根据《上海市教育委员会关于实施第二轮公办初中“强校工程”的意见》要求，青浦区着力开展区域第二轮“强校工程”，确定了徐泾中学、尚美中学、白鹤中学、博文学校、凤溪中学五所实验校，在“创新机制、精准施策、注重内涵、提升质量”的目标指引下，五所学校通过集团带动机制、专家全程指导、教师专项培训、全面落实课改、推进教学数字化转型等方式，不断提升学校的管理水平、队伍素养、办学质量和社会满意度，全力打造“家门口的好初中”，进一步提高青浦区初中教育优质均衡发展水平。

专家引领明方向，强校提质助发展

青浦区根据“强校工程”实验校发展需要，为每所实验校配备由4名专家组成的指导团，指导学校制定和实施强校行动方案，确立内涵发展重点项目，通过多种方式给予全程跟踪专业指导。同时建立“强校工程”课堂观察员团队，遴选19名区名优教师、教学管理骨干担任课堂观察员，通过对实验校开展课堂教学观察形成分析报告和反馈改进机制，助推学校提升办学质效。

精准制定行动方案

专家指导团首先结合学校的初态评估，对学校进行全面调研，通过深入沟通与交流，精准定位学校的潜在优势和发展瓶颈，结合学校的实际情况和发展目标，和每所学校共同制定个性化的强校行动方案。

博文学校专家指导团与学校共商

专家指导团听取尚美中学的强校工作思路

专家指导团诊断指导徐泾中学强校方案

白鹤中学汇报强校行动方案实施情况

专家指导团为凤溪中学强校工作出谋划策

确立内涵发展项目

各专家指导团与学校管理团队深入研讨，根据学校的强校方案，设计确定每所学校的内涵发展重点项目并给予全程跟踪专业指导，明确任务时间表、改进路线图、预期成效和评价指标，激发办学活力，促进教育质量提升。

白鹤中学确立“以‘青龙文化’打造学校管理体系”项目

尚美中学确立“促进学校育人方式变革的行动研究”项目

博文学校确立“构建九年一贯制农村学校的内生成长机制”项目

徐泾中学确立“聚焦教学质量提升的校本化行动”项目

凤溪中学确立“核心素养理念引领下的‘三尚’课程建设”项目

多种形式全面指导

在工作推进过程中，各校指导专家通过专题研讨、主题座谈、课堂诊断、指导研修等多种方式加强对学校的专业支持，学科课堂观察员深入课堂进行听评课，全面把握学校的课堂教学现状，针对存在的问题提供改进建议。