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为完善幼儿园督导评估制度,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《教育督导条例》、《幼儿园工作规程》(教育部令第39号)、教育部关于《幼儿园办园行为督导评估暂行办法》(教督(2017)7号)、自治区教育厅《幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)》(宁教督导(2018)5号)等文件精神,结合我县学前教育发展的实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想与工作原则

(一)指导思想

以党的十九大精神为指导,以大力发展学前教育为宗旨,以办好人民满意的各级各类幼儿园为目标,坚持监督、指导、服务并重,不断建立健全幼儿园督导评估制度,督促各幼儿园全面贯彻落实国家学前教育的法律法规和方针政策,遵循教育规律和先进的教育理念,强化幼儿园管理,促进幼儿园坚持正确的办园方向,端正办园思想,改善办园条件,加强科学管理,全面提高保育保教质量,为学前教育事业发展营造良好的社会环境,满足人民群众对高质量学前教育的需求。

(二)工作原则

1、问题导向。以普遍存在的办园行为问题为导向,开展督导评估,引导幼儿园进一步规范办园行为。

架子、空架子。”团结”是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展,把自己的精力全身心的放在工作上。

教风:博爱广才

”凡是人,皆需爱”。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。“爱”对于教育的重要性,有个教育家说:”教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就不能称教育。

”"爱”是幼儿教师最重要的教育情怀,爱心是成为幼儿教师必备的条件。幼儿园的教师们要秉承给予孩子们一个充满爱的人生,给予自己一个充满爱的生命的理念。用自己的辛勤劳作让校园的每个地方都充溢着盈盈的爱润,一草一木、一移一瓦都充满了爱。始终以爱来彰显教育:教师之间相爱互助、师生之间亲如一家、同学之间和睦友爱……在快乐大家园的每一个人都在爱中成长,让每个孩子感到世界如此美好、生活如此快乐!

第三篇:幼儿园办园经验总结

办学宗旨:秉持诚信为先、倡导以人为本、标志优质服务、推动文明风范。

一切为了学生,一切为了用人单位;严格管理求信誉,创新开辟新市场。个性服务释本色,行为高效保质量。管理是根基,创新是核心;服务是手段,效率是保障。我们要通过管理创新、教学创新、服务创新、开辟新市场的方式创新。来确立我校在整个教育行业上的地位。

学校定义:学校依靠“WDM”连锁模式,使我们的学员数量和就业单位保持可持续性增加,并以优质教学为手段使学校获取利润。

学校核心竞争力:竞争的本质和最高层次是人才的竞争,学校依靠先进的管理机制,发挥员工创造力,利用创新成熟的课程、优质的服务为我们的学员创造更大的价值。

学校精神:为学员创造价值,为员工提供机会。

学校文化:善意、道理、坦诚、责任。

理想追求:高尚、快乐、富有。

经营理念:诚信、创新、服务、教育。

管理理念:崇尚责任、崇尚竞争、追求品质、追求高效。

不断追求创新、追求卓越,,是我们赖以成长发展的资本。献身精神、团队意识与强烈的事业心是我们的凝聚力。专业化、现代化是我们始终不渝追求的目标,效益与效率是我们管理的灵魂。

服务理念:学员惊喜、企业满意。

服务宗旨:用人单位至上一一满足用人单位的需要永远排在工作的第一位;主动热忱一一积极为学员提供优质教学服务;礼貌微笑一一是每个员工对学员服务

应具备的基本要求;团结协作一一和谐的团队精神是达到最高效率和最佳服务的基础。

做人原则:厚道、讲理、明目。

做事原则:心态公正、广泛借力、勤奋思考、胆大心细。

工作原则:遵循文化的原则、坚持制度的原则、结果导向的原则、协调与投诉的原则。

用人原则:疑人要用、用人要疑、公开用、公开疑。

工作方法:逐级管理、下级执行、平级协调、上级投诉、裁级仲裁、直级汇报、隔级不管、越级申诉。

企业目标:成为国内外知名的品牌之一,为社会、股东、员工创造更大价值。

以上宗旨是我们服务的最高准则,务必牢记心上,忠实奉行,并随时反省。

第四篇:幼儿园办园经验总结

第一章总则

第一条为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规等有关规定,制定本章程。

第二条本园全称为中张中心幼儿园。是一所公办全日制幼儿园,隶属于泾阳县教育局。本园于

2012年2月经泾阳县教育局批准设立,是具有法人资格的办学机构。

本园实行园长负责制。园长是本园的法定代表人。

第三条办园理念:蹲下来说话,抱起来教育;用爱养育,用心教育。以真心、诚心、爱心换取幼儿的开心、家长的放心、社会的关心!”的办园宗旨。

第四条本园的培养目标是:“培养具有健康体魄、健全智能、开朗性格、坚强意志、积极向上、全面发展的儿童。”的办园目标,

第二章幼儿园的权利和义务

第六条幼儿园享有下列权利:

(一)按照章程依法治园,自主管理;

(二)组织实施幼儿一日活动;

(三)依据幼儿园规程和的有关规定招收幼儿;

(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工,实施奖励或处分;

(五)妥善管理、使用本园的设施和经费;

(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉;

(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯;

(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。

第七条幼儿园应当履行下列义务:

(一)遵守法律、法规;

(二)贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育,促进幼儿身心健康发展;

(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益;

(四)以适当的方式,为家长了解幼儿在园及其他情况提供便利;

(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目;

(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督;

(七)建立安全管理制度,履行安全管理职责。

第三章组织机构

第八条幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园法定代表人,全面负责幼儿园行政工作。园长由泾阳县教育局任命(或聘任)。

第九条有条件的幼儿园按照规定建立中国共产党支部,幼儿园充分发挥党支部的政治核心作用。加强领导班子建设和后备干部的考察、培养,加强教工队伍的建设和师德教育,保证、监督幼儿园行政工作的正常运行。

第十条幼儿园园长负责幼儿园的全面工作,其主要职责如下:

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定;

(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;

(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;

(四)负责建立并执行各种规章制度;

(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;

(六)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学****并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;

(七)组织管理园舍、设备和经费;

(A)组八织和指导家长工作;

(九)负责与社区联系和合作。

第十一条幼儿园在园长领导下建立园务委员会,下设年级组、教研组、后勤组等职能部门,分别承担相应的管理职能。

第十二条幼儿园建立教育工会。作为教职工代表大会的工作机构,参与幼儿园重大问题的决策,实施民主管理、民主监督,维护教职工的合法权益;建立女工工作小组;建立退休教职工管理委员会,保障退休教职工的合法权益,为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。

以上各机构组成幼儿园管理网络,各司其职,又分工合作,互相配合,确保政令畅通,圆满完成各项工作。

第四章教师及其他职工的权利和义务

第十三条教师有下列权利:

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,自主制定和执行教育教学工作计划,进行一日教育活动,开展教育教学改革和实验;

(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学****等活动。

(三)按时获取工资报酬,享受国家规定的带薪休假和其他福利待遇;

(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理,对本园工作提出意见和建议;重大事务有知情权;对不公正待遇或对处分不服有

申诉权;

(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品;第十四条教师应当履行下列义务:

(一)遵守法律法规和职业道德,为人师表;

(二)遵守规章制度,认真履行职责,完成教育教学工作任务;

(三)关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿身心和谐发展;

(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,配合保育员管理本班幼儿生活,开展安全健康常识教育;

(五)履行人人都是德育工作者的职责,经常与幼儿家长保持联系,开展家庭教育指导,共同做好幼儿教育工作;

(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为,批评和制有害于幼儿健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;

(七)定期向园长汇报,接受其检查和指导。

第十五条为保障教职工完成幼儿园工作,幼儿园应当履行下列职责:

(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备,不断改善教职工的办公条件;

(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品;

(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法第五篇:幼儿园办园经验总结

六坝中心幼儿园办园理念

办园宗旨:用爱养育、用心教育

用爱养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体教职工的精心呵护,因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。

用心教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要教师灵活、创造性的展开,我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学****通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。

办园目标:推行优效管理、锻造优质师资,创设优美环境,培育优秀新人。

科学有效的管理是幼儿园工作顺利开展的良好保障,我园倡导管理的效益,通过多种手段促进不断细化制度、强化常规、柔化方式,使各项工作科学、规范、和谐地开展。要将办园思路、教学理念最终落实到每一个幼儿身上,必须依靠教师,我园通过丰富多彩的师德教育及教研活动,促使教师不断学****反思,不断提高自身修养,更新教育观念,提高自身素质与教育教学水平,获得专业化的发展。优美的环境能给孩子以美的熏陶和享受,我园将不断创设、丰富校园环境,充分发挥环境的教育价值。优效的管理、优质的师资、优美的环境最终都要落实到孩子的发展上,我园能从孩子的生理和心理特点出发,

开展深入扎实的特色教学实践促进孩子健康成长,努力将他们培养成优秀的新人。

园所文化:仁爱

我园形成了以“仁爱”为主线的园所文化并全方位地诠释和践行,使幼儿园成为全体师生的心灵家园。我园从以下三方面进行了提炼;


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