真巧，我上学时也向老师问过这个问题。以下是我的经验看法：

第一、如何有深度的回答问题。解答问题的深度来自你对问题的追问程度，换句话说来自于在解答问题中你问了你自己多少个“为什么”，这里的“为什么”不仅仅针对逻辑还针对假设。

举个例子，考虑下面这个问题：”国内房地产是否存在泡沫“？那么一个有深度的answer应该来自于对以下几个问题的追问：什么是泡沫？为什么地产泡沫是不受欢迎的？地产泡沫会对经济产生哪些伤害？是否存在可靠、充分的证据证明这些伤害是由地产泡沫引起的？可以用哪些指标衡量泡沫？为什么这些指标是合理的，是否存在可靠的证据证明这些指标是合理的？哪些因素导致地产泡沫的产生，这些因素是可控的还是不可控的？

在上述问题中，针对泡沫定义和指标的追问属于针对”假设“的提问，而对泡沫与经济之间的因果作用的追问属于针对”逻辑“的提问。（我个人对逻辑的定义是因果关系）当你在回答上述问题的时候，你很可能会产生新的问题。比如，当回答用”哪些指标衡量泡沫“时，你可能会想到房价收入比或房价租金比，这时应该继续追问，哪些指标是衡量收入或租金的合理指标？在这一系列的追问和对追问的回答过程中，你的answer才能有深度，而这个深度就取决于你提出的”为什么“的个数和对”为什么“的回答的个数。

第二、如何有层次的回答问题。解答问题的层次来自你对answer的组织方式。你可以把你的答案简单的分为五段：第一段总括你的结论，并把结论分拆成三个分论点；第二段到第四段分别阐述三个分论点，最后一段回顾。我个人的看法是，如果能把结论分成多个具有严密因果关系和前后顺序的小论点，并以多个段落的方式呈现出来，使听众或读者能够明确你在演讲或写作中各个环节的内容和意义，那么你的answer就比较有层次。