专栏：优秀教师

刘海英，高级教师，中共党员。1993年8月参加工作，现任教于昌乐县新城中学，担任九年级年级主任，九年级语文教学。2016年被评为潍坊市优秀班主任，2018年被评为昌乐县教书育人楷模，2007年、2014和2020年三次被评为昌乐县优秀教师，2020年被评为潍坊市立德树人标兵。

从教28年来，她捧着一颗虔诚的心，把教书岁月过成了她喜欢的模样。

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从个人到团队的共生美

教师的幸福就是把自己开成花，永远走在教育的春天里，整整二十八个春秋，安心教书是她喜欢的岁月，积极参加教研教改是她生活的美好姿态。

新城中学40多位语文教师是一个合作的团队，作为语文科的学科主任，她积极发挥学科带头人的作用，带领教师们制定计划，每周组织学科教研。新城中学是市“深度学习”实验校，语文深度学习是第一突破口，为此，她带领语文组全体成员一起调研商讨，初三中考任务重，分三年读完的四十本名著，根据年级特点划分成两大块，初一初二两年读完，全校语文老师一盘棋，团结协作提成绩。目前，该项目在她的主持下已全面实施，并代表学校在全市阅读能力提升工程汇报会作典型发言，获得全市同行的一致好评。

作为语文组的学科主任，她带领自己的团队，先后参加了一系列教研教改活动。2015年9月20日，全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》顺利结题，2017年1月，她带领语文团队研究的教研组课题《初中语文主题学习的策略研究》，在实践中取得了一定的研究成果，并准予县结题。2020年12月8日，语文组参与的《农村初中传承中华优秀传统文化的实践研究》省课题顺利结题。

在教学方面，认真钻研教材，扎实工作，积极进取，成绩优异。从教以来，她致力于语文课堂教育教学改革，改革了教学模式，探索了新的教学方法，并有了一定的心得,换来累累硕果：2006年《罗布泊，消失的仙湖》被评为省级电教优质课，2013年10月在县语文学科学业水平考试教学研讨会上出示公开课《文言文专题复习》，2014年10月她执教的《关雎》由中央电教馆推送参加中国教育电视优秀教学课例评选荣获一等奖。2015年10月出示县级公开课《病句的辨析与修改专题复习》，效果良好。2016年5月《文言虚词“之”的用法》被评为潍坊市中小学优秀微课三等奖。2017年12月《写作勤于修改》课例被评为潍坊市一师一优课。

作文教学方面，她认真指导学生的写作，学生的写作水平有明显提高，指导的学生作文多次获奖：2013年5月在“她的中国梦”全国中学生读书征文活动中荣获写作指导一等奖，2016年5月在潍坊市“她说她的寒假生活”主题征文中，荣获初中组优秀指导奖；2017年4月在第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，荣获写作指导特等奖。2018年2月在“第十三届全国中学生作文大赛”荣获指导教师二等奖。2017年10月在第六届地科杯和2018年6月第七届地科杯“珍惜资源，爱她国土”征文中都被评为优秀指导教师。202年2月“全国中学生作文大赛”荣获指导奖二等奖。

教研教改中不断学习，不断进步，2017年5月在中考分析会上，她做了《夯实基础，砥砺奋进》的交流发言，效果良好。2017年8月在昌乐县初中语文暑期骨干教师培训中，她作了《人教版九年级下册教材解读》报告，效果良好，并在全县推广。2017年9月她完成的《初中语文高效课堂教学研究与实践》获昌乐县教育教学成果二等奖，2019年9月《初中名著阅读课程化实践研究》获得昌乐县教育教学成果一等奖。

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从班集体到教育的事业美

教育的力量不只有知识，还有爱和灵魂的相伴，自2000年开始，她担任了向往已久的毕业班班主任工作，现在，虽已到不惑之年，但担任班主任的热情却依然年轻、高涨，回想着和学生在一起的点点滴滴，幸福的滋味油然而生。

身为班主任，她喜欢，这样一种生活，用尽职和本分做好眼前的自己，用善待和温暖在学生的心田播撒爱的种子，让他们的心灵受到爱的呵护。为此，她及时了解学生的个人情况，对家庭特殊的学生和学困生给予特别的关怀。

万鑫是个学习认真的好孩子，但是颈椎病影响了他的学习，课堂上经常头晕坐不了太久，年迈的父母忙着种大棚，十一假期都没顾上给他治疗，她联系好医生，带他去看病，孩子的身体转好后，忧愁的脸上重新挂满了笑容，家长也满是一片感激之情。

随风飘舞，做一朵云去推动另一朵云。2016年下学期，部分男生晚上宿舍里群聊“王者荣耀”，严重影响了休息和学习氛围，为了激励班级士气，她和孩子们订下班规，谁期末考试进步了，她就带谁去电影院看电影，一张电影票激发了孩子们的凝聚力和战斗力，期末考试她班的成绩全年级第一名，有二十二名同学实现了目标。春节期间，她自掏腰包花了560元买了二十二张电影票，邀请进步的同学看了一场电影，孩子们高兴的说刘姥姥（同学们给俺起的绰号）真是说话算话，一言九鼎。

创造条件和机会，让每一棵草都有花开的那一天，让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。2017级的周福启同学学习虽然基础差，但是特别关心班集体，她多次表扬他，并委任他为班务委员，小伙子非常高兴。自此，晚自习后，他主动请缨,监督教室卫生和宿舍纪律的工作，出现问题，就主动找她商量解决的办法，成了无话不说的好朋友。

在学校的每一天每一刻，尊生爱生是孩子的幸福，更是她做班主任的幸福,她班内的小药箱是爱，一顿生日餐是爱，写给孩子的一封信是爱，送孩子回家是爱，烈日下的家访是爱，体育课的陪练是爱，和孩子们一块上实验课是爱，到宿舍的探望是爱，把买给闺女新的衣服赠给贫困生是爱……爱如暖阳，可以让迟开的花朵沐浴阳光，可以让一颗心温暖无数颗心。

一路走来，身为班主任，她喜欢这样一种期待，在班级教育的“自留地”里，用情感教育法慢慢的感动他们，这味药挺管用的，因为真心一定能换真心。

在这块“自留地”里，她喜欢种植一些东西，比如规则、友谊、希望、理想……她可以尝试，可以规划，可以鼓励自己和学生；更可喜的是，她可以和他们创造。面对沉入早恋成绩大滑坡的赵美女，她微笑着说：“小孩子偷穿高跟鞋的后果是什么？高跟鞋有错吗？不当的年龄穿高跟鞋会伤害身体，爱情没有错，但是青春期的你谈恋爱，就像婴儿穿高跟鞋一样，伤害学习，伤害自己。”2017级，面对一心想辍学的倔强闺女春英，除了一次次的家访，她还把她带到家里吃饭，把女儿的自行车和体恤衫赠给了她，春英被她感动着坚持学业，并顺利升入高中。

班主任除了当好孩子王，还要带好“家长班”，家校携手为孩子们保驾护航。班级微信群有一百多位家长、学生和任课老师，群是一个交流的平台，教育教学的路上，家长们通过微信群了解班级动态，帮她出谋划策，家长会的课件是家长帮忙制作的，假期孩子的体育训练视频是家长帮忙监督和拍摄的……在毕业典礼上，家长们送来了感谢的锦旗，她觉得这是班主任辛苦之余最大的幸福。

她忙碌着“自留地”里的花开花落，做一棵树去摇动另一棵树，忙着累着但快乐着。她坚信，用爱心打动孩子，用真心感染孩子，用契机引导孩子，孩子们实现了梦里的春暖花开，她活出了班主任的幸福。每到新年，从初三至大学的孩子们成群结队的去她家做客，一起进厨房做饭，一起下棋，一起散步，一起看电影，一起打扑克……用心守好班主任的幸福，收集了花香，芬芳了岁月。

走在教育的春天里，努力把自己开成花，用爱心之雨滋润孩子，用耐心之光引导孩子，用倾心注入唤醒孩子，用热心之火家校共育，一路洒下有心的种子，一路花开教育的故事。陪孩子们一路前行，静候花开的声音。

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从遇见到幸福的成长美

她带领十六位班主任自动自发成立了卓越班主任工作室，在全国知名班主任郑立平老师的指导下，找寻教育的智慧，共享班主任工作室的幸福。每周三下午准时集会，或读书交流、或学习全国班主任交流群内的金点子、或畅谈外出学习的收获……班主任的成长正在路上，工作室的老师们都争着外出到烟台、威海等全国各地学习充电，回来再给老师和班主任进行二次培训。

新城中学一所寄宿制学校，在校领导的支持下，她连续担任九年级年级主任，她带领团队瞄准目标、细化措施、精心管理，用耐心、细心、爱心的陪伴教育得到了家长的高度评价和认可，中考成绩年年名列前茅，实现了“同类学校保第一、敢与民校争高低”的既定目标。

教育的幸福，耕耘在笔尖，成长在课堂，用心静等六月的花开。作为九年级班主任和年级主任，工作兢兢业业得到了师生和领导的一致好评。先后被评为昌乐县优秀班主任，潍坊市优秀班主任、潍坊市立德树人标兵等荣誉称号。

成绩属于过去，荣誉用来超越。深耕新城教育沃土上刘海英愿意刻下皱纹、染白双鬓，去成就孩子们绚烂的人生，这是为师的最大幸福!