第1篇：孔雀养殖范文

一、孔雀的习性

绿孔雀属国家一级保护禽类，只有一级保护的动物园里才有少数养殖供游人观赏，本文所指的孔雀主要指蓝孔雀。野生孔雀在山谷、山林、草地处于小群体栖息、繁殖，叫声洪亮，遇到敌情可以报警，求救、嬉戏、求爱、争宠时可发出不同的叫声。野生孔雀属杂食鸟类，喜食野果籽实、稻谷类、青草、树叶，此外，也摄食蟋蟀、蝗虫、蛾类、蜥蜴等肉食类。在自然环境中生存时，体重、产蛋量、孵化率都非常低。

经过驯化饲养的家养孔雀，虽然改变了野生习性，但体内仍然保留着野生的基因，有时在打斗、嬉戏、刨食中可体现出来。由于家养孔雀已经习惯了人工饲养，如体质发育、性成熟、产蛋、孵化等都是按照人工饲养管理设置程序进行，所以保证了相当高的经济效益。

二、孔雀舍的设计

雀舍一般高2.5米、宽5米，长度按分群和规模确定。舍外应建活动场地，每只保证8米2，场地顶部要安装防护网，夏季要有一半空间的遮阳网。舍内外地面都要铺垫5～10厘米厚的细沙，以方便孔雀随时沙浴，并可防止其偶尔将蛋产至地面导致破蛋。产蛋箱靠墙设置，最高3层，箱口朝外，箱内铺木屑、细沙、软干草。每层要设集蛋槽，产蛋箱与集蛋槽的倾斜角度为5～8°，以使蛋能够顺利滚入蛋槽，便于收集。饲舍外靠地面设置饲槽和饮水器，并用钢筋上下固定，高度以孔雀的头伸出能够到为原则。

三、孔雀饲管

孔雀的饲管与鸡的饲管大同小异，按饲管阶段可分为雏雀、成雀、产蛋期和休蛋期。

1. 雏雀饲管。雏雀从自控温湿度的孵化器中孵化出壳约需28天，且生命力旺盛，出壳后便可啄食，但首先要给其饮用0.1%的高锰酸钾溶液，其作用是：一来可给肠胃消毒；二来可促进胃肠道的蠕动，有助于排除胎粪，促进食欲；三来可补充体液。然后再饲喂雏雀饲料，配方为：黄玉米45%，谷粉20%，小米10%，麸皮2.5%，豆粕20%，鱼粉（或骨粉）2.5%。饲料要勤喂勤添，剩料应及时清理。室温控制在34℃，以后每天降0.3℃，直到20～30日龄脱温。保温可用红外线灯或自控电热育雏器。湿度控制在60%～70%。每群饲养密度以40～50只为宜，10～20日龄时密度应控制在20～30只，使其可以在室外活动，自由采食。定期对室内外及饲养用具进行消毒，保持清洁卫生，防止疫病发生。

2. 成雀饲管。6个月左右为成雀，也是孔雀的出栏期。在保证规模，留足种雀的同时，其余孔雀即可出栏，出栏时的体重可达5千克左右。除平时饲喂青绿牧草外，应选用全价配方，这也是促进种雀、产蛋、受精的保证。配方：黄玉米43%，小麦粉10%，谷粉12%，麸皮15%，豆粕15%，骨粉2.5%，贝壳粉3%，草粉4.5%，另添加少量维生素E、维生素B2、大量元素磷，以及超微量元素碘等，促使成年孔雀产蛋期由野生的22个月缩短到15个月。雄孔雀的性成熟期相应提前，此期不宜免疫，只注意常见病防治，避免引起应激反应。

3. 产蛋期饲管。虽然家养孔雀比野生孔雀产蛋量增加了1倍，但孔雀产蛋比鸡要少得多，每只雌孔雀每年平均产蛋只有50～70枚，蛋壳坚硬，微有光泽，呈乳白色（或浅黄色），纯椭圆形，每枚重达90～100克。产蛋期在每年的惊蛰前后。产蛋期的日粮配方，可在成雀配方的基础上加大蛋白质饲料和维生素E、超微量元素的含量，并保证饲舍、产蛋舍、活动场地的清洁卫生。

4. 休蛋期饲管。孔雀的休蛋期与换羽期时间上差不多，都在每年的8～12月份。在此期间休蛋雀和雄雀的饲喂也不能忽视，应保证全价饲料不减量，使孔雀体内营养标准除正常消耗外，达到储存的最高水平，为次年产蛋打下良好基础。

四、孔雀疫病防治

第2篇：孔雀养殖范文

关键词：研究型学习、孔雀鱼、适应性

1. 相关问题的提出

去年12月份，我在办公室小鱼缸中养的一对孔雀鱼，生了大概40只小鱼，放假后拿回家养，等这学期开学，又拿回到办公室继续养。这个时候已经可以分出雌雄，且孔雀鱼在3个月以后就已经达到性成熟可以繁殖。

来办公室问我问题的学生发现颜色艳丽的孔雀鱼，就向我要，而且有好多同学对鱼都很感兴趣，希望能给他们一些拿回家饲养，也能繁殖一些小鱼。我说，不如咱们组建一个兴趣小组，把鱼放在实验室里养，大家希望能多下一些小鱼，那么关于孔雀鱼的繁殖问题，你们能说出那些呢？

兴趣小组很快建立，一共8人，分为2组。同学们也纷纷提出了很多关于孔雀鱼繁殖的问题：如：

①孔雀鱼一胎能生多少只小鱼？

②孔雀鱼多长时间能生一窝小鱼？

③喂什么样的饲料，孔雀鱼生的小鱼多？

④水温多少度下，孔雀鱼繁殖的比较多？

⑤饲料喂的多繁殖的快，还是喂的少繁殖的快？

⑥孔雀鱼受精一次能繁殖几窝？

⑦PH值对孔雀鱼的繁殖有没有影响？

面对同学们提出的五花八门的问题，我加以总结，根据易于探究和便于实验验证的原则，我给他们综合为：探究孔雀鱼在食物缺乏环境中的繁殖策略。

2. 提出可能性的假设和设计实验

2.1做出假设

首先让同学们对要探究的问题做出假设，经过小组讨论，最后假设定为：

①投喂足量饲料，孔雀鱼一窝繁殖的小鱼多。

②投喂少量饲料，孔雀鱼一窝繁殖的小鱼多。

③投喂足量饲料，孔雀鱼两次繁殖间隔时间短。

④投喂少量饲料，孔雀鱼两次繁殖间隔时间短。

2.2 设计实验过程大致思路

在实验室中分两组饲养，单一变量设置为投喂饲料的多少，其他养殖环境如水温，容器大小，换水时间等均相同。两组同学均做相同的两组平行重复，即设置8组。同学们从家里找来规格一样的1L酸奶罐子，每个罐子中加水4/5，放置健康的雌雄鱼各一条。为了防止藻类繁殖，将罐子放在背光处，每周一，周五换水两次。2周后，母鱼的腹部大大隆起后，将雄鱼捞出隔离，只留母鱼。从分组开始日期，到繁殖第2窝的日期，记录繁殖的时间，和繁殖的数量。每周一至周五中午由2个同学到实验室喂食一次，并做好观察记录。周六周日由老师负责投喂和记录。

3. 分组实施实验

实验开始后，就只以饲料的投喂量为单一变量，进行试验。

对照组，每天中午喂食一次，投喂足量饲料，饲料为漂浮干鱼食（主要成分是干虾）和活体红线虫，投喂量以5分钟内吃完喂标准，5分钟后将干鱼食和红线虫捞出。

实验组，每三天喂食一次，只投喂干鱼食，以1分钟吃完喂标准。

经过漫长的实验过程，同学们的记录表格如下：

4. 分析实验数据，查阅资料得出结论

由上表，同学们的出的结论是：

结论1：投喂足量饲料，雌孔雀鱼每胎间隔的时间较长，但是每胎生的小鱼数量较多。反之，在饲料不足的恶劣条件下，孔雀鱼每胎间隔的时间较短，但每胎生的小鱼较少。

接着让学生查阅资料，回答问题，这样的现象对孔雀鱼来说有什么意义。学生通过书籍和网络，得出的结论是：

结论2：鱼类在饲料不足的逆境状态下，为了尽可能的繁殖后代，采取繁殖周期短，繁殖数目少的繁殖策略来适应恶劣的环境。

又有同学提问，为什么在两次生小鱼的过程中，没有放入雄鱼，也能第二次生小鱼。还是鼓励学生自己查阅资料，得出的结论是：雌性孔雀鱼体内有储精囊，一次后，可以储存起来，并多次受精，大概可以连续生三窝小鱼。

所以你们查阅的资料中，正确解释应为：

结论3：雌性孔雀鱼体内有纳精囊，一次后，可以储存起来，并多次受精。

孔雀鱼在繁殖方面还有其他适应环境的特征么？

结论4：孔雀鱼产出的小鱼即可游动而不是唯孵化的卵，这种繁殖是卵胎生，胚胎发育所需营养主要靠吸收卵自身的卵黄，胚体也可与母体输卵管进行一些物质交换。这是动物对不良环境的长期适应形成的繁殖方式，实际母体对胚胎主要起保护和孵化作用。

5. 小结和反思

5.1 本次研究性学习的意义

研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

5.2研究型学习要激发学生主动参与的兴趣。

本次实验虽然经历时间较长，但内容为学生所感兴趣的孔雀鱼繁殖，所以整个过程中都兴致盎然。本试验材料为孔雀鱼，特点是易于饲养，容易成活，也为试验成功的原因之一。兴趣是学生学习的原动力。充分发挥学生的潜能，寓教于学，寓教于乐，从而使学生在轻松的氛围中，握了知识的要点。

5.3 研究型学习要尽量让学生自己去研究发现。

从科学研究的意义上讲，通常发现问题比解决问题更重要。本次实验需要探究的目的均有学生提出，最后结论也有学生总结。但是由于学生在实验开展过程中仍有一些盲目性，教师需要在确立探究问题，实验设计，实验过程和结果分析中给予学生一定的帮助。

教师的作用不仅仅在于“给出知识”，更重要的是能引出活动！要善于设计疑问，激发学生的认识冲突，使其处于积极主动的地位，从而把他们的注意力引向所研究的问题上来。问题应该是整个教学过程的主线，教学活动自始至终均应用围绕着问题展开。让学生在不断提出新问题，认识新问题和解决新问题中提高综合素质。这样才有利于学生自主学习的形成、创新思维的培养。

5.4研究性学习的选择要有的放矢。

学生的认知结构能力水平参差不齐，给选题带来了困难。课题的设置首先必须体现学生的自主性，激发学生学习的热情，同时课题必须符合学生现有的知识能力，同时又应有一定的难度与梯度，能开拓学生的思维

第3篇：孔雀养殖范文

关键词 珍稀鸟类；灰冠鹤；绿孔雀；仓；亲鸟孵化；人工育雏

中图分类号 S815.6 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2014）03-0272-02

灰冠鹤（Balerica regulorum）又名东非冠鹤，属鹤形目（Gruiformes），鹤科（Gruidae），冠鹤亚科（Balearicinae），是最古老的一种鹤，也是非洲热带草原的标志性动物之一，已经被确认有2个亚种，即东非亚种（B.r.gibbericeps）和南非亚种（B.r.regulorum）[1]。在1985―2004年期间，数量已经下降了41%～53%[2]，由此该物种被列入CITES附录Ⅰ中，据已修订的《国际自然资源保护联盟》红皮书，灰冠鹤被列为濒危物种。我国动物园从20世纪80年代开始引进灰冠鹤，截至2011年10月11日，中国动物协会会员单位中主要饲养鹤类的56家单位饲养冠鹤（黑冠鹤与灰冠鹤合并计算）137只[3]，昆明动物园自90年代引进灰冠鹤饲养，2009年开始采用亲鸟孵化人工育雏的方式繁殖，现有灰冠鹤23只。

绿孔雀（Pavo muticus）隶属于鸡形目，雉科，孔雀属，国内仅分布于云南和地区，国家Ⅰ级保护动物。绿孔雀是野生雉科类中体型最大的种类，有较高的观赏价值。目前，绿孔雀的数量较稀少，动物园饲养展出也较少，在昆明动物园绿孔雀的种群数量较大，种群结构稳定[4]，2013年6月在昆明动物园的孔雀园展出区发现3窝17枚绿孔雀蛋亲鸟孵化出11只，出壳率为64.71%，每窝全部出壳后被带到繁殖场人工育雏，成活率达100%。

仓（Tyto Alba）俗称猴面鹰，在云南分布于昆明、思茅、普洱、西双版纳、蒙自、屏边、楚雄等地，常见留鸟。国内主要见于南部、东部及香港等地，属国家Ⅱ级保护动物。2013年11月20日一游客从野外送来2窝6只仓，在昆明动物园繁殖场首次饲养成活2只。

对3种珍稀鸟类在亲鸟孵化人工育雏方面的实践经验进行总结，在雏鸟的饲喂及饲料、饲养管理技巧及珍稀鸟类亲鸟孵化人工育雏的优点等方面进行深入总结和探讨，现将其关键环节和要点总结如下。

1 繁殖场概况及研究方法

1.1 昆明动物园繁殖场概况

昆明动物园又称圆通动物园，地处东经102°45′，北纬25°2′，占地面积23 hm2，年平均气温15 ℃左右，是一个以饲养展出野生动物为主的专业性动物园，1995年曾被国家建设部评为“全国十佳动物园”。园内有亚洲象、金丝猴、长臂猿、绿孔雀等特色动物，饲养展出182种2 500只（头）野生动物，其中繁殖场地处昆明动物园的西北方，海拔高度1 890 m。

1.2 研究对象及内容

以昆明动物园灰冠鹤、绿孔雀、仓的亲鸟孵化后代为研究对象。2009―2013年亲鸟孵化人工育雏情况见表1。3种动物均在繁殖场同一间育雏室育雏。分别研究3种动物育雏过程中温度控制、饲料与饲喂情况。

1.3 研究方法

1.3.1 灰冠鹤的人工育雏。灰冠鹤的人工育雏期一般为分为4个阶段[5-6]：0～7日龄、8～35日龄、36～56日龄、57日龄至育雏结束，其中0～7日龄和8～35日龄是人工育雏最关键时期。

1.3.2 绿孔雀的人工育雏。根据多年的实践观察和相关论文[7]参考，笔者把绿孔雀亲鸟孵化出壳后的人工育雏分为4个阶段：0～2日龄、3～30日龄、31～45日龄、46日龄至育雏结束，其中0～2日龄和3～30日龄是人工育雏的关键时期。

1.3.3 仓的人工育雏。本次育雏的仓有出壳后2～3周的2只体型稍大体质强和出壳约1～2周的4只体型较小体质弱，其中体质较弱的4只育雏1周后均死亡。根据观察，笔者把仓的人工育雏分为3个阶段：0～7日龄、8～30日龄、31日龄至育雏结束，其中前2个阶段是人工育雏的关键时期。

2 结果与分析

2.1 雏鸟的温度控制

研究中3种珍稀鸟类都是在昆明动物园繁殖场中的同一间育雏室进行，该育雏室背风向阳，室内温度常年保持在10～20 ℃，在室内自制养箱（箱的规格为100 cm×70 cm×50 cm，箱底垫纸、毛巾、水盘），在养箱上方挂1个保温灯（220 V、250 W），通过升降保温灯的高度来控制箱内温度。

2.1.1 雏灰冠鹤的温度控制。亲鸟孵化出壳后的灰冠鹤在24 h内温度控制在38～39 ℃，第1周控制在32～35 ℃，第2周在30～32 ℃，第3周白天放在户外笼舍，晚间养箱温度控制在28 ℃左右，40日龄后不再保温。

2.1.2 雏绿孔雀的温度控制。雏孔雀是出壳后亲鸟带领，2日龄后捉到育雏室，3～30日龄温度控制在28～34 ℃，31～45日龄白天脱温，晚上温度控制在25～28 ℃，45日龄后不再保温。

2.1.3 雏仓的温度控制。白天放在笼舍外晒太阳，晚上的温度控制在25～28℃，30日龄后完全脱温，45日龄放在小动物班展出。

第4篇：孔雀养殖范文

1、要想水培孔雀竹芋，我们需要准备以下材料：高锰酸钾、清水、玻璃瓶、细木棍等。

2、首先我们需要需要把孔雀竹芋根部上面的土壤用小木棍清理干净，如果有残留的话，我们可以把孔雀竹芋的根部浸泡在清水里面。

3、然后把清理干净的孔雀竹芋放入稀释好的高锰酸钾溶液里面，这样子可以对孔雀竹芋的根部起到一个消毒杀菌的作用。

4、最后把消毒过后的孔雀竹芋放入准备好的玻璃容器里面，需要注意的是水培孔雀竹芋的水位不要太高超过叶子，要不然孔雀竹芋的叶子会泡烂掉。