混沌中的凶手

遵从了风声鹤唳者的妄想而来。

该pv的第一句序言,完美阐述了整个事件的始末。所谓这个毒音乐的凶手,从哪儿来?从道德洁癖者,杯弓蛇影者,露个胳膊想到性,出个电子歌手想到硅胶玩具者的妄想中来。

二重变革,想要变革什么?戕身戕命者的义务,这个义务是什么?我们来逐步看看歌词

是想要血液逆流,或剁下双手

还是从高空坠落,双眼唯余空洞

逃避现实的女孩,做着放弃的梦

背叛的人不同我会实现你所有的愿望

包括也只包括意外死亡

请你微笑不要将命运躲藏

歌词第一段讲述的是什么?为什么小孩子会犯中二病着迷这些乱七八糟的?

但只要稍微带入一下小孩的视角,其实就很好理解:这是一个在高压之下,对日常没有半点选择权的女孩对世界的控诉,她失去了双手或者说翅膀,从高空坠落,眼神空洞,想要逃避,怀有自由的梦想,但一切都是徒劳。

如此女孩小小年纪,何人能对她能谈的上“背叛”二字,使她宁愿在歌曲里寻找希望?这样的她确实,或许唯一能选择的就是去死亡,然而歌曲在告诉女孩什么呢?歌曲告诉女孩:

让你死亡了又有什么大不了的呢?你不会觉得这样很帅吧?你在逃避什么呢?为什呢不去试试微笑着活下去面对呢?

的确,从我们大人视角的审判者眼光去看,大多数人绝对会觉得这是一首傲慢到极点,脑子不正常的歌词,但我们有尝试过从小孩角度去看这个歌词怎么写出来的吗?如此悲哀的教育性问题,却要怪罪到歌曲头上,怪到作词者头上,不许让人说说说心里话,是不是似曾相识?

如果说创作者有罪论,那请问,有罪的创作者们到底谁?是谁?到底谁在如此傲慢的教唆他们听这些?

这就是她最理想(安全)的祭奠

织起一个蚕茧

疑问与哭号都听不见

这一重 任扭曲泛滥的世界

它可悲的明天就由我来终结

如果觉得之前的我对歌词是在过度解读,那么下面这段为何完美契合?歌词是在诱导孩子自残自虐吗?它是在说女孩的梦想正在被肢解,沉沦下去作茧自缚,但这首歌却偏偏要带领她反抗这个世界!

你告诉我这是毒歌曲?谁的傲慢与偏见?

收起你的虚伪的骄傲,跪着迎接我来到

不得不说,只有小孩子才能写出这么直率的歌词,这又不小心触怒了谁的逆鳞,慌慌张张的对号入座起来,玩起了上古年代老掉牙的举报,美其名曰大义正统,真的有够像的。

虽然世界有你主导,唯独不能把我抹消

孩子都给你暗示的这么直白了,还听不到吗?

戏剧主角怎么能逃跑,轮不到你说不要

低下乱想的头去吧,我保证会将它砍掉

这就是二重革命的第一段,整段歌词与pv插入的对话,段落结尾又以统治者的口吻与反叛者的独白作为镜头对比,决定整首歌的基调。

没去了解过内心,又谈何批判

之后的歌词,懒得翻译了,一旦知道这首歌到底要讲什么,那么,再翻译下去就不礼貌了。

某些父母啊,真应该考个父母证,再去批判这批判那。


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