幼儿园管理经验介绍??长春市双阳区鹿乡镇中心幼儿园园长 孙晶 我是2007年8月来到鹿乡镇中心幼儿园担任园长职务，之前在小学担任过教学主任、工会主席。从事了20多年的小学教学管理工作，刚开始调到幼儿园还很不适应。但我很快就对自己做了调整，虽然小学和幼儿园很多地方都不一样，但在管理工作上也是融会贯通的，几年来，我们根据本园的实际情况，深入探讨管理的步骤、方法与措施，探索出一条符合我园实际的管理思路，那就是我一直坚持的管理规范化、科学化和人性化，为幼儿园各项工作提供了有力的保证。 坚持规范化管理 1、俗话说：没有规矩，不成方圆。 规章制度的制定，对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高管理效率具有重要的意义。榜样的力量是无穷的。园领导应率先垂范，带头严格执行规章制度，给教职工做出表率，带动影响全园教职工的行为。正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”园领导的自身形象和行为是无声的命令。 2、在幼儿园原有的基础上，进一步完善了幼儿园的各项规章制度，实行管理规范化，现在我园各项制度基本完善，并能做到按章办事。 3、深化内部体制改革，做好教师岗位责任制考核工作 不断的完善教师岗位责任制考核制度，它是调动幼儿园保教人员积极性的一项重要措施，是实行科学管理的重要原则，教师们能够有章可循。
4、制定科学合理，切实可行的工作计划。 计划是一切工作的起始和保证。做好计划的组织与实施，保证各项工作狠抓落实。应作到：工作总体计划与部门计划经统筹协调，相互衔接达成一致，最后定出每周具体工作安排，这是推进幼儿园目标管理的一项重要工作。鉴于“计划”不是一成不变的，在各个阶段应灵活运用新时期党的思想路线以及新的幼教信息快速结合起来的方法，将科学管理幼儿园贯穿于工作之中，及时调整补充工作计划，这样最大限度地避免工作的重复性、盲目性、随意性，从而提高工作效率。 坚持管理科学化 （一）、全面贯彻实施素质教育 我园一直把《纲要》做为继续教育学习内容，组织教师集中学习，深入体会《纲要》精神，并能应用于教学实际中，积极的开展各项教育教学活动。 1、组织教学开放日。通过活动，家长亲历亲为孩子的学习过程、生活环境，同时感受到教师劳动的辛苦。家长们积极主动地为共同教育好下一代献计献策，同时建立了新型的家园关系。 2、家长会。通过组织家长会使家长了解幼儿园的教育任务、内容、目标，并掌握家庭教育和幼儿园教育的重点是培养孩子善良的情感，活泼开朗的性格，良好的品德行为习惯和自理能力，学习辨别是非以及培养孩子爱劳动，能吃苦的品质。
这些才是一个人终身受益的根本和基础，改变了以往家长们追求小学化的做法。 3、组织丰富多彩的“六一‘活动。几年来幼儿园每年都为孩子们组织丰富多彩的六一活动，活动不但使孩子们心花怒放，同时也使家长们享受到了天伦之乐。教师们精心为孩子们编排文艺节目，孩子和老师同台，家长和老师共舞，增进了家长和老师间的友谊。极大地丰富了园内的幼儿生活，提高了保教质量。 （二）、抓好教师队伍建设 师德工作 全面加强师德建设。师德工作有计划、有组织，制度健全，措施得力。我们园每年都要开展“师德演讲”或“师德经验交流”等活动。通过活动的开展，使我们的教师热爱祖国、热爱幼教事业、热爱幼儿、关心集体、服从分配、乐于奉献。关心、尊重孩子，没有体罚和变相体罚幼儿的现象发生。教师每时、每刻都能关注孩子的身心健康，主动帮助困难家庭孩子，认真听取家长的意见和建议，适时与家长联系沟通。老师都能做到关心尊重他人，互帮互助，共同提高，关心集体，积极参加集体活动，自觉维护幼儿园的荣誉。 师培工作 根据我园教师的实际，制定了切实可行的师培计划、教研计划，并根据教师的年龄特点，制定教师专业技能中、长期培训计划。以教师培训为突破口，努力提高教师实施新课程的能力，除全员参加统一培训外，我园特别重视年轻教师的培训，充分发挥年轻教师的骨干作用，提高了我园教师的教育教学能力和水平。
为了促进教师专业水平不断提高，我园教师每月都会写一篇教育随笔或反思，对不足的地方能够及时进行改正，每学期完成一篇论文，适时的对本职工作进行经验性总结。 教研工作 我园每月开展两次教学研讨活动，组织教师互相评课，取得了很好的成效，教师们能够互相借鉴，取长补短。 尝试“园本课程”开发，办出“手工特色园”。《基础教育课程改革纲要》明确指出：学校在执行国家课程和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发或选用适合本校的课程。可见，尝试和研究“园本课程”的开发是当今幼儿园课程改革的需要。现实表明：一个幼儿园只有办出自己的特色，才能被社会、家长所接纳。我园尝试“园本课程”的开发模式，是以手工——折纸为基础，以保护环境为桥梁，通过幼儿的动手操作，一是开发了幼儿的左右脑，二是从小让幼儿树立保护环境的观念，地球是我们的家园，只有保护好环境，才会有我们生存的空间。 （三）、做好我园的安全工作 幼儿安全 为了保障幼儿的安全，教师们经常对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识，实行封闭式管理，和家长、教师及更夫签订了安全责任书，做到了万无一失。 防火等安全工作 我园制定了安全制度、防火制度及各项安全工作应急预案，并将安全工作渗透到日常工作的每个环节中，经常自检自查，如有问题及时汇报，并能够做到不漏报，我园每月开展一次防火（防震）安全演练活动，提高了教师和幼儿的警惕性，取得了很好的效果。
卫生保健工作 我们始终贯彻落实《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，建立晨检、午检、消毒通风及隔离制度，坚决杜绝了各种传染病的发生。 食品卫生工作 幼儿在园的一日生活中午餐很重要，我园由专人负责采购新鲜蔬菜和肉类，为幼儿合理配餐，餐具能够做到按时入消毒柜消毒，真正做到了让幼儿在我园健康快乐的成长。 坚持管理人性化 努力改善办园条件 我来到幼儿园的时候，幼儿园基本是家徒四壁，满目疮痍，操场上坑坑洼洼，长满杂草，外墙倾斜欲倒，室内墙壁脱落，窗户难启，甚至有的开不开，整个房舍破败不堪。虽然如此，却是激起了我的斗志，我下定决心一定要让幼儿园改头换面，焕然一新，为老师们创造一个舒服的工作环境，为孩子创造一个健康成长的学习环境。 我领着老师们平整操场，把协调来的几十车沙石铺在操场上，并带着老师们用斧子、锤子等工具把大块的石头凿碎，所有的事情，我都亲历亲为，带头干在前，也得到了老师们的认可。 经过多次的协调解决，我园先后换了塑钢窗，对外墙进行了重建或修缮，教室重新粉刷，并添置了电脑、打印机、VCD、录音机、消毒柜、蒸箱、饮水机、中小型玩具等等。 随着办园条件的逐步改善，教师素质的提高，近年来我园的入园率逐步提高，幼儿来自六、七个村屯和镇区所在地，随着园内幼儿的增加，同时也扩大了幼儿园的影响力，许多家长领着孩子慕名而来。通过开展各项活动，使家园联系更加密切，家长把孩子送到幼儿园更加放心，对教师的工作更加理解。 今后，我们还将继续以最好的管理、最好的服务、最好的环境、最好的质量，真诚的迎接每一个幼儿，回报每一位家长，让孩子快乐健康成长；让家长放心满意，开创我园工作的新局面。长春市双阳区鹿乡镇中心幼儿园孙晶2011年8月 * *
