办、一网通管、一网通服”;目前,上线各类流程事项471个,其中,线上办理124个,系统直通78个,办理指南269个。日新工大APP激活用户量27966人,占在校师生总人数96%。
三是建设新版校园一卡通系统,进一步提升师生用卡体验。通过PC和移动端数据同步共享,全面加强一卡通系统融合、功能融合和数据融合。新版一卡通支持实卡和虚卡使用体验,包括门禁门锁、洗浴、公交、图书借阅、教学支持和会议签到等10余个应用场景。目前,已发放实体卡33000余张,接入各类物联终端966个,日均活跃用户13000人。
四是获批国家“区块链+教育”和“5G+智慧教育”创新应用试点建设。在全国同时获批双应用试点建设单位的8所高等院校中,北京工业大学是唯一的地方院校。其中,“区块链+教育”项目主要利用区块链技术实现可信数据存证、内控管理、知识产权保护等应用服务,确保学校核心数据安全可信。“5G+智慧教育”项目则是利用5G专网、边缘计算、机器学习等技术,基于云、网、边、端的数字校园底座,实现实体与虚拟校园全域、精准、协同的教育学习与安全管理。6月底,学校基于北工大教育链平台部署和STB技术,向2023届毕业生开通了毕业数字藏品投票与申领功能,仅三天时间就发放了数字藏品2000余份。
答
问
数字化、网络化、智能化在中国特色社会主义现代化强国建设中具有重要意义。提升高校信息化建设不仅要有明确长远的目标,还应脚踏实地步步落实。为全面提升学校文化建设水平,学校有哪些具体的规划或将采取哪些措施。
多年来,学校信息部门始终坚持以师生为中心的发展思想,坚持问题导向、需求导向和用户导向,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,持续推进信息化建设。
一是加强网络基础设施建设。通过加大校园网、物联网、大数据中心、私有云平台等新型基础设施投入,运用5G、大数据、区块链、人工智能等新一代信息技术,全面推进“数字数字”建设。
二是进一步优化信息系统和应用。深化落实信息化“放管服”工作思路,按照“轻应用、重流程、强数据”的工作要求,加强信息化建设统筹、集约和规范,提升信息系统建设效率和使用效果。
三是强化信息化综合管理与顶层设计。加强信息化政策指导与制度建设,发布《北京工业大学管理信息标准规范》《北京工业大学校园一卡通管理办法》《北京工业大学信息化项目管理办法》等管理办法,逐步完善信息化工作与管理体系;制定“十四五”信息化专项规划,按照网络安全、统筹规划、多元共建、服务导向的原则,结合信息化建设的新形势、新任务和新要求,紧密围绕“智慧校园”建设目标,以信息化和数字化建设赋能学校高质量发展。
四是保障网络与信息安全底线。成立网络安全与信息化委员会,完善网络安全管理制度,加强业务系统和网站等保备案,组织网络安全知识宣传,发布《网络与信息安全白皮书》,积极开展安全认证、漏洞检测和风险评估,建立整体安全技术保障体系。
答
问
纵观国内外一流大学的发展历程,无不以教育信息化引领教育现代化,以教育信息化推动教育高质量发展。对比国内外一流大学,请您介绍下目前学校在信息化建设方面的提升空间。
对标国内外一流大学信息化建设情况,按照学校“双一流”发展定位和战略目标,学校信息化建设和环境还存在一定的提升空间。
一是数据资源共建共享目标还未完全实现。全量数据中心的架构已初步形成,但二级机构业务系统和数据互联互通程度不够。数据中台正在建设,数据资源对治理能力和治理水平的支撑离预期还有差距。
二是数字赋能方式和效果还需要分析和研判。数字化聚焦管理服务多,与教学科研融合还不够紧密,基于数据的教学、科研、评价、管理、决策还缺乏规模化应用,对教学科研模式创新和业务变革支撑作用还未充分显现。
三是全面数字化素养提升还亟待加强。数字校园建设面临的不仅是非结构化数据向结构化数据的转变,更重要的是如何调动数据活力、发挥数据潜力、驱动数据赋能。各级部门要持续加强宣传培训,改变现有教学和管理方式,彻底打破数据孤岛、重构业务流程。
答
问
随着信息技术的不断发展和“互联网+教育”实践的不断深化,5G、云计算、大数据、物联网、区块链等新一代信息技术在教育信息化方面的应用逐步推广,教育信息化出现加速发展的新形势。为全面提升学校信息化建设水平,学校有哪些具体的规划或将采取哪些措施。
今后,学校将以国家“数字中国”建设为引领,结合“十四五”信息化专项规划,围绕数字化赋能高质量发展,坚持一张蓝图绘到底,不断提升信息化建设水平与保障能力。
一是持续加强新型基础设施建设。运用5G、大数据、区块链、人工智能等新一代信息技术,加大校园网、物联网、大数据中心等新型基础设施投入,构建安全、稳定、高效的信息化基础设施,夯实智慧校园建设的数字底座。
二是彻底打破数据孤岛强化数据治理。以“一数一源”“分级分类”为导向,深化落实放管服要求,构建数据资源共建共治共享体系;以“数据标准”为抓手,推进大数据中心建设,统一数据标准规范,形成数据治理、数据运维和数据服务体系。
三是推动信息技术和教育教学深度融合。打造浸润式、虚拟化智慧课堂,促进线上线下教育融合发展,助力人才培养质量提升。
四是推进教育管理服务智慧化、数字化。以数字化发展促进中心为抓手,围绕《数字化建设三年行动计划》,深入推进教育管理服务的智能化和智慧化建设,以高水平信息化和数字化赋能学校高质量发展。
五是加强网络安全体系建设。以“一个中心、三重防护、三个体系”为核心,实现物理和环境安全、网络和通信安全、设备和计算安全、应用和数据安全,构建可信、可控、可管的校园网络与信息安全体系。
答
“十四五”时期,中国信息化建设进入全面快速发展、建设数字中国的新阶段,高校必须抓住信息化新一轮大发展的历史机遇,把信息化作为学校发展和“双一流”建设的战略支点,以教育信息化引领教育现代化,以教育信息化推动教育高质量发展。北工大将进一步凝聚以教育信息化,支撑引领教育现代化的发展共识,全面提升学校信息化基础设施建设水平,推进信息技术与教学科研等学校核心工作的深度融合,强化信息化建设管理体制和运行机制改革,不断完善基于信息技术的现代大学治理体系,为网络强国和数字中国建设贡献北工大力量。
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