各二级学院、相关部门：

自《滁州学院关于疫情防控期间做好线上教学的通知》发布以来，各二级学院积极响应，一半以上的理论课程已经开展了线上教学活动，取得了阶段性成效。为进一步落实教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》和省委教育工委、省教育厅《关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》文件要求，及时总结我校线上教学经验，进一步规范在线课程运行管理，保证线上教学质量和效果，现就优化完善线上教学工作提出如下要求：

一、进一步规范教学运行

1.做足课前准备。教师利用超星“一平三端智慧教学系统”、中国大学MOOC平台等网络教学平台，将视频（可以是教师自制，也可以推荐教学平台上的慕课资源或引入网络优质教学视频资源）、音频、授课PPT、电子教案、教材、教学参考书等学习资料上传至教学平台，利用教学平台的通知（公告）功能、课程或班级QQ群（微信群）等社交工具提前通知学生进行自主学习。

2.强化课中管理。建议教师尽可能按照课表时间安排，利用课程或班级QQ群（微信群）等社交工具、腾讯课堂、教学平台的班级群等进行授课、讨论、答疑辅导、测试等教学活动；为避免教学平台高峰时段出现拥堵、卡顿等现象，建议教师尽可能不使用网络教学平台的直播、同步课堂等方式进行授课，以免影响教学进度。教师也可提前与学生约定错峰上课，但要确保及时通知到每一位学生。已建好的慕课课程、省级（校级）精品视频公开课、精品资源共享课或者引入网络教学平台完整授课视频的课程，也可采取学生自主学习为主，教师和学生实时互动，教师每周组织开展1次集中线上辅导答疑的方式开展线上教学。

3.做好课后工作。教师可布置练习题、思考题等学习任务，让学生线上提交作业，教师及时批改、及时反馈。学生学习过程中有疑问的，可通过讨论区、QQ群或微信群与老师和同学进行交流。教师应根据教学平台后台学生学习数据和作业、测试等情况，做好过程性考核记录，及时掌握学生学习状况，适时调整教学内容或策略，以期取得更好地教学效果。

4.适当调整开课方式。对于在网络教学平台上建设课程资源确有困难的专业课教师，二级学院可先对授课教师的教学资源进行审核把关，辅助任课教师建立课程QQ群(微信群)或者让任课教师加入学生班级QQ群（微信群），通过社交工具进行直播授课。任课教师应采取多种方式加强课堂管理，及时做好过程性考核记录。

5.加强毕业论文（设计）线上指导。二级学院须组织教师充分利用滁州学院毕业论文（设计）管理系统，加强毕业设计（论文）在线指导工作。师生要在系统中完成开题报告和中期报告的提交及审核、论文查重和答辩安排等工作，实施毕业论文（设计）在线过程化管理。学院和指导教师如有疑问，可加入滁州学院毕业设计交流QQ群：817664757，在群文件中查看操作手册，或者咨询群内专业技术人员，联系人：曹萌，手机：15901408759。

二、进一步加强质量监控

1.教师自主调查。任课教师要遵循课程教学大纲，按照课程目标要求，利用教学平台或社交工具开展问卷调查，在线开展评教、评学。根据学生反馈和学习效果情况，及时调整课程内容及在线教学方式方法。

2.系（教研室）自查。系（教研室）对开设的线上课程资源进行自查，确保课程框架体系完整、科学，章节目录内已上传教学内容合理、完整；重点要检查课程内容的科学性、学术性以及对学生能力培养的支撑性，严把课程质量关。

3.二级学院检查。各二级学院应对开设线上课程的内容进行政治审查和学术性审查，保证课程思想性、科学性、创新性，保证课程质量过关。

4.学校督查。学校通过网络教学平台后台数据统计，实时督查线上课程开设情况。重点检查课程资源是否及时开放，教师线上辅导答疑是否及时开展等。

三、进一步加强服务保障

1.二级学院应提高政治站位，充分认识到本次开展在线教学的重要意义，党政齐抓共管，主动承担起在线课程建设的主体责任。根据本学院疫情防控期间线上教学方案，加强在线课程建设与运行指导、培训，积极组织开展优秀教师线上教学经验分享活动；对在线教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学中的问题；指定专人及时将教学安排通知到每一位学生，收集整理本学院在线课程的运行情况并及时反馈给教务处。

2.辅导员（班主任）要协助授课教师建立线上沟通渠道（QQ群或微信群等），帮助学生与授课教师进行远程互动和交流，督促学生按要求完成学习任务，并按照学校要求，配合授课教师开展课堂考勤工作，为学校的线上教学工作正常运行提供有力支持。

3.对于确有困难不能参加网络学习的学生，相关学院应做好预案，安排任课教师通过QQ等网络工具提供课程PPT、试题等自学资源，并加强一对一的学业辅导。

4.教务处应积极听取、收集二级学院、教师和学生对线上教学的意见和建议，及时反馈给相关网络教学平台运营方予以改进。进一步加强对线上教学的指导培训，积极组织优秀教师开展线上教学经验分享，为教师开展线上教学提供服务。

四、其它相关要求

1.任课教师要牢固树立责任意识、使命意识，勇于担当，忠实履行教书育人职责。要积极探索适合线上教学的教学内容，以及与线上教学相适应的答疑、测试和考核方式。要“上真课”，以百分之百的投入高质量完成线上教学任务，确保教学质量不下降。

2.广大学生应珍惜时间，克服困难，勤奋学习。要“真上课”，积极准时参与线上学习，积极与任课教师进行远程互动和交流，按时完成任课教师布置的作业。

3.根据学校工作整体部署，各二级学院应提前谋划4-6周的教学工作，可考虑将后半学期适合线上教学的理论课程调整到本学期前半学期开课，以减轻正式开学后线下教学的压力。

4.各学院应指定专人对本学院开展的线上教学情况进行统计整理，及时掌握状况，发现问题，改进完善。各学院应每周五将本学院本周线上教学总体情况反馈给教务处，联系人：王小凡，邮箱：492241906@qq.com，手机：17681300230。

由于本次线上教学为非常时期的非常之策，还存在很多不够完善的地方，请学院向广大教师和学生做好解释工作。同时，请教师和学生予以理解和支持，并随时向学院和教务处提出建议和改进意见。

教务处

2020年2月16日