接到市优质课通知的那个夜晚焦虑得睡不着。

第一，从教三年，尚未接触过新教材，《六国论》和《阿房宫赋》都曾讲过，但是要把这两篇巨长的古文合并在一起去讲，市级比赛，还是一节15分钟的无生微型课堂，还要体现新课标和新教材的精神，实在是把我难到了，根本无从下手。

第二，抽号不够完美，一共24位选手，抽到了21号，不是我喜欢的出场号码段，配上第一条，这太令人沮丧难过了。

第三，学校名额宝贵，作为仅仅从教三年的青年教师，能被推举参加市级优质课大赛已实属不易，我万分珍惜这次机会，学校没有给压力，可压力无形之中就已经被要强的自己重重地背在了身上：我要拿一等奖！我绝对，不能浪费这次机会！

经过一夜的斗争和休整，被迫开始规划四天的时间安排，计划第一天查阅资料，第二天制作课件，第三四天练习讲课。

课本、课程标准、学科网、哔哩哔哩、小红书、知网、简书、一师一优课、国家中小学网络学习云平台……各种网站里的资源进行筛选、学习、梳理和总结，随后紧接着就是书写教案、制作课件、书写逐字稿、找老教师把关、练习板书和教态、模拟比赛现场、打印教案讲稿、备份课件……四天，凌晨三点前，我没有休息过，甚至没有和家人坐在一张桌子上好好地吃过饭。

夏季的微凉清晨下着朦胧细雨，耳机里播放着我的逐字稿录音，我第一个到达了比赛现场，拷课件、试课件、练板书、试讲……其他选手陆续到位了，深吸一口气，“我努力了，我认真了，我充分准备了，我坦然，我欣然，不要怕，慢慢来”，我对自己说。

结果呢，

很美好。

上天不会辜负每一个努力认真的孩子的。

以全市第二名的成绩获得了市级第二十二届高中语文优质课的一等奖。

这对我来说意义重大，

是对我这三年语文教学工作的光荣总结，

给我三年“打工人”生活画上了阶段性句号。

终于，

那个小女孩也可以像她学长一样，

带着成果回母校和导师复命啦！

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