3月2日下午，学校召开疫情防控期间线上教学工作推进会。副院长马悦宁出席并主持会议。“疫情防控期间在线教学领导小组”各工作组组长、副组长以及外国语学院、美术学院、音乐学院、信息工程学院、化学化工学院负责人在教师发展中心主会场参会，其他学院负责人通过钉钉APP视频会议参会。

会上，“疫情防控期间在线教学领导小组”组织协调组组长吕朝龑、教学指导组组长闫淳冰、质量保障组组长吴奋超通报了开学第一周在线教学运行状况，介绍了各组开展工作情况，分析了存在问题，提出了改进策略；信息工程学院副院长吕浩音、化学化工学院院长胡浩斌、音乐学院院长赵志学分别汇报了本学院开学第一周在线教学实施情况，总结了好的做法和经验，提出了面临的困难及解决思路。

马悦宁转达了党委书记曹复兴和院长辛刚国关于做好线上教学工作的要求。曹复兴提出，教师要在线上教学的同时，加强作业的布置、辅导与批改，确保学习效果；教师要多与学生互动交流，及时了解学生学习情况，持续改进教学；要认真解决部分学生线上学习时网络不畅、信号不稳、条件不好的问题，积极开展个性化的支持。辛刚国强调，要做好校外优质资源与学校自身教学资源的有效结合；要处理好“疫期”和“疫后”教学工作的有序衔接；要借助多种技术手段，做好教学质量监控工作。

我校在线教学活动2月24日正式启动，根据第一周实际运行情况看，教学运行平稳有序，实际效果好于预期，存在问题还有不少，需要持续努力改进。马悦宁指出，在疫情防控的这个特殊时期，各相关部门、教学单位和各位教师都能按照2月7日学校召开的线上教学工作部署会议要求，在思想上高度重视，行动上精心组织，多措并举，经过认真准备，目前取得了良好成效，较好达到了线上教学的效果要求。这充分体现了各部门、学院领导的管理服务能力，也体现了一线教师的无私奉献精神，他代表学校向大家表示由衷的敬意和感谢。为做好后续阶段在线教学工作，马悦宁强调：

第一，坚持在线教学的基本原则。要把做好疫情防控工作放在首位，切实维护广大师生身心健康和生命安全，做好人文关怀，帮扶困难学生；要坚持学校统一部署和学院、专业、课程、教师因地制宜相结合，发挥基层教学组织的作用，发挥一线教师的积极性，实现教学组织重心下移；要坚持课程学习与疫情知识学习、线上指导与居家自主学习相结合，推荐优质教育资源，采用灵活多样的学习方式，强化课程思政，开展有秩序、高质量的在线教育；要发展师生信息素养，提升教师信息化教学能力。

第二，大胆创新在线教学模式和学习模式。在线教学要根据不同类型的专业、课程、教学内容，充分发挥现代信息技术网络化、数字化、智能化的特点，选取同步教学、异步教学等多种在线教育形态，创新线上线下结合的学习模式；要结合师生教学需要，克服时空分隔的不足，设计研讨主题，增强师生互动交流，提高师生体验感，体现学习者主体性，探索创新在线教学模式。

第三，综合采用多种方法开展教学评价。树立科学的教育评价导向，建立发展性的综合教育评价制度，构建在线教学评价体系，强调教学评价的专业性，增强评价指标的弹性，尊重学生发展的个性化，注重在线教学的过程性评价，不断提升教学实效。

第四，建立在线教学可持续发展机制。要把在线教学融入学校教学、教务工作中，成为一种教育教学新常态；要充分利用其特有的优势，降低教学成本，提高教学效率和质量，助力学校打造可持续发展的智慧校园；要借助在线教学，大力推进混合式教学改革，推动优质在线教学资源的建设、开发和共享。

第五，严把在线教学政治关和质量关。在疫情防控的特殊时期，要注重把思想政治教育与专业教育有机结合，传播正能量，以思政课引发学生对思政教育的共鸣共振。教学质量控制中心要尽快制定出台在线教学督导办法，全面监控在线教学质量。

第六，及时总结在线教学工作经验。各学院要通过多种渠道收集线上教学信息和数据，了解教师上课和学生学习情况，及时掌握课程实施情况，确保线上教学正常运行。

第七，坚持以学生为中心，做好各项服务保障。各学院要积极引导学生自学，充分发挥学生学习主动性，合理安排个性化教学活动，防止照搬、套用线下教学方式，原则上线上重导学、重答疑，线下重自学，重实践。

第八，提前做好线上教学延长方案。当前疫情防控正处于关键期，根据省教育厅最新的开学时间安排，各学院需要持续做好线上课程教学方案的准备，要将原计划的线上教学时段从2-4周调整为4-6周。

第九，继续做好在线教学培训。教师发展中心要继续为教师线上教学活动提供技术支持，研究制定长效培训机制，更新教学观念，转变教学方式，组建网络教学师资团队，进一步提高教师信息化教学水平。

第十，做好线上教学网络舆情管控。各职能部门、各学院要高度关注社会舆情，主动回应师生关切的问题，及时回答、解决、反馈师生、社会对疫情防控期间在线教学的质疑和询问，为在线教学活动的开展赢得良好的社会氛围。