— 太原进山中学校— 转变思维 用心陪伴 经验分享 助力成长 初一年级班主任线上管理工作会议
创新的力量由何而来？创新的载体是创造性人才，核心是创造性思维的培养，思维教育应该超越知识和技能。 ——钱旭红 真正的教育是帮助学生从被动发展到主动发展，最后进入自动发展的状态；真正的教育是帮助学生从外在发展到内在发展，最后进入自在发展的状态；真正的教育是帮助学生将兴趣发展成乐趣，最后发展成志趣。 ——万玮 引 言 2022年是义务教育新课标颁发的第一年 ，也是山西省新中考改革的起始年。为营造疫情期间学生线上课的良好学习状态，确保教学工作有条不紊地进行，10月12日，太原市进山中学校初中部召开了初一年级班主任线上工作会议。这次会议围绕“陪伴成长、转变思维、减负增效”三个话题进行。参会成员有初中校区校长兼校工会赵维尚、初中主任史海云、初中政教处负责人薛峰强、初一各班班主任。会议由初一年级组长董建伟主持。 会议议程 会议第*项 按照班级顺序，各班班主任紧扣会议主题，结合自己的工作实际进行交流和学习，分享自己的管理经验。
C 2201班班主任 赵若冲老师着重强调了落实工作的必要性，主要是班级落实工作和教学落实工作。通过及时落实，不仅能加强班主任与学生之间的沟通交流，而且能够为教学服务，提高学生学习的主动性。 C 2202班班主任 张婧老师认为：陪伴不仅是人在一起，更是“心”在一起。她以自身班主任工作为例，强调了班主任时间的陪伴。此外，她还提出，不要让陪伴变成监视，应当给予学生足够的精神支持。 C2203班班主任 C2204班班主任 吴敏老师提到转变思维要先从课堂教学设计开始，要努力创新，让孩子们喜欢上自己的课。他提到要想让孩子们感受到爱，首先要自己改变，创新思路，不墨守成规。 C 2205班班主任 韩伟老师提出，陪伴最重要 的是要树立规矩，要让学生遵守学校的“大规矩”，班级的“小规矩”，对学生进行教育时要以德为主，个性教育，分层教学。 C 2206班班主任 段乐延老师从学科教师、班主任和家长三个层次，具体探讨了在网课背景下实现“家校共育”这一重要课题。 C 2207班班主任 刘红老师结合自己对班主任工作的理解和体会，从学习习惯，亲子沟通以及居家安全三个方面阐述了自己在网课期间的工作要点。 C 2208班班主任 段雅萍老师针对手机管理问题，发现问题并解决问题提出了如何有效实现手机管理的三个建议和五个措施，对当前的网课教学管理十分具有借鉴意义。
C 2209班班主任 李姗姗老师针对如何提高网课效率，提出了自己的思考。她从课堂模式、自习模式以及作业反馈三个方面着手，以自己的上课经验为例，探寻出了网课质量提高的有效途径。 C 2210班班主任 刘宸琨老师重点强调了学校老师与家长的配合度在线上教学中发挥的重要作用，指出教师应增强家长对线上教学的参与度和重视度。他提出，一定要增强家校合作意识，实现家校共育，让孩子养成良好的学习习惯。 会议第二项 班主任发言之后，初中部政教处负责人薛峰强老师提出要驾好学生家长、班主任和科任老师的三驾马车，以便更好地为教育教学的发展服务。对于学生，要明确规范学生的行为，注意班级中班委和小组长队伍的培养。对于家长，要及时转变思维，家长要设立目标，正确引导学生，合理陪伴，养成学生优秀的学习习惯。对于班主任，要及时和科任老师沟通，并且与家长多沟通交流学生的在校表现。 会议第三项 初中部教务主任史海云发言。他强调，学校认可度的提高不仅有赖于政教教务处管理的提升，也需要课堂管理能力的提高。在学校常规管理中，家长与学校沟通的桥梁在于班主任，班主任一定要及时将学校的各项政策措施、教育思路及时传达给家长。史主任还分享了“不要用软软的舌头硬硬地刺破孩子的梦想”等有效沟通技巧，提醒各位班主任在工作管理中，一定要注意态度，用爱来陪伴孩子的成长。
会议第四项 初中校区执行校长赵维尚进行总结性讲话。他首先就本次班主任会议准备充分且内容丰富、有针对性提出表扬。其次，他强调要建立以班主任为核心的班级管理队伍，调动班委、家长以及各科老师的积极性，提升学校在家长、社会等方面的“认可度”、“美誉度”，努力办好“家门口的优质学校”。最后，赵校长对初一年级班主任管理提出了建设性指导意见。他指出学校的管理就是通过班主任、任课教师与学生、家长的沟通实现的，希望大家做好教学与管理的同时，做好家校共育，可以通过线上家长会等沟通渠道，实现家校无缝对接，将管理与养成习惯的教育变成学生的内在动力。 结 语 经验共分享， 同心促成长。 这次会议，各班班主任以务实、求真的态度积极发言，知无不言，言无不尽。大家发言角度不同、经验各异、妙语连珠、思维碰撞、交流互鉴，为初一班主任管理工作提出许多新颖独到的想法。通过各位班主任的分享交流和各位领导的认真指导，学校为大家搭建起一个相互交流与学习的平台，进一步加深了老师们对班主任工作的认识，为做好我校教育教学工作打下了坚实的基础。我们将以这次会议为契机，同心协力，共同打造初中陪伴成长的教育名片！
图文 | 初一年级组 刘 红 段乐延 编辑 | 康雪青 审核 | 邵 捷
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