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1、体育组疫情期间工作经验总结疫情以来,体育组积极、迅速响应上级和学校的号召，认 真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上 教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去 完成一、首先是重中之重的防疫工作体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认 真学习上学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控 相关任务，都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不 允许掉队。如落实*省教育厅关于傲好疫情防控期间学生 居家体育锻炼和视力保护工作的通知等活动。二、充实、有意义的教研工作疫情以来，体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时 候一周两三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如 从2月5日起

2、，教研的主题有线上教学的准备、线上教学相 关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红 领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护动、微研究、体 育学科活动。每一次教研活动,在要求大家积极配合做好个 人防疫之后，大家就会很认真的去积极研讨疫情期间，如何让 六一的孩子们以康的身心去渡过疫期!大家都想尽自己所能 去为疫情做点事,体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬 佩！三、受欢迎的线上体育课随着开学的廷迟，学校开展停课不停学。体育组积极认 真准备为了给孩子一节高质量的课，大家通过多种课道学习， 找资源，以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课数 学。同时我们的体育课还遨请家长一块儿加入锻炼,因此

3、体 育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课,家长的 反应热烈，特别喜欢。当然我们其他老师的课情况也是很好， 比如家长在课后问老师要上课资料，积极与老互动，这都说明 了家长和孩子的满意，体育组老师对此也感觉自己做的事情 更有意义啦！四、丰富多彩的体育活动促健康体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特 长，让六的孩子在疫期拥有康的体!根据学生的实际情况，体育 组制定了科学有效的锻炼方案，为了鼓励孩子每天坚持炼，体 育组收集学生日常锻炼的照片，制作了美,款励孩子坚持锻炼, 享受锻炼。同时组织各类相关活动,如运动达人、居家锻炼 和护眼活动，以及最近组织的学科活动（家庭体育游戏创意大 赛、游

4、戏挑战赛）五、探索复课后体育活动的开展为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。 体育组探讨了开学后体育课的上课地点,方式等问题。首先 为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区 城上课，每个年级一个区域，如一年级东广场，二年级西广场， 三年级篮球场，四年级悬浮地点，五、六年级足球场各一半。 各年级各班上下楼路线规定，同时上课期间队列为体操队形, 要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动 课改为室内。内容为眼保健操和室内操，室内操内容已经为 各年级精选好，根据每年级特点内容不同，丰富的内容保证学 生的学习兴趣。为了学生的健康，为了疫情尽快结束，体育组愿意倾尽力 量做得更

5、好!五年级数学线上教学总结新型冠状病毒的球虐，让从未尝试过线上教学的我们 使出浑身解数，临时学会各种技能，做到停课不停学。对于五 数组的每一位老师来说都是一个不小的挑战。我们五年级 数学组的老师们，采用“任务学习、学生自主、教师答疑、 小组长辅助”相结合的方式。精心安排学习指导并做好教 学督促及作业反等工作。一、组内积极讨论，开展线上教学方案。感谢率*省教育斤各名师的引领与默默付出，迎难而上为 广大学子录制优质课程,让我们不出家门就能观摩到名师风 采。我们上午以按时提醒学生观看名校课堂为主，提前一周 发送课程表,每一节课都会准时提醒学生观看并打卡。我们 五数组的老师们也都会认真观看每节课,与孩

6、子们齐头并进。 课后会紧贴课堂内容布置相应适度的作业学生在规定时间 内上传家校本，二、多种形式教学。1. 钉钉直播。当名校课堂教学进度较快时，组内会分工 进行钉钉直播。八班联播既减轻教师负担，又给了每位教师 充足的备课时确保呈现的课堂精彩粉呈。另外每天下午针 对本班作业批改情况，进行钉钉直播反馈，力争做到今日是今 日毕！2. 录制微课视频。当名校课堂里出现与教材不太衔接的 地方或是需要补充知识点时，教研组会在任老师的带领下，录 制微课视频作为补充教学。3. 电话、微信或QQ答疑。鼓励学生遇到不会的间题，通 过电话微信或Q及时请教老师，而老师也会随时进行线上答 疑。4. 作业布置、批改与反结合每

7、天所学知识，有针对性地 布置习题,作业量少而精，有书本基础练习,还有计算练习，确 保计算天天练作业批改方面，随着钉钉家校本功能不断升级， 给批改作业带来便捷，可以单独督导学生，还可以圈点批注，文 字、语音双管齐下。作业反愤方面除了钉钉直播，还可以通 过文字来反债问题。你的一字一句，你的用心,学生和家长都 能感受得5 .线上测试，回麒反思。温故而知新,可以为师矣。知识只有在反复的练习与巩 固中才会掌握。为了及时真实的了解学生的学习情况，我们 组在学校的领导下开展首次线上月考。任老师认真钻研教 材教参，提前把考题分享，组内老师们积极研讨,合力定最终试 卷,并制作ppt举行线上直播考试，由家长监考拍

8、照。学生是 第一次尝试这样形式的考试，兴奋而激动，大部分同学按时参 与考试，认真答题，并在直播结束后两分钟内把试题拍照上传。 做到了诚实守信，严格遵守考试纪律当天考试结束，老师们加 班加点在线上挨个批改并打分，制成电子等分册，分析本班成 绩,撰写质量分析，为学生颁发奖状。家长们反响不错。三、家校保持有效沟通。班主任每周都会开展线上家长会与家长保持良好的沟 通，任课老师，也可以通过钉钉消息栏、连麦等形式与学生进 行互动，但是还有一些未参与直播，未提交作业的孩子也很让 人着急。这个时候需要老师及时联系家长，了解孩子的真实 情况，并对家长和孩子进行耐心劝导,让他们重视线上课堂，尽 快适应这种新型教学模式，从而配合老师进行线上学习。这 是一个持续不断的过程,需要教师及时发现和引老师们常常 忙碌得电脑、平板，手机根本不够用，可以说做到左右开弓、 随时在线了。但看到那么多同学优秀的作业以及热爱学习 的态度，我们的倦感陵间消逝。我们相信,寒冬己经过去，春天 正在到来。