电教培训心得体会【篇一：电教培训心得体会】电教培训心得体会——夏炼三伏忙充电学号：12110501清丰县马庄桥镇初级中学李小静盼望已久的为期五天的电教培训，终于如期而至了，虽然已是伏天——又热又累，但学员们积极性仍然十分地高涨。“可能是时代要求我们这些从教人员们不要只满足于信息时代，还要迎接新时期的创感时代的到来吧”？我思忖着，是啊，教师们不能只满足于“一桶水”，“一缸水”的现状，要有顺应时代的“活水”来充盈自己。所以我也很感谢校领导给这次充电的机会。给我们培训的两位名师更是名不虚传，兢兢业业，早到晚回，虽然只有短短五天的培训，我却学到了许多。电脑名师刘攀峰教师细腻地讲解，不厌其烦地操作，演示和耐心地辅导，令我感动，更令我感动的是他都已经汗流夹背还全然不知。我猛然领悟学员信的积极性是爱他的感染了。语文老师马继刚老师也名不虚传，他渊博，既不失亲切又具有威严，他深入浅出的讲解，不失时机地互动，自由独特的思想，刚正不阿的人品，高屋建瓴的理念充满哲学思想的语言，充满了感召力，很具有鼓舞性，激励我树立信心，战胜自己，使我有一种做好教育的强烈愿望。总的来说，这次适时地培训带给我的是长进，是拔高，更是感动；谢谢两位名师!在以后的日子里我会带着这些好的做法行动起来，解放自我，完善自我，进而发展自我，超越自我，做一个终身学习型老师，反思型老师和研究型老师。

【篇二：电教培训心得体会】电教培训心得体会——高峰完小尹本怀学号：13112008盼望已久的电教培训，终于如期而至了，虽然已是冬天——又冷又累，但老师们积极性仍然十分地高涨。“可能是时代要求我们这些从教人员们不要只满足于信息时代，还要迎接新时期的创感时代的到来吧”？我思忖着，是啊，教师们不能只满足于“一桶水”，“一缸水”的现状，要有顺应时代的“活水”来充盈自己。所以我也很感谢给这次充电的机会。给我们培训的这位师更是名不虚传，兢兢业业，虽然时间很短的培训，我却学到了许多。电脑教师秦明尚教师细腻地讲解，不厌其烦地操作，演示和耐心地辅导，令我感动。他深入浅出的讲解，不失时机地互动，自由独特的思想，刚正不阿的人品，高屋建瓴的理念充满哲学思想的语言，充满了感召力，很具有鼓舞性，激励我树立信心，战胜自己，使我有一种做好教育的强烈愿望。总的来说，这次适时地培训带给我的是长进，是拔高，更是感动；谢谢秦老师!在以后的日子里我会带着这些好的做法行动起来，解放自我，完善自我，进而发展自我，超越自我，做一个终身学习型老师，反思型老师和研究型老师。【篇三：教师电教培训总结】教师电教培训总结随着教育信息化的普及，信息技术在教育教学中的作用越来越突出，学校也把信息技术的使用，特别是网络技术的使用提到了相当的高度，教育主管部门也有针对性的要进行了一些内容的考核，为了能够掌握信息技术，能在教育教学中熟练应用信息技术，能进行信息技术与学科的整合，能熟练运用网络进行办公学习，能顺利通过各类考核，本学年，学校组织全体教师进行了信息技术培训。

学校教师人数较多，电教培训分期分批进行，今年培训重点放在青年教师，每周三利用下午自习时间上课，白天上机练习，共上课十五次。工作目标是在已培训知识的基础上使他们掌握视窗文件系统的一些基本操作，并能熟练掌握powerpoint与fronpage和flash这三种与教学相关软件的使用方法以及一些图形、音视频的简单编辑操作。本次培训内容为：横涧小学2001年度电教培训总结一、目标为实现邓小平同志的教育要“三个方向”的指示，贯彻和执行国家所制定的“一纲四法”《中小学电化教育规程》的精神，促进我校教育改革，提高教育、教学质量，全面推进素质教育，加强教师队伍建设，用现代教育思想和教育理论武装全体教师，转变教育观念，提高教师的综合素质，使现代教育技术全面进入课堂，抢占现代教育制高点，特制定本培训计划。二、原则健全机构，落实责任。分解目标，分层培训，全员参与。充分利用资源和时间，突出特色，因地制宜，讲求实效，逐步提高。三、电教培训领导小组组长：沈永才副组长：杨一波王华平王伟民成员：程济民汤志芬潘时军李继军四、总体安排1、理论学习：聘请电脑教师利用寒、暑假为全体教师讲授现代教育技术基本知识、现代教育技术基本技能。

2、操作培训：校内培训和校外培训相结合，由电教老师教会全体教师学会使用、操作我校各种电教设备。选送部分优秀教师外出培训。3、课堂观摩：分组分层进行，利用教研活动时间，在多媒体演播室、微机室、实验室，在配置“三机一幕”的教室，由电教培训教师举行各种形式的电教公开课、观摩课、汇报课、学习课。4、课件制作软件编制培训：成立cai课件制作小组，落实责任，拜师学习，以老带新，评选优质课件和软件，实施奖励。5、以赛代练，以赛代训：举行全校性的电教课竞赛，掀起全校性的电化教学的高潮。6、确定电教科研课题，应用电教进行研究，以便形成经验，推而广之。横涧小学教导处2001年3月1日横涧小学200二、具体方案(一)常规培训：1、参加培训教师安排：为了实现教师应用信息技术的普及与提高，把应参加培训的教师分为两组：a组为提高组，由各教研组推荐2-3名教师参加（1名信息员加1-2名自愿加深信息技术应用学习的教师）,各职能部门推荐一名信息员；组为全员组，由剩余的教师参加。2、培训地点：8408网络机房3、培训时间：第三周开始a组：每周三晚6：30-----8：30b组：每周四晚6：30-----8：304、培训内容：多媒体制作（课件制作）、网络使用及常用的工具软件，更多内容培训时通知。5、几点说明：a：培训实施考勤，培训时间算正常上班，实行请假制度。：两组教师一经确定，不得随意调换，如确实需要报教育技术处批准备案后实行。：培训实施考核与奖励制度，方法另定。