班主任经验管理交流

凝心聚力

砥砺前行

引言

学习使人进步，分享使人快乐，交流促进我们共同提高。继我校进行了全体班主任的工作心得交流之后，又以年级为单位就班级管理的实际情况、具体问题开展经验分享，旨在提升班主任们处理班级事务、引领学生成长的能力。

良好的开端等于成功了一半

高一学段是整个高中生涯的奠基阶段，是养成良好行为习惯的开端，特别是选科分班之后，面对新的班级，新的开始，同学们更是对未来充满了憧憬与期待。

高一年级的班主任们利用例会时间召开经验交流会，本着“一切为了学生，为了学生一切”的教育情怀，深刻思考如何引导学生培养进取精神和自律习惯，积极沟通如何打造班级的浓厚学风和正能量班风，热烈讨论班委会的建设要点和班级公约创立的流程···良好的开端等于成功了一半，作为学生们的良师益友，班主任们誓要让其赢在起跑线上。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝

高二学段作为高中生涯的分水岭，有着承上启下的作用，其重要性不言而喻。孙中山先生说过—吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。高二这一年，必然是珍惜时间、奋斗不息的一年，也是夯实基础、再接再厉的一年，更是永不放弃、力争上游的一年。

高二年级的班主任们以经验交流会为契机，分享调动学生学习积极性的妙招，研究班级学习后进生的转化提升方案，探讨增强学生感恩意识的可行性计划···以引导同学们更好的做到“不负父母期盼，不负恩师厚望，不负青春理想”。

年少当攀第一流，恰如明月冠中秋

高三学段充满着激情和挑战，是高中生涯的冲刺与升华阶段。正所谓“不忘初心，方得始终”，怀揣着越来越清晰的理想大学梦，全体高三学子自当全力以赴，用勤奋赢得高考；斗志昂扬，以执着成就未来。

高三年级班主任们利用经验交流会的平台，交流帮助学生们调整心态、稳步前进的方法，分享班级内激情教育、振奋精神的“秘籍”，探究提升同学们展望未来、把握人生方向的能力···在通往未来的道路上，高考是相当重要的里程碑，班主任老师全力为孩子们保驾护航。

分享是奉献的果实，分享是存在的意义，分享是快乐的前提。班主任们实心实意的分享，积极热烈的讨论，蜡炬成灰的信念，一丝不苟的落实，只为让树人学子都能学有所成，未来有望！