5月8日，上海市新优质学校高质量发展引领项目推进暨研讨会在浦东新区上海实验学校东校举行。
此次活动以“引领育人方式变革，促进学校高质量发展”为主题，旨在促进新优质学校成长，推进家门口普通公办学校高质量发展。
上午会议中，浦东新区教育局陈斌副局长作题为“启动四大发展引擎，助力学校高质量发展”的区域经验介绍。
目前浦东共有市、区两级项目学校67所，覆盖了全区义务教育阶段逾25%的公办学校，在办学价值取向、育人方式变革、治理方式优化、师资队伍发展和信息技术赋能五大领域做出了积极探索，积累了丰富的特色与案例，探索和完善浦东“四大发展引擎”机制。
据透露，未来，浦东新区将颁发《浦东新区新优质学校高质量发展引领行动计划》，推进区级新优质项目校倍增计划、区级新优质项目校高质量发展行动计划和区级新优质示范项目创建计划等三大行动计划，力争在3-5年内区级新优质学校项目校扩大到120所左右。
上海市实验学校东校、闵行区平南小学、静安区市北初级中学北校等市级项目校就“促进学校高质量发展”这一主题分别进行了经验分享。
三所学校特色鲜明，风格迥异，但都体现了新优质学校建设发展13年来一直所坚守的理念和主张：不挑选生源，因材施教；不超标集聚资源，靠内涵提升；不靠外力，靠规律。
上海市教科院普教所副所长夏雪梅作为项目共同体领衔人代表发言，明确项目化学习共同体的定位，即在新优质学校建设中以项目化学习为支点，以教师专业素养提升和课程建设为翼，促进高质量的教育公平。
上海市教科院普教所研究员、上海市新优质学校研究所所长汤林春做“坚持新优质学校办学底色，打造以育人为中心的办学样态”的主题报告。他结合《上海市新优质学校高质量发展引领计划》，介绍了新优质学校高质量发展引领计划实施的六个阶段，明确研究共同体（项目群）的基本任务和具体任务，描绘了引领计划的总体目标。
汤林春提出新优质学校的办学底色是回归育人本原、办好家门口的学校、在常态学校里解决常见问题、坚持内涵内生发展，以人为本的育人方式是新优质学校的根本，有利于学生健康成长的教育生态是新优质学校的基本样态。他认为系统设计、以点带面是创建新优质学校的基本策略。
上海市教委副主任杨振峰指出，新优质学校已经成为上海基础教育领域的一张名片，它不是传统优质学校的升级版，也不是广受追捧“优质学校”的简缩版，而是主动探索教育规律、变革育人方式的“增值版”。
上海市委、市政府一直很重视新优质学校的发展，去年把《上海市新优质学校质量发展引领计划》确定为市委、市政府重大项目，加大支持力度，持续推进新优质学校成长和深化研究，计划今年将新优质学校市级项目校从128所增加到150所，2026年增加到200所。力争通过3到5年的努力，涌现出一批发挥明显价值引领作用、办学示范效应的项目校，若干个引领高质量发展的创新项目和创新案例。
为了更好地推进工作，杨振峰强调三点：
一是主动作为，适应新优质学校高质量发展的新常态，不挑生源成为制度，因材施教成为关键；“双减”进入常态化，提质增效成为重点；“双新”进入实施阶段，育人方式成为核心。
二是创新行动，打造新优质学校高质量发展的新样态，要做到保持“本色”、做强“成色”、形成“特色”。
三是完善机制，保障新优质学校高质量发展的新成效，需要建好协同引领机制、项目引领机制、评价引领机制和交流推广机制。
上午会议由上海市新优质学校研究所常务副所长杨杰主持。下午的校长沙龙活动由上海市教科院普教所科研人员、上海市新优质学校研究所副所长刘莉主持，五位中小学校长围绕“进一步深化课程教学改革的困惑与破解”展开讨论。
校长们就“如何激发教师的内驱力、协同力与主动参与的积极性”“学校课程领导者的角色认知与行动应该如何转变”“如何走出有学校特色的高质量发展之路”等现实难题发表了自己的真知灼见。
上海市教师教育学院（上海市教委教研室）韩艳梅博士作“上海校长课程领导力提升项目对学校新课程改革实施的启迪”的主题讲座，重点关注当下学校如何落实新课程改革，分享了不同的实施方略。她还对缩小校际间落差、激发内生动力、促进经验辐射等提出了建议。
教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、中国教育学会第九届理事会学术委员会副主任委员、上海市教育学会会长尹后庆作点评与指导。他强调课程领导力是软实力，新优质学校要坚守理念、迎接新任务、向课改要质量、不断提升课程领导力，期待校长在办学实践中，勇于重构自己的知识结构、能力结构，不断完善自我，推进改革。
本次会议还举行了上海市新优质学校高质量发展引领项目市级专家委员会委员聘任仪式，颁发聘任证书；同时，对2023年度上海市新优质学校“新优质·新故事”图文与视频征集活动的获奖学校颁发了获奖证书。
本次活动由上海市教育委员会、上海市教育学会指导，上海市教育科学研究院普通教育研究所、上海市新优质学校研究所、上海市浦东新区教育局主办，上海市浦东教育发展研究院与上海市实验学校东校承办。
上海市新优质学校市级项目校、浦东区级新优质学校项目负责人等260余人参加会议。福建省南安市、重庆市江津区、贵州省云岩区、江苏省无锡市等新优质学校项目成果推广应用区的项目校领导与教师，在线参加了会议。
图片由活动主办方提供
