创建国家义务教育优质均衡发展区，是青浦教育“十四五”发展规划的重点目标任务，也是区域教育综合改革的重中之重。为强化过程管理，高标准落实各项任务，全力推进我区义务教育优质均衡发展，青浦区教育局于2023年12月13日下午召开了“义务教育优质均衡发展”推进工作会议。教育局党政班子全体成员、机关各科室相关负责人、教育综合事务中心负责人、各义务教育阶段学校党政主要负责人、各校优质均衡平台管理员及全体中小学责任督学参加了会议。

区教育工作党委书记孙卫主持会议并作了讲话。他表示，在区委、区政府的正确领导下，近几年，教育局各科室和全体义务教育阶段学校全力推进义务教育优质均衡发展区创建工作并取得了阶段性成果，为后续创建工作奠定了基础，提供了经验，增强了信心。他强调，后续要进一步振奋精神，以昂扬的姿态全面推进我区义务教育优质均衡发展工作，确保圆满完成2024年国家对我区优质均衡发展区的认定。一是要提高政治站位，认识义务教育优质均衡的意义。教育局各部门和义务教育阶段学校校长要提高站位、形成共识、坚定目标、持续发力、加快推进；二是要坚持问题导向，把握文件要求，夯实主体责任，把解决问题作为工作目标；三是要强化内涵建设，实现青浦教育高质量发展。全面贯彻党的教育方针，强化学校党建工作。要创新体制机制，建设高素质专业化教师队伍，促进学生全面发展。要深化教育教学改革，打造区域教育品牌。

区教育局副局长冷彩花针对义务教育优质均衡发展“重硬件更重软件、重指标合格更重群众满意、重数量更重质量”的评估认定原则，就下阶段如何进一步做优做强教育内涵发展提出了三点要求。学校层面，要进一步统一思想，凝聚师生家校合力，实现更加全面的标准化建设，提供更高质量的教育服务；科室层面，要以问题为导向，找准下阶段工作的着力点，优化工作路径，细化任务举措，做好工作落实情况的过程性指导与管理；督导层面，责任督学要逐项对标，对学校规范办学行为进行监督，对学校的重、难点问题进行调查研究，提出改进意见或建议。

教育督导室负责人雷爱华对2022年青浦区义务教育优质均衡发展监测情况与2023年自评情况进行了详尽的分析，并对下阶段的工作安排及要求进行了布置。一方面，学校要把好审核关，确保数据准确无误；另一方面，学校要精心收集整理佐证材料，确保材料的完备性与精准性。

会上，上海市黄浦区人民政府教育督导委员会办公室专职督学唐纯平老师以《对标“优质均衡”目标 高质量争创义务教育优质均衡区》为主题，从学校和局层面就创建工作做了全方位的指导。

清河湾中学校长朱国君、白鹤小学校长张婷分别向与会人员作了主题为《“五位一体”推动学校义务教育优质均衡发展》和《微而不微 微而有为》的经验介绍，分享了各自学校全力推进义务教育优质均衡发展的有效做法。