TEACHING RESEARCH

新学年、新起点、新目标！为了更有效得提高我校英语教学质量，打造英语特色。新学期伊始，英语组的全体老师通过大组教研、备课组教研等活动形式认真总结过去的不足，讨论改进的措施，制定更高的目标，争取让每一位学生在本学期的英语学习中更上一个新的台阶。

激情于课堂 潜心于教研

大组教研

9月11日下午全体英语老师在五楼多功能厅开始了本学期第一次大组教研活动。首先，张长燕老师公布并说明了本学期各个月份的组内工作安排。词汇是英语学习中的基础，词汇量的多少直接影响着学生的口头表达、阅读理解及写作能力。为了进一步扎实学生的英语基础，检验阶段性学习效果，本学期的常规教学活动中增加了“英语拼写王”擂台赛，即每个月末要对该月份学习内容中的必会单词、句型进行测试，并以年级组为单位各个平行班进行比对、分析，老师之间分享经验，交流不足。对于在月考中成绩优异的同学给予奖励并请同学代表在年级组中分享自己的“成功秘笈”。希望通过这种形式能够调动同学们记忆单词的积极性，争取在基础知识上不让一个学生掉队，人人争做”英语拼写王”。

此次教研会中，郝校长就“打造中山英语特色”，对我们的英语学科要培养什么样的学生提出了更加明确和具体的目标：

一、说地道的英语；

二、写漂亮的英文；

三、有方法的学习；

四、会灵活的运用；

五、能自信的展示。

要想达到以上目标我们的英语课堂必须要做到以下几点：

1.要上重交流、重思维、重方法的英语课；

2.要上成学生得到充分操练的英语课；

3.要有合理创设情境的英语课；

4.要给学生大胆、自信展示空间的英语课。

老师们对自己的课堂有了更加明确的目标和方向。

备课组活动

备课组活动是老师们在一起就本年级的教学进行研讨，充分调动每位老师的教学智慧并及时交流分享。开学初的这两周，备课组老师们多次聚集在一起，统一教学进度，规范作业要求，共同分析周教学内容中的重难点，一起说课、准备教具课件，总结单元测试中的问题等各方面的具体教学事宜，保证全年级统一步调、统一要求，齐头并进。

“学而不思则罔，思而不学则殆” 。运用到我们的教学过程中，“教而不研怕徒劳，研而不教易空想” ，“教”是实践，“研”是思考，两者相辅相成。新学期，英语组的老师们会精心上课，潜心教研，踏实做好每一项工作，新的学年，让每一个学生都有进步，让每一位老师都有提高，让中山的英语更加强大！

编辑 | 贾少卿

撰稿 | 张长燕

摄影 | 英语组

审核 | 张文馈

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