中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 张志）观摩智慧课堂、双师课堂、魔镜智慧体育课、乒乓球课程、陶艺STEM课程、科技长廊场馆课程、心理课程、智慧钢琴课程，参观人工智能实验室、3D打印、学校电视台和啦啦操、黄梅戏、合唱社团……近日，河北威县“名校长工作室”5名校长组团赴安徽合肥师范附小考察学习。

为培养教育家型校长，加强师资队伍建设，河北威县实施了名校长工作室制度。工作室成立以来，以合作共享文化为先导，以课题研究为抓手，探索了跟岗学习、下校诊断、课题研究、教育帮扶等活动形式。每年3月，各名校长工作室安排成员到工作室主持人所在校进行跟岗学习，学习教育教学思想及管理智慧，参与学校行政管理和教学教研活动，体悟解决问题的思路与方法，更直观地学习主持人治校经验。

同时，名校长工作室定期开展送教下乡活动，主动与乡村校长结成互助帮扶对子，通过诊断找到帮扶突破口，整体提升薄弱学校的教育教学水平。另外，工作室还定期组织成员走出威县，到先进地区学习当地优质校先进经验。

威县教育局有关负责人表示，名校长工作室以传承名校长治校理念和办学特色为主要目的。今后，名校长工作室将进一步研究学校教育重大实践问题，形成优秀研究成果，引领推动本地城乡学校教育教学模式改革创新，促进区域内义务教育优质均衡。