上海大学附属小学

创建区新优质学校初态调研活动

善思笃行方致远，砥砺前行展新卷。10月18日下午，上海大学附属小学创建区新优质学校初态调研工作如期进行。上海市新优质学校研究所副所长杨杰、宝山区教育局副局长秦晋一、宝山区教育局基教科科长沈伟、宝山区教育学院小幼教研室主任余亚萍、宝山区教育学院师训部主任秦莉萍、宝山区教育局基教科副科长沈华明以及宝山区新优质学校项目负责人等领导与专家莅临我校，就学校创建区新优质学校工作开展初态调研活动。学校党支部书记、校长朱燕携全体行政班子共同出席了本次调研活动。

一、校园参观

在朱燕校长陪同下，与会领导与专家共同参观校园，观摩了“小小蓝宝少年学院”的精彩活动，感受学校特色校园文化建设，并沉浸式体验相关课程的活动。嘉宾们高度赞赏学校在“幸福教育”理念下，为每一位教师、学生、家长的成长搭建平台，也对学校未来的发展寄予了美好的期望。

二、主题汇报

随后，在学校的多功能教室，专家团队与学校行政管理班子进行了交流座谈。活动由沈伟科长主持。

校长朱燕以“校本课程体系——学校幸福湾五彩课程体系的建设和完善”为报告主题，从创建基础分析、办学理念与规划目标、创建的实验项目、规划的保障与实施、创建规划的管理与评价等方面进行了详尽的汇报。

三、专家点评

专家团队认真聆听汇报之后，高度肯定了我校创建新优质学校的各方面的努力和办学水平的巨大提升。同时，专家们结合国家政策和新课程标准，以高维的视角和前瞻的眼光，针对我校创建方案和创建工作提出了许多宝贵建议和展望。

秦莉萍主任肯定了我校不忘初心，几年来坚定课程建设的步伐，并朝着目标不断提升学校整体的质量。并建议严格把控校本课程的申报管理，着力打造一两门能够彰显学校幸福特色的课程，提升教师的课程领导力和结构性思维，促进有品质的校本研修。

余亚萍主任对于我校近几年的高质量发展给予了高度赞赏，充分认可学校在教师、学生综合能力提升的工作中所做的各项努力。同时也指出学校在校本课程结构上，要进一步体现国家课程的纲领性的核心地位与校本课程的个性化发展的关系，并以国家“双新”改革为依据，核心素养为导向，将校本课程结构化。

杨杰副所长对于本次创建项目给予了高度评价，认为本次创建项目目标清晰，围绕“培养全面发展的人”的创建宗旨，有坚实的创建基础和良好的发展态势。杨所长还从“深化国家课程校本化实施、建设和完善的过程”这个方面做了细致深入地指导，让全体与会人员收益颇丰。

沈华明副科长肯定了学校这几年不断提升办学质量的强劲的发展态势，对学校的课程建设也提出了“把好方向”、“用好资源”、“发好声音”三个希望，鼓励学校充分利用上海大学的优质资源，做好整体布局、前沿探索，引领区域发展，并期望学校在宝山区起到教育尖端领域的带头作用。

四、领导讲话

秦局长就各位专家莅临我区新优质学校建设的指导表示感谢，同时肯定了我校在师资队伍、教学成果、校区管理等方面取得的成绩，为创建区新优质学校打下了良好的基础。同时，对我校新优质学校的建设提出了三点要求：回归教育初心，关注人的发展，尊重和接纳学生差异化，提供切实的教育方式；关心学习品质，打造多样态、优组合、个性化的学习样态，落实国家课程校本化，设计出有完整结构和特色的实施方案；激发办学活力，提升教师发展动能，利用数字赋能提升教学实力和效率。

戮力前行踏征程，谋今思远谱新篇。此次调研活动突出问题导向和目标导向，我校将进一步思考、梳理和落实各位领导与专家给予的建议和期许，深入理解新优质的内涵，转化为学校的规划，追求回归教育本原的价值理念，提升学校办学活力和变革能力，加快内涵发展和质量提升，努力打造管理细致、特色明显、学生喜爱、家长放心的家门口新优质学校，为学生的全面素养和未来发展奠定基础。

撰稿：陈瑶 周骏青

摄影：沈超

审核：上海大学附属小学 校长室