物理

名师简介：

李明，中共党员，潍坊中学一级教师，物理教研室主任，高62级卓越班班主任，潍坊市首届高中物理学科领军人物。先后被评为潍坊市立德树人标兵、潍坊市区教学能手等称号，获潍坊市教学成果一等奖、潍坊市优质课一等奖、潍坊市电教教学优质课二等奖等奖项。

距离中考50天左右，复习节奏紧张又忙碌。对于物理的复习，要感悟基本原理，思考体会语言的描述形式，练习提升解题的速度和准确度。

第一、研读课本，夯实基础知识，明确考试的内容有哪些

物理学科的题目在许多同学心里属于是比较难的，但再难的题目也是基础知识的综合或变式。在有限的复习时间内同学们要抓住基础知识，各种公式、定理、实验都要做到100%的掌握。特别是电学、力学中，各种定理、公式很多，要分类整理，集中记忆。研读课本把一些零碎知识点做巩固复习。

第二、找出丢分点，判断自己的知识漏洞和能力缺陷，有针对性的进行专题突破

通过对中考真题或者模拟题的训练找出自己的丢分点。应对物理中考需要大量刷真题，以此明确考题形式，高频考点。通过梳理、提炼明确自己的易错点，同时找到自己的薄弱点，找到漏洞。有针对性地选择专题热点进行训练，突破自己的丢分点。

第三、利用中考真题和模拟题训练答题技巧

一般来说，物理题目的排列顺序都是先易后难，我们在做题的时候也就应该尽可能地依据题目安排的顺序一一解答。这样不仅符合心理习惯，而且能够做到心中有数。

如果做题中遇到难题究竟该怎么处理？是否一定要遵循从前往后的顺序？遇到难（对自己）一些的题目，经过两分钟左右思考后依然没有任何思路，那就应该暂时放下，开始做其他的题目，千万不能因为一道题而浪费了大量的时间，使后面的题目不能保质保量地完成。如果因为这样的原因而对整体分数造成了影响，那实在有些可惜。

在做题的时候适当地调整自己的时间，在保证正确率的情况下要尽快解答，这样将会节省出更多的时间留给稍难一些的题目，这样最大限度地保证了得分最大化。

在时间足够的情况下，遇到思路不明确的题目时，首先把自己理解的过程和步骤写下来尽可能进行运算；最终不管是不是能做对这道题目，都不能在卷面上留下一片空白区域。根据自己理解，能写多少步骤就写多少，要力争拿下自己能够拿到的得分点。

总之，中考试题以基础题为主，并且在难易程度、题量、题型和答题时间上具有稳定性和传承性。在考试前进行适当的中考物理模拟训练，提高应试能力。及时总结反思，总结规律，提高应变能力。

化学

名师简介：

杨德照，潍坊中学化学教研室主任，潍坊市立德树人标兵，市直教育系统优秀共产党员，潍坊市学科领军人才人选。多次被评为优秀教师、优秀班主任，多次获潍坊市政府成果奖。

又是一年春草绿，又到中考备考时。综合近三年化学中考题的考查角度和特点，我认为我们需要做好以下几个方面：

一、重视夯实基础知识与基本技能

化学知识多、杂，特别是一些实验注意事项，除了书上内容以外，教师拓展内容较多，所以一定要让学生在课后有复习依据。学生可以根据自己记的笔记，或者是市面上的一些笔记类、知识点类的工具书等比较全面的复习资料，可以在一轮复习中，用来夯实基础知识。特别针对于化学用语和化学方程式，建议采用“循环复习”的方法。找专门的化学用语类的习题，每天练习几道，循环复习，掌握技巧。

二、重视实验，培养科学探究的能力

中考复习时无论是一轮复习还是二轮训练，都会将实验进行专项复习，可分为基本实验与基本操作专题和实验探究专题进行复习，基本实验操作主要是基础知识，学生通过记忆能够掌握，实验探究题是平时训练的难点，也是中考的难点和失分点，在酸碱盐的讲解中老师会进行分类训练，学生要善于归纳总结类型题的解决办法，在训练中形成网络，建立知识间的联系。在二轮复习中，还会进行综合的整合和训练，尤其是实验探究能力弱的学生要抓住二轮复习的机会，跟住教师的分类训练，在训练中要注重方法的归纳总结，形成知识体系。

三、复习中注重联系生活实际

近年来化学与生活的联系考查的比例越来越大，教师在授课过程中会联系生活实际进行举例、分析，同学们要把实例和化学知识联系起来理解，在复习中也要多关注化学与科学、工业、生活联系紧密的题型，用来开阔学生的眼界，不至于在考试中发蒙。

四、规范语言描述

我们在教学中发现，很多学生往往理解意思，但是表述不明白，而且在他们有限的知识体系中，他们认为是对的，我们从专业的角度上来看就有问题，所以规范学生的语言描述是保证学生在中考中不丢分的关键。特别是对于实验探究题，学生应该在平时训练中有意识寻找自己与标准答案的差距，纠正“想当然”，并且按照老师讲解的答题套路进行表述。例如，在实验探究题中，要按照“原因+与本题的联系”的套路进行答题。

五、关注初高中衔接，复习中加以重视

近年来初高中衔接问题越来越受到中考的青睐，所以在复习中遇到此类题型，除了要注意信息的分析和提炼，还要有意识的了解高中的思维方式，有经验的教师在教学中会加以渗透，学生应该尤其关注这些方面的问题，有意识的记忆一些高中的问题，有助于做好此类题型。

六、重视常规题型的训练，注重以点带面

从这几年中考的趋势看，试题难度有所下降，所以常规习题的训练应该作为教学中的重点，不应一味求难、求偏。注重归纳习题的解决方法，以及考查角度，寻找解题规律，高效解题。

政治

名师简介：

王焕菊，潍坊中学政治教研室主任，潍坊市思政名师工作室主持人，潍坊市优质课一等奖，山东省优质课三等奖，潍坊市市区教学能手。

一是要强化基础，查缺补漏。中考和高考命题虽强调能力立意，但仍“题在课外、理在书内”，如若基础薄弱，能力无从谈起。这就要求在复习中准确掌握基本概念、基本原理和基本观点，并能把分散的点串成线，织成网，为知识的灵活迁移奠定根本和基础。

二是要关注时政，点击热点。政治学科要求体现时代性。考前的关键时期，要在老师的引导下，有所选择，有所侧重，对关系国家、人类和社会命运的时政热点要重点留意，全面剖析，这可能不仅对政治，甚至对语文等其他学科也有珍贵价值。

三题型强化，培养高阶思维。初中政治虽是思想品德课，但政治课本身的学科特点就带有思辨性，而且评析辨析类的试题一向区分度较高。所以同学们在常规题型训练的同时，可以更格外强化辩证思维的训练，反思巩固辨析类题型的思考方法和答题模式。

四是规范训练，提升应试素质。日常训练规范有序，考试上才能应对自如。临近中考，学生们应该严格按照老师要求，规范进行限时训练。客观题用好排除法，抓好关键词，提高阅读速度和准确率；主观题坚持动脑动笔限时写，一直训练不论遇到什么题，都能不乱阵脚，审出方向，有话可说。

大考在即，同学们要调整心态，作息有序。相信天道酬勤，同学们一定学有所成，学有所获，考入理想中的学校，开启新的人生历程。

历史

名师简介：

郭卫芹，潍坊中学历史教研室主任。中共党员，高级教师。先后被评为潍坊名师、潍坊市立德树人标兵、潍坊市教学成果奖一等奖、潍坊市党员育人先锋，山东省优质课获得者、山东省课题主持人。

考前两个月是提高分数的黄金时期，充分利用时间、保持良好心态、讲究复习方法，踢好临门一脚，那么就一定能在中考中取得佳绩。

一、心态良好，意志坚定

中考是一场特殊的战役。要想在考场上取胜。不仅需要有过硬的本领，更需要有平稳放松的心态。

宁静自主。宁静自主是最好的学习状态，每天要做到心态平和，目标明确，重点突出，踏实过好每一天。

理性对待。中考是人生路上一次重要的大考，但绝不是唯一一次和最后一次，人生的道路要靠我们走的每一步来决定，关注当下，更要放眼未来。

适当锻炼。健康的身体是良好心态、高效学习的基础，要注意规律作息，调整好身体状态，增强身体素质。

二、讲究方法，挖掘潜能

历史学科复习没有常法、定法，但贵在得法。

依标据本，夯实基础。中考历史重点考察基础知识、基本能力和学科素养，复习时要依据课程标准，侧重于基础知识的积累，重大历史事件的相关要点（时间、地点、背景、原因、经过、影响等）要扎实记忆。同时，明确历史阶段特征，构建知识网络，掌握历史主干知识也很关键。

学会审题，慢审快做。审好题是最关键的一步，审题时注意明确“提问语”。如“是什么，有哪些，怎么样，原因、背景、性质、作用、影响、特点”等。明确限定词：如地域限定语：“中国”“世界”“中外＂等；时间限定语：“古代”“近代＂“现代”等；答题方式词：如“分析、概括、比较、评价、说明＂等。明确答题方向词：如“依据材料”回答；“结合学过的知识”回答；“依据材料并结合学过的知识”回答；没有具体限定词等。

分析概括，规范答题。对材料的分析和概括是答好历史题的关键。对材料要注重“四读”：题首、中心句、出处、注释（或省略号前后的文字）。总结答案可以从课本中找答案，往往没有提示语或具体说明（如结合学过的知识回答）；从材料中找答案，往往有提示语：阅读材料回答、依据材料回答、读材料回答等；从材料和课本中找答案，往往有提示语：结合材料和学过的知识。答题时要做到格式规范，字迹清楚。做到提示化、段落化、要点化。注意史论结合，逻辑清晰。

关注真题，重视模拟。重做近几年的中考真题，看看试卷涉及了哪些知识点，每道题的出题用意是什么，陷阱在哪儿，这是最快捷的提分策略。正确对待模拟考。没有必要过度关注成绩，模拟考最大的价值在于暴露问题、发现问题。模拟考后要加强分析、总结和反思，利用试题掌握答题的规律和技巧，提高非智力性得分，真正做到见多识广。

青少年者，人生之春，国家之华也。愿同学们热血赋长歌，不负少年行！预祝2022年中考的你们旗开得胜！

管理好时间和情绪

放平心态

愿勤于思考

甘于付出的你

中考顺利

预祝所有考生

考得都会、答得都对

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