希望同学们把所学的方法与知识融会贯通

让知识真正地扎根在心中

杨 数

(录取北京大学)

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物理】对于物理学习而言,厘清基本概念较为重要。一个公式,不仅要知道它的表达形式,更要知道其适用条件与环境,而这对作用力、电磁等等的性质要有较为深刻的认识。这种认识应在反复的习题练习中逐渐养成,琢磨错因,加强计算能力,力争不出现计算错误。

化学】学习高中化学,若能深究本质,理清原理,往往能一通百通。例如,元素化合物的转化规律往往涉及元素周期律,有普遍性也有特例,其氧化还原能力的强弱直接取决于元素的电负性与氧化态等;酸碱平衡、沉淀溶解平衡与化学平衡有着一定的共通之处,微观粒子达到动态平衡,在变化中必然可以寻找到不变量。学习化学,不仅要了解实验现象,也要有着探究并解释现象的能力。都知道CuS比ZnS难溶,那这是为什么?为什么甲苯溴代时发生在甲基的邻对位?由对一个问题的解释,我们往往可以引出新的问题,并在此基础上进行新的探究,以此培养科学探究的能力与积极思考的习惯。

【生物】生物学习归结为记忆是不合适的,每门学科都有其自己的内在逻辑;记忆固然很重要,但深刻理解概念并在解题时实践并改进才是找到这种“逻辑”的关键。尝试着自己给自己解释一遍免疫系统如何发挥功能的,基因工程是如何实现的;为什么要这样做,而为什么不那样做,这都是个人认为比较好的方式。

杨胜杰

(录取清华大学)

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吉林大学、武汉大学等宋天佑教授的《无机化学》,武汉大学的《分析化学》,北京大学的《基础有机化学》等等都是很重要很基础的书籍。考试中国家初赛一般会考察一道基础的晶体题,像国初考察的无机化学、物理化学一般都比较基础,大多书知识点在《无机化学》等书上有相应的讲解。可以说国家初赛考题大部分属于基础题,只要掌握好各基础知识点,就能取得较好成绩。所以初学者应该把打好基础放在第一位。

詹 杰

(录取北京大学)

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理综考试时间紧任务重,要求精神清醒、心态放松,全面获取信息后按部就班、各个击破。我的做题顺序是从头到尾,不会就跳,并无特殊。

【物理】结束高二后,各位应该已经对高中物理的各个模块有了一定认识。高一、高二的物理更像是在各点深挖,而高三物理难度主要体现在贯通与综合,以及……足够细致地记住你做到了哪一步、需要拿到什么结论。此时,需要的是采取更高维度的视角,把每道综合题剖开,孤立为一个一个独立模型,各个击破。若能如此,则势如破竹。不过得注意!如我的物理老师胡老师所言,一定要“守规矩”。审题出错,就得不偿失了。

训练的手段呢?主要跟着老师走就行。在此之外,拿出高考真题,看看它都怎么考的。看完之后,每天抽点时间做21、25题,即可。

【化学】化学?物理更侧重原理的理解,化学则更多细致的背记。个人认为,实验题、工艺流程题比较容易考查生疏知识点,水溶液中的离子平衡偶尔难以推理,而反应原理题更需要仔细看清楚题目的用词。是“恒定体积分数”还是“恒定浓度”?是“气体分压”还是“气体总压”?看清楚再下笔。

【生物】虽然是生物竞赛学生,可出题人笔下千奇百怪的高考生物题,尤其是书面表达,还是令我头秃。总体而言,必须先理解生物学过程与性质,养成一些生物学素养(eg.中心法则;结构-性质-作用)。这样,生物的繁杂知识就不会成为记忆负担,而得以成为“观念”,朦胧地印在脑子里,最后像喝水与呼吸一样自然。

当然这远远不够。在此基础上还必须记牢课本。黑体字必背,“列举栏目”(eg.基因突变的几条性质)重要,课后习题要看。课本、资料都能成为你应对简答题的原始文字材料,不少术语可以直接套用,排列组合后就成为了尚可接受的回答。

胡建波

(录取北京大学)

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【物理】关于物理学科的学习,个人觉得首先要深刻准确地理解基本的公式与定律,而不是仅仅记住形式,尤其是一些变形公式或者有密切关系的几个公式,在这样的基础上开始学习一些做题方法以及一些常见的出题思路和做题的思路,还有一些常见的物理模型。但是遇到一些比较新颖的题目的时候,不需要太惊慌,大部分这样的题都是在一些经典的模型加以修改而成的,仔细思考就会发现题目的考察点。关于物理的大题有些会有相当的难度,但是平时多加训练,考试时也不会过于惊慌。

【化学】个人的学习经验主要是竞赛方面。刚开始应该尽可能地扎实学好高中化学的内容,毕竟高中的知识是竞赛的基础。例如大家在高中的课本上还有无机化学上对晶体就有一些简单的了解。

【生物】个人觉得生物学习的重点在于知识点的记忆,平时大家可能会看到一些看起来不知如何下手的题目,或者无法看懂的题目,实际上如果大家能学好扎实的基础,而且对于做这种题目的经验较为丰富的话,其实就会发现实际上这些题目的知识点都是跟书本紧密相连的,所以把基础学扎实是很重要的。关于知识点的积累,很重要的一点就是在做题的时候要多去分析自己的错题,想想自己应该怎样思考题目才能保证正确率。

熊彦铭

(录取北京大学)

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竞赛的学习切忌将高考课程的学习模式生搬硬套。应该努力找出两者的异同。此外看书不能好高骛远,应该重视基础。很多书名里标有“高等”的书看上去似乎对竞赛学习能有帮助,实际上竞赛往往是侧重基础的。对于平日看竞赛书走马观花的学生来说,即便将书本一遍又一遍地阅读,书一本又一本的看,也几乎不可能从书本得到任何重要的收获,要努力提高自己对书本各个知识点的领悟能力。

柯涵韬

(录取北京大学)

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在学习期间,以基础书为重,不要好高骛远,好高骛远反而使考场上考不出理想成绩。在两年多的竞赛学习过程中,应该重视书本上的基础知识点,打好基础,切忌舍本逐末,避免做无用功。看书的途中,要注重对书本知识点做出较好的理解和掌握。平时可以建立一个学科学习的错题本;有时做对的题目也不代表完全掌握了,其中仍然有值得学习的地方。目前竞赛题目数量很多且鱼龙混杂,好题却不多,所以精做为佳。

陈骏豪

(录取清华大学)

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速度!速度!速度!!!重要的事情说三遍,理综最终要的就是速度!只有速度提上来,才能更加从容地解答各种题目,包括难题。只有时间充足这样写理综就会越来越得心应手。然后,每次写理综都要留出一定时间检查,而只有时间充足才有时间来检查。

下面分学科来说说技巧:

【物理】慢思考快计算,做题时应将大部分时间花在思考上,思考物体的运动过程,运动过程没有分析完不要轻易下笔写题,思考完后计算就要又快又准,时间只能省在计算上,一定不能省在思考上!

【化学】做一个有心人,对写过的课外知识进行适当的记忆,比如刷题时刷到的没学过的一些物质的性质,不必强记,但至少留有一点印象,下次做到类似的题目就可以迅速解决了。

【生物】背书!背书!背书!重要的事情再说三遍,牢记课本上的知识点,表述,作答生物大题时,结合题目已知和课本内容作答,切忌随意编制语言!跟化学一样,也要稍微记住一些课本上没有的内容,比如新冠病毒之类的知识,对解题有很大的帮助!

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